Los artículos de los participantes al concurso "Imagina Tu Campus Responsable"
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Artículos de los participantes al concurso “Imagina tu campus responsable” en orden Alfabético.
Abyhh' de la Rosa, Mexico. La responsabilidad Social es más que simples palabras....!! La Responsabilidad social es la carga, de compromiso u obligación que los miembros de una sociedad -ya sea como individuos o como miembros de algún grupo- tienen tanto entre sí como para la sociedad. La sociedad implica la consideración del impacto, positivo o negativo, de una decisión. Como sabemos, la RS es el impacto que dan nuestras acciones, como, cumplir la ley, cuidar al medio ambiente, responsabilidad ante la generación en la que vivimos y las generaciones futuras. Creo que como jóvenes tenemos la responsabilidad social de cuidar nuestro presente para que se vea reflejado en el futuro. Para ser una RS nos debemos a comprometernos a no ser uno más que observan los problemas en el que está hundido el mundo. Porque si un humano quiere aspirar a la vida correcta su primer acto de abstinencia es el de no cometer actos de inmoralidad que traten de afectar un circulo de vida. Por eso la responsabilidad social es un punto muy importante en nosotros mismos como humanos. Adrian Castañeda de Green, Mexico. Se podría implementar ciertos carteles o periódicos con papel reciclado para hacer conciencia del mal ambiente, así como el mal uso de productos reciclables como el papel, las botellas y los demás desperdicios, también ver opciones con áreas para fumadores en caso de estudiantes que tengan ese tipo de costumbre (vicio), y hacerles saber lo que puede causar al rededor de las personas que los rodean, también se puede hacer un buen uso del plástico de las botellas creando techos con las mismas, seria una manera ecológica de ayudar con el medio ambiente ademas que en ciertas áreas donde el sol puede llegar a ser molesto, pues realmente puede ser eficaz, y en cuestión de papeles, llevarlos a centros de reciclaje para crear periódicos etc, o crear libretas y llevarlas a las comunidades donde la educación es decadente, todo esto de la materia reciclable sale mucho de las universidades papeles que ya no se ocupan, papel bond, y botellas de plástico que son tiradas por parte de los estudiantes. Alan Magaña Almaral, Guadalajara, Jalisco. Ambietalismo Etico Universitario. Es evidente detectando un problema que alcanza graves problemas de salud y mala calidadde vida, es interesante mencionar lo que nos dice la sociologia ambiental del origen del problema cuando fundamenta que desde la primera tribu es insoslayable la relacion entre humano y medio ambiente para la existencia en el cual se tenia una idea erronea de las primeras civilizaciones al pensar que los recursos eran infinitos y no se consideraba ningun daño. Actualmente pasamos por una etapa muy dificil en la explotacion irracional desde el concepto que se genero que los recursos se convirtieron en mercancia desde el capitalismo que impulso el productivismo de ahi empezo la exigencia de la tierra que arrebasa la capacidad de carga desde los 80s. Es importante analizar el comportamiento moderno de sociedad tan compleja de hoy en dia para resarcir problemas ambientales enfocado a las casas universitarias , implementando ideas , aportaciones , 1
investigaciones y estudios que nos genere una buena gestion para alcanzar objetivos benevolentes al medio ambiente, primeramente hay que actuar dentro de los elementos de la gestion en los aspectos culturales , normativos , politicos y tratados internacionales de ahi partir los trabajos en las universidades. En las universidades es tan alta la huella ecologica que se genera ya que la mayor demanda en sistemas educativos son las hojas de papel en trabajos finales, movimiento administrativo y formas de comunicarse (oficios) que es un gasto elevadisimo en los procesos administrativos. Afortunadamente la tecnologia nos puede ayudar a evitar los oficios o tramites inutiles a traves de redes que lleven la firma digital para hacer cualquier cosa y evitar ya las hojas en toda la burocracia del pais evitando costos y reduciendo la demanda de hojas , generar proyectos con estimulos que los alumnos participe y liberen servicio social o practicas profesionales haciendo adaptaciones en edificios para ahorrar energia , agua llevar el manejo integral de la basura con varios contenedores separadores crear mesas de trabajo para el cuidado del medio ambiente y gestionar con autoridades implementando los programas creados por alumnos y asi haciendo una universidad sustentable. Ale Guzman, México. Responsabilidad social Turismo sustentable Actualmente el uso de las redes sociales y paginas Web es hoy en día el mejor medio de comunicación ya que por medio de este instrumento tenemos voz y voto de lo que pasa tanto en la política, economía, los problemas sociales, etc. Considero que México no le ha sacado el mayor provecho a lo que esto se refiere, Mi idea de responsabilidad social se basa en usar este medio de comunicación como publicidad y marketing, formar un comité Turístico donde los colaboradores día a día estemos innovando, creando ideas, planes estratégicos para dar a conocer Guanajuato y otras ciudades patrimonio de la Humanidad, al mismo tiempo crear una atmósfera de positivismo y fomentar el turismo y ante todo campar la atención de otros países y hacernos ver como una ciudad unida y comprometida con nosotros mismos. A lo que el medio ambiente se refiere, este tipo de publicidad reduciría o terminaría con material impreso. Alejandro Martínez Jaime, México. IMAGINA TU CAMPUS RESPONSABLE PUEDO IMAGINAR MI CAMPUS COMPLETAMENTE RESPONSABLE; Y LES HAGO ESTA PREGUNTA... DE QUE ME SIRVE SOLO IMAGINARLO SI SABEMOS MUY BIEN QUE PUEDE LLEGAR A SERLO, SI SABEMOS PERFECTAMENTE QUE HAY PERSONAS RESPONSABLES EN EL CAMPUS QUE SÍ LES INTERESA LA SUSTENTABILIDAD, Y NO SOLAMENTE DENTRO DEL CAMPUS, SI NO EN CADA PEDAZO DE PIEDRA QUE PISAN, DE QUE SIRVE QUE SEAMOS SOLO UNOS CUANTOS? QUE HA PASADO CON TODOS ESOS PROYECTOS VERDES DE RECICLAJE Y RECOLECTA DE P.E.T. SI AVIENTAN TOODO TIPO DE BASURA A LOS CONTENEDORES? PARA QUE HUBO PERSONAS PENSANDO Y DELIMITANDO LAS ÁREAS DE FUMAR SI NO LAS RESPETAN? POR QUE HAY LETREROS DE NO ESTACIONARSE Y PROHIBIDA VUELTA EN U EN LA AVENIDA, SI JUSTO DEBAJO DEL LETRERO HACEN LO PROHIBIDO CREANDO TRÁFICO, MALESTAR SOCIAL Y RUIDO AMBIENTAL? POR QUE HAY UN ESTACIONAMIENTO PARA BICICLETAS SI NADIE LO UTILIZA? CREO QUERIDOS AMIGOS Y COMPAÑEROS QUE TENEMOS TODO PARA TENER UN DESARROLLO SUSTENTABLE EN MÉXICO, EL CUAL NOS HACE CRECER EN LO ECONÓMICO, SOCIAL, Y AMBIENTAL, Y LO 2
TENEMOS ENFRENTE Y LO IGNORAMOS. TODO SE PUEDE CAMBIAR SIEMPRE Y CUANDO EMPIECES POR TÍ MISMO AHORA. :D Alfredo Cobos, México. COLECTIVO NIDO. La universidad permite cambiar tu realidad, mejorar tus expectativas de vida y aspirar, a través del esfuerzo, a la soñada movilidad social para ti y tu familia. Pero ¿Se deben limitar a esos los beneficios de la educación superior? La respuesta clara y contundente es NO, todo aquel que estudia en una institución pública tiene la obligación de retribuir a la sociedad la inversión que ésta realiza en nuestra formación. Mi propuesta es simple, la responsabilidad social fundamental del universitario es democratizar su conocimiento, conseguir con experiencias vívidas y lúdicas que aquellos que no tienen la oportunidad de formarse académicamente, también adquieran conocimientos útiles para transformar su realidad y su entorno. La pregunta ahora es ¿Cómo? Con la implementación de un colectivo multidisciplinario en cada universidad del país, donde estudiantes de distintas profesiones compartan con las personas de mayor vulnerabilidad económica de sus ciudades, lo que día a día aprendemos en la academia. En el ?Colectivo NIDO? los estudiantes de literatura serán cuentacuentos en escuelas primarias para fomentar la lectura, los de negocios montaran microconsultorías para desarrollar proyectos productivos rentables en esas zonas, los de medicina realizarán ferias de salud para mejorar los hábitos y detectar enfermedades, los de psicología darán terapias colectivas e individuales para mejorar el autoestima, los de derecho jornadas informativas para la defensa de la mujer y los niños, y así, los estudiantes de cada carrera aportaremos lo que sabemos para resolver las necesidades sociales de hoy. Y ¿Por qué llamarlo ?Colectivo NIDO?? porque en él deben nacer las nuevas transformaciones sociales, pequeñas dosis sistemáticas de cambio harán de éste país el México que todos soñamos y merecemos, los universitarios debemos voltear a los sectores más vulnerables de la población, verles cara a cara y decirles tu realidad puede cambiar, juntos haremos que suceda. ALFREDO MARTÍNEZ COBOS. ESTUDIANTE DEL 8° SEMESTRE DE LA LIC. EN CONTADURÍA. UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CAMPECHE. Aline Fridman, Mexico. Una mejor universidad En la universidad, te puedes encontrar con personas de todo tipo, desde un nivel hasta otro, cada uno con características y culturas totalmente distintas. Se supondría que la cultura de todas esas personas, debería de ser socialmente responsable, o al menos tener esa conciencia, pero no es así. Vemos como la gran mayoría viven en egoísmo, se encuentran pensando en sí mismos, en siempre ser y tener lo mejor, y no creo que esté mal querer mejorar y fijarte metas, pero empezar a tener también esa consciencia. Te encuentras con personas dejando las mesas llenas de basura, esperando a que alguien lo limpie por ellos, o tirando la basura sin separarla a pesar de que los botes indiquen en que parte debería de ir cada tipo de deshecho. La universidad Anáhuac Norte sería mucho mejor, si todos los que la habitamos, tanto alumnos como todo el personal fuéramos un poco más conscientes de lo que hacemos, si pensáramos un poco en lo importante que es el cuidado del medio ambiente ya que es lo que le dejaremos a nuestros hijos y nietos. Si todos fuéramos un poco menos egoístas y por un momento reflexionáramos y pensáramos un poco en los demás, tal vez el primer paso se debe de aplicar con uno mismo, comenzar a ser menos violentos o dejar de 3
mentir por más mínima que sea esa mentira, para así darnos cuenta de que ser mejores personas te hace crecer a ti y te ayuda a hacer crecer a los demás, porque al fin de cuentas todos somos parte del mismo universo, y compartimos el lugar en el que vivimos, y por ello todos merecemos las mismas oportunidades así que si tenemos la oportunidad de dar y ayudar, hay que hacerlo. Alma CriSs Fajardo, México. Hacia una sociedad responsable La responsabilidad social, más que conformar un cúmulo de acciones que fomenten el buen desarrollo, es un compromiso al que se llega mediante la participación. Por ello, es preciso comprender que el ser humano al formar parte de una sociedad, se ve en la obligación de guiarse bajo las reglas que operan dicha cotidianidad. Sin embargo, muy pocos se han preguntado sobre su ?deber ser? como persona, el cual va más allá de un simple contrato social, sino que es tratar de situarse en el ?aquí y el ahora? para comprender las verdaderas funciones que somos capaces de lograr hacia un equilibrio y productividad dentro de un entorno social, ambiental y económico. De tal forma, que la cultura y por ende, la educación, son los elementos claves para forjar la responsabilidad social como un ente inigualable, en el cual la cooperación sea la pieza faltante que impulse un nuevo proyecto de desarrollo. Es por eso, que no se trata sólo de una competencia sino de generar nuevas ideas que emprendan y fortalezcan el tejido social, con el compromiso de los universitarios, imagino mi campus con la capacidad para demostrar que el conocimiento no se limita a la teoría, sino que como se suele expresar: ?la práctica hace al maestro?; por lo que el implemento en tecnología para el cuidado de áreas verdes, el ahorro de agua y el reciclaje son proyectos que deben crecer en conjunto, de esta manera, no sólo la responsabilidad ambiental se fomenta, ya que en el ámbito social y económico se debe trabajar mediante diversas estrategias publicitarias que difundan e inciten a un cambio de comportamiento que vaya más allá de una ideología, sino de una visión innovadora de una sociedad responsable. Ana Cristal Estrada de la Rosa, Monterrey,Nuevo León, México. Una responsabilidad humana, una tarea difícil pero nunca imposible, como ayudar a nuestro país en los cambios socilologioco y culturales, cada día nos deterioramos pero no es imposible hacer un cambio. Como ciudadanos mexicanos tenemos que querer algo diferente en nuestro país, algo diferente para las siguientes generaciones algo para uno mismo. Hay que hacer algo diferente, como hacer que nuestro país sea mas responsable, hacer que cada persona piense en las decisiones y actos que toma, cada acción tiene una consecuencia, hay que buscar que nuestras consecuencias sean positivas para nuestro país. ¿Que a pasado con su cultura?, Los jóvenes te faltan al respeto, hay demasiada agresividad y son fáciles de convencer para hacer actos agresivos y criminales hacia otras personas. Todo esto se debe de cambiar, las familias deben de tomarse enserio que hacer con la educación de sus hijos, que les enseñaran, que quieren que logren sus hijos en un futuro partiendo de este punto y con una actitud firme lo demás será fácil pero no innecesario. Que queremos que pase con nuestro país, han visto como lucen las calles, como están las áreas que según deben ser verdes, lo que yo veo es un país descomponiéndose, cuando respiro no se que es lo que en realidad estoy respirando. Ahora hablando de mi Campus, en este se deben de trabajar los valores se deben de fomentar y nunca es tarde para hacer que alguien se responsabilizarse, tomar todas lo puntos que 4
exprese anteriormente, elaborar campañas de violencia, campañas ecológicas, platicas a alumnos de primarias, secundaras y preparatorias. Nunca es tarde para hacer lago diferente, y nosotros tenemos la RESPONSABILIDAD para que mejore nuestro país. Gracias. Ana Victoria Covarrubias Cruz, México. Hoy en dia vivimos en México no una gran reposnabilidad , ya que hoy tenemos una inseguridad en gran parte de mexico y ademas tambien la educacion es una parte fundamental de esta inseguridad, creo que esto se bien a fomentar desde la famila que es la base de la responsabiladad de una sociedad. Si en cada familia mexicana tendriamo nuestros valores muy bien establecido creo que esto no estaria pasando, pero este tema sobre la responsabiidad social de mexico es algo que tenemos que empezar a trabajar todos como sociedad desde el mas pequeño asta el adulto creo que todos tenemos una responsabilidad para nuestro pais como es México. Nuestro paies es rico en cultura y ademas de historia creo que nuestro pais necesita de nosotros un gran compromiso como buenos ciudadanos, desde el niño que tiene como obligación estudiar como el joven seguir innovando ideas y como el adulto seguir poniendo el ejemplo de los buenas tradicciones que tenemos. Yo como estudiante universitario Necesito que Mexico se comprometa en que tengamos mas oprtunidades los jovenes de seguri estudiando, contar con empleos dodne nostrso podamos elabodar o ejercer neustras carrerar y sobretodo que mexico vuelva ser ese pais donde tod es tranquildad , ahora le toca a México y nostrsos como sociedad demostrar que si se peude el cambio que nos merecemos. Andrés Alberto Reyes Sánchez, México. Imaginemos un lugar sin reglas, donde es posible hacer cualquier cosa sin la necesidad de tener que pensar en las consecuencias. Al final, no se tendrían preocupaciones, únicamente como necesitad se tendría que vivir el momento. Sin embargo, ¿A futuro que pasaría?. Resulta difícil de entender las diferentes normas que tiene cada institución, a veces rígidas y otras menores, aunque siempre presentes. El tener una serie de reglas no se tiene por garantía la responsabilidad social. La mayoría de las veces son aplastadas una y otra vez, dejándolas a una lado sin mostrar un interés hacia ellas, haciéndose difícil que jóvenes y miembros de una comunidad sigan el reglamento de manera adecuada. Del incumplimiento de algo tan simple, derivan diferentes problemas; uno de ellos la mala educación ambiental, teniendo como resultado animales en extinción, calentamiento global, lugares que alguna vez fueron abundantes en vegetación; ahora son simples desiertos. ¿Para que decir los demás problemas que tenemos en la sociedad?, Si sólo es cuestión de mirar alrededor y estos saldrán a luz. Pensar antes de actuar es la solución ante todo, no destruyamos lo que nos rodea. Vivamos protegiendo el mundo, la sociedad, los amigos, la familia, a ti mismo. Vivir es ahora, pero no es cuestión de hacerlo en segundos. Se trata de aprender y de obtener lecciones de vida, evitando ser un esclavo no entiendo el sentido de ella. Distínguete para ser personas y no sólo gente siendo decoración del mundo. ¿Para que serlo, si para eso esta la naturaleza? Actúa y ahora responde: ¿Qué pasaría a futuro?.
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Antonio Elí Quiroz Avendaño, Metepec, México. Emprender, en el siglo XXI, significa generar cambios en los mercados que conocemos, y comenzar con industrias que pueden parecer irracionales, pero que mañana se convertirán en las únicas alternativas viables. La historia nos ha demostrado que las economías alcanzan un alto desarrollo cuando abandonan las antiguas prácticas de extracción de recursos y evolucionan al aprovechamiento del único recurso infinito: el talento humano. Finlandia, Irlanda, Singapur, China e India, son ejemplos claros de esta premisa. Emprender, en el siglo XXI, significa estructurar proyectos que gradualmente se incorporen al creciente ciclo virtuoso que es la reutilización de recursos que antes llamábamos ?basura?. Hoy, esos desechos son materia prima de muchas empresas que han entendido el comportamiento de la naturaleza misma, que transforma todo lo que ha pasado por una etapa ya conclusa. No es cuestión sólo de comportarse más ?verdes?, sino de una lógica de tipo matemática donde la humanidad seguirá creciendo, pero los recursos no. La cuestión radica en generar un modelo económico en el cual las iniciativas incubadas en las universidades pueden incorporarse. Debemos visualizar la seguridad que es invertir en una empresa de reciclaje, por ejemplo, porque implica un servicio que será necesario para la subsistencia de nuestra forma de vida, procurando que esta práctica nos permita generar empleos bien remunerados, con prestaciones y que paguen impuestos. Hoy, ya podemos deslindarnos del paradigma de que la sustentabilidad ambiental es sólo un acto de buena fe, y reconocer que el mejor método para generar riqueza y bienestar social, es con un proyecto de buena fe. El Tecnológico de Monterrey, así como otras universidades de prestigio, debe comenzar a cambiar los criterios que utiliza para generar ideas y llevarlas a cabo, porque cualquier esquema de incubación puede y tiene que aprovechar el panorama social y ambiental de nuestro futuro. ARa Vii' AguiLera, Tuxpan De Rodríguez Cano, Veracruz-Llave, Mexico. CENTRO DE DESARROLLO EMPRESARIAL DE LA FACULTAD DE CONTADURÍA DE LA UNIVERSIDAD VERACRUZANA (CEDEFCUV) El presente proyecto es una iniciativa social propuesta por un grupo de estudiantes de la Facultad de Contaduría Región Poza Rica-Tuxpan que busca consolidar y fortalecer el sector empresarial de la ciudad y puerto de Tuxpan Veracruz, a través de la prestación de servicios empresariales y administrativos a los micro, pequeños y medianos empresarios y la sociedad en general que así lo requiera, impartidos por los estudiantes de la Facultad. Es importante señalar que el Centro de Desarrollo Empresarial de la Facultad de Contaduría de la Universidad Veracruzana (CEDEFCUV) es promover una cultura eco-sustentable y sostenible en las empresas y en la comunidad en general, al llevar a cabo la adaptación de proyectos ambientales, tales como las azoteas verdes, humedales artificiales, reutilización de recursos, ahorro de energía y un centro de acopio desechos electrónicos, informáticos y consumibles en las empresas que soliciten nuestros servicios. Con la creación del CEDEFCUV propiciaremos un crecimiento simultáneo ya que en primera instancia beneficiaremos al campo empresarial al detectar y resolver oportunamente problemas en la iniciación y desarrollo de sus empresas, enseñar y aplicar técnicas que controlen el alto rendimiento, orientar hacia una formación empresarial socialmente responsable, a su vez que brinda al estudiante, que actúa como prestador de servicios, de experiencia laboral al accionar los conocimientos teóricos adquiridos en sus carreras en circunstancias reales, mismos que lo dotan de la capacidad requerida para solucionar los 6
problemas y obstáculos que presenten las empresas. Es un proyecto integral que se le adhieren dos proyectos más que son: La Casa De Desarrollo Juvenil De La Universidad Veracruzana ?Flor de Lis? y Centro De Acopio Desechos Electrónicos, Informáticos Y Consumibles. Araceli Olmos Manríquez, México. Mayor conocimiento es mayor participación. Uno de los principales problemas que tenemos en la actualidad es que no aprendemos el problema que generamos al no cuidar el medio ambiente, generalmente tenemos la errónea idea de que una sola persona no puede hacer el cambio, o de lo contrario, creemos que no hace falta que una persona haga algo, si ya todo el mundo se esta encargando de eso. Este problema no solo incrementa con el paso de los años, si no que hasta empeora, y uno pensaría que disminuiría con la educación, pero ese es el problema, que no hay una buena educación ambiental, y quizá no por parte de los profesores, si no parte de la familia, que es de aquí de donde nacen los problemas. ¿Que aria yo para tener una Responsabilidad Social en la universidad? Creo que lo más importante es hacer conciencia en las personas, no solo en los alumnos, también en los maestros y padres de familia, de lo importante que es tener un pensamiento sustentable.Este seria el primer paso y una vez comprometida la sociedad que involucra la universidad, como segundo paso seria identificar en mayor problema que se tiene en la actualidad en la universidad, esto con el fin de ir atacando una problema la vez, para minimizar los efectos negativos de poco a poco, pues creo yo, que no podemos atacar todo de un solo golpe, siempre debemos empezar de apoco y poco. Identificados los problemas, seria razonable un dialogo entre la sociedad universitaria, no solo para incrementar las ideas, si no para que los jóvenes nos sintamos cada vez mas involucrados en el proyecto, hacerlo parte de nosotros, eso creara una mayor participación. y por ultimo, pero no menos importante, si no todo lo contrario, una vez atacados los problemas, llevar un registro de avances, y sobre todo ser constantes con dicho proyecto, para no dejarlo caer, pues quizá otro problema es el exceso de confianza que tenemos una vez estando en la cima. Ari Piaf Garcia, Huauchinango, Puebla. La responsabilidad es hacerse cargo de nuestras propias acciones, es tener la capacidad de sostener nuestras palabra y las consecuencias que llevan con esto.A su vez es tomar en cuenta los derechos de todo ser vivo para realizarlas incluyendo así la de nuestros amigos de toda la vida: nuestras mascota,s quienes ya sea desde un pequeño insecto o arácnido hasta un San Bernardo, tienen sensibilidad por el trato que reciben de sus amos. Debemos dejar de adquirir mascotas solo por el hecho de que cuando estan pekeños o pekeñas son tiernos y lindos para ponernos a pensar que su cuidado incluye una responsabilidad misma que desgraciadamente nuestro país elude constantemente, ejemplo de ello son perros callejeros que sufren enfermedades, desnutrición y maltrato en el peor de los casos; Esto sin mencionar el trato inhumano de animales para el consumo humano Estos seres vivos están siempre para nosotros y nunca nos niegan un juego, son fieles en los momentos mas difíciles. Debemos formar conciencia en la población joven universitaria quienes tienen en sus manos emprender una cultura de responsabilidad para todos los seres vivos, quienes merecen un trato digno.
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Azael Rodriguez, Mexico City, Mexico. Mi campus responsable es aquel que cree personas capaces de resolver los problemas existentes, asi como capaz de reducir el impacto de proyectos presentes y futuros en el medio que deseen ser implantados, desarrolle la creacion y la investigacion de nuevas tecnologias o la adaptacion de tecnologias ya creadas a los distintos ambitos sociales, personas capaces de cambiar el ambiente sin la alteracion de la forma de vida moderna, llegando al equilibrio entre la sociedad y el medio que la rodea, aprendiendo y enseñando a vivir de manera sustentable, ese campus responsable que forma ingenieros en sistemas ambientales del instituto politecnico nacional es una de las visiones mas jovenes en la materia pero que con un enfoque adecuado puede lograr muy buenos resultados con la sociedad y con el medio que se desempeñe, una escuela de gran prestigio con una carrera joven que tiene una vision que se puede adecuar a los problemas ambientales actuales y ofrecer los mejores resultados. Beatriz Aguirre, Monterrey, Nuevo Leon, México. Responsabilidad social. "imagina tu campus responsable". Las personas responsables son aquellas que se preocupan por el entorno en el que viven, por las demás personas, por sus familias y seres queridos,por el ambiente en el que vivimos, donde todos ayudamos a mantener limpias las áreas en las que trabajamos y también e las áreas en las que residimos,como en nuestro campus donde pasamos algunas horas de nuestro tiempo deberíamos de cuidarlo como si estuviéramos en nuestro hogar y lo que se debe implementar es el habito del cuidado del medio ambiente mediante actividades que ayuden a reciclar para ayudar al mejoramiento del campus mismo y también es cuando todos ayudan a cuidarlo, donde no maltratan o destruyen lo que ya se tiene, si no que es todo lo contrario lo cuidan, y protegen por lo tanto creo que todos tenemos mucho que aprender sobre lo que es responsabilidad, así que yo creo que la mejor forma para lograrlo es hacer conciencia de lo que tenemos y cómo podríamos conseguirlo. También es importante lograr mejorar todos nuestros problemas sociales, porque como sociedad tenemos diversos conflictos de superioridad, y eso es una mentalidad errónea por que todos somos responsables así que si logramos hacer que nuestra sociedad cambien esa ideología creo que lograremos hacer un mejor campus donde nadie es superior a nadie, donde todos seamos iguales y donde lo mucho o poco que yo ayude hará una gran diferencia para nuestro campus.Un campus donde sea agradable estar,convivir y lo mas importante que sea un campus donde sea el mejor lugar para estudiar. Beatriz Baltazar Badillo, México. DEPOSITO PET: AGUA PARA SIEMPRE La Universidad Tecnológica del Norte de Guanajuato, Unidad Académica Victoria esta ubicación es una zona semiárida con poca precipitación pluvial (400 mm promedio anua)l la infraestructura con la que se cuenta no garantiza el abastecimiento regular de agua comunitario y con mayor razón al campus; más aún durante los meses de diciembre y enero se representa sequía, registrándose un rango menor a 10 mm, y los meses de máxima incidencia de lluvia son de junio a septiembre con rango de 70 a 80 mm. Pero aun así no es suficiente. Como alternativa se ha optado por emplear un sistema para recolección de agua pluvial en una cisterna de ferro cemento a través de canaletas elaboradas con botellas de PET este material lo consideramos ya que se recolecta para 8
obtener ingresos porque en muchas ocasiones no se cuenta con el suficiente material didáctico y es necesario adquirirlo. Este sistema se divide en 3 etapas: 1. Bere Qool, México. Si aplicas la teoría RSE a la vida cotidiana, te darás cuenta de que esto siempre es una ventaja, en mi caso por ejemplo; yo soy estudiante de la UTE y muy pronto hare mi estadía, si los maestros se dan cuenta de mi responsabilidad de hacer las cosas mas que bien, me ofrecerán las mejores oportunidades que haiga para poner en alto el nombre de la facultad. Cuando este en alguna entrevista de trabajo, la persona entrevistadora se dará cuenta de que resalto por mi responsabilidad y me dará una oportunidad de trabajo. La responsabilidad es lo que tienen todas esas personas que llegan alto, todas esas personas que sueñas ser de grande, aquellas que admiras, entonces ¿porque no lo haces? "Siempre hay que buscar ser mejor de lo que eres, y te aseguro de que llegaras a ser una de esas personas que sueñas ser". Blanca Estela Gonzalez M, México. Un programa de limpieza permanente en nuestra universidad, donde todos los alumnos tengamos conciencia de mantener libre de basura nuestras areas, jardines, pasillos. Dedicar un fin de semana o algun dia para hacer limpia de la escuela en general. La educacion de depositarlas en los contenedores y de ser necesario poner mas de ellos en los edificios. Areas asignadas para fumadores. Tambien dar a conocer el beneficio que nos hace tener la conciencia del reciclaje ya que muchas veces no tenemos el informacion suficiente de los recursos que se utilizan, en que cantidades, a lo que nos lleva que cada vez contemos con menos de esos recursos, asi como cuanto tiempo tardan en degradarse y a su vez como dañan nuestro planeta. Ubicar contenedores especiales, identificados por cada tipo de material, lo que sea basura organica, inorganica, asi como los materiales que pueden ser reciclados. A la vez en la conciencia del reciclaje se puede asignar un grupo o responsables, para que se encarguen de vender esos materiales y poder realizar mejoras a nuestra escuela, o bien actividades de recreacion que nos hagan falta. Se podria tambien organizar grupos para que en las colonias que se encuentran al rededor de nuestra escuela, les hagamos llegar esta informacion, y entender que es beneficio para toda la comunidad, y asi poco a poco ir creando conciencia del mal uso que damos a este tipo de desperdicios. Boger Feos Crew, México. Hoy me puse ah pensar que ay mucha jente que anda muy movida en esto del graff pero ay un pequeño problema esa banda que esta muy movida tienen pesimos trabajos stylos feos,rellenos feos,calidad del asco la mentalidad deve de cambiar es mejor que no te topen seguido por las calles pero que cuando te topen vean un buen trabajo colorido con calidad y muy bn rellenado yo no digo que pinte chingon pero esa es mi opinion ;)
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Braulio Oliva, México. Las Universidades son uno de los principales detonantes del cambio en México. La formación integral de los jóvenes universitarios del siglo XXI requiere la formación en RS. No podemos soslayar este hecho. Para integrar la RS en mi campus y otras universidades, tiene que existir un eje rector que guie la creación de estrategias con base en los objetivos de la RS. Este eje rector es: la EDUCACIÓN. ¿Qué estrategias educativas podemos utilizar para implementar la RS y el crecimiento sustentable? Dimensión Social. Es denigrante el rezago educativo en nuestro país, y aún más las estadísticas que señalan a 7 millones de analfabetas. ¿Qué podemos hacer? realizar una cruzada nacional de alfabetización donde participen los universitarios y así puedan realizar su servicio social. Insisto, las Universidades tienen que continuar siendo detonante del cambio. Dimensión Ambiental: Señalaré un problema local. En mi campus implementaron hace unos meses un programa de separación de residuos sólidos y colocaron 5 botes rotulados para clasificar los desechos. He observado que, aun teniendo los botes, no existe cultura de clasificación de la basura. ¿Qué estrategia educativa podemos utilizar? crear un comité estudiantil comprometido con la RS que imparta cursos de ecología para ayudar a sensibilizar a la comunidad estudiantil sobre esta problemática. Dimensión Económica: Actualmente en las universidades existen incubadoras de negocios y se fomenta el emprendimiento. ¿Cómo integrar la RS en el contexto económico? Hay que fomentar la cultura del emprendimiento con RS. Urge que los emprendedores, desde la concepción de la idea o planteamiento del proyecto, creen y desarrollen empresas que sean sustentables. Esto podrá lograrse mediante la educación; una educación que cambie los paradigmas actuales de los negocios. Ser un individuo con un alto sentido de responsabilidad social es una meta loable y alcanzable. Seamos los precursores del cambio. ¡Esforcémonos para lograrlo! Brayan Isaias Ortega Moreno, MEXICO. UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE CD JUAREZ (UTCJ) CABE MENCIONAR EN CADA INSTITUCION DEBE CONTAR CON ESPACIO PARA IMPULSAR EL DEPORTE; PUES YA QUE EXISTEN PERSONAS CON ESAS APTITUDES PARA REALIZAR ALGUNA ACTIVIDAD DEPORTIVA EN SUS DIFERENTES RAMAS (FUT-BOL, BASKETBOL, BEIS BOL, VOLEI VOL,) ENTRE OTROS. PARA ELLO LA INSTITUCION DEBE TENER EN CUENTA LAS NECESIDADES AL RESPECTO; Y PARA ESTO SE DEBE POSTULAR LA RESPONSABILIDAD SOCIAL QUE REPRESENTA TANTO EN LA DISCIPLINA COMO MOTIVACION PERSONAL ENTRE LOS INDIVIDUOS QUE CONFORMAN UN EQUIPO Y CON UN MISMO OBJETIVO. ES DE SUMA IMPORTANCIA IMPULSAR EL DEPORTE Y UNA DE TANTAS MANERAS DE HACERLO ES QUE EXISTA ESE APOYO; EL INDIVIDUO MOSTRARA Y DEFENDERA EL ORGULLO DE PORTAR LA CAMISETA DE SU UNIVERSIDAD EN LOS DIFERENTES ENCUENTROS DEPORTIVIOS QUE SE REALICEN; PERO NUNCA DEJAR A UN LADO ESE COMPROMISO SINO AL CONTARIO PODER Y DEJAR EN CLARO QUE CADA DÍA SE TRABAJO PARA SU MAYOR FRUTO SABIENDO QUE SE ISERON LAS COSAS PARA QUE LOS DEMAS ENTIENDAN QUE FORMAR PARTE DE UN EQUIPO NO ES CUALQUIER COSA ES UNA RESPONSABILIDAD Y ASI MISMO LAS PERSONAS LO DEBEN DE TOMAR COMO UN EJEMPLO DE CÓMO SALIR ADELANTE Y DESEMBOLBERTE CON LA SOCIEDAD CON LOS APOYOS QUE SE BRINDA ECONOMICOS PARA QUE LOS ESTUDIANTES SIGAN CON SUS ESTUDIOS Y ADEMAS ES BUENO PARA LA SALUD.
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Carlos Emilio Hernandez Perez, Guadalajara, Jalisco. LA UNITEC PUEDE SER SOCIALMENTE RESPONSABLE SI LA USAMOS COMO UN CENTRO COMUNITARIO, COMO ES ESO? EN LA COMUNIDAD EN LA QUE NOS ENCONTRAMOS SE ESCUENTRA MUY OLVIDADA POR LAS AUTORIDADES, HACE FALTA EDUCACION, TRABAJO Y CENTROS DE RECREACION PARA LA CULTURA Y EL DEPORTE POR ESO ES MUY IMPORTANTE USAR LAS INSTALACIONES DE LA ESCUELA PARA AYUDAR A LA COMUNIDAD EN GENERAL. PODEMOS EMPESAR POR DAR CURSOS GRATUITOS DE ALGUNOS OFICIOS COMO PUEDE SER ELECTRICIDAD, MECANICA, ETC. PRIMARIA Y SECUNDARIA GRATUITA PARA ADULTOS. FOMENTAR EL DEPORTE, CLARO QUE EN ESE ASPECTO NOS HACE FALTA INSTALACIONES, PERO PODEMOS PROPONER QUE PROPORCIONEN LAS INSTALACIONES NECESARIAS PARA ESTA ACTRIVIDAD. UNA DE LA FORMA DE AYUDAR ALA COMUNIDAD ES DANDOLE EDUCACION Y LUGARES DE RECREACION PARA LOS NIÑOS Y JOVENES. Carmen Villanueva, Monterrey, Nuevo Leon. La responsablidad Social en Mexico, esta acrecentandose en el pais pues se esta ejerciendo como base el ser emprendedores en todos los aspectos. En los personal, siempre considere como responsables a mi padres, a mis maestros, y conocidos en general por que, aunque pueda resultar dificil de entender el cambio empieza con una sola persona, la responsablidad empieza por alguien que se levante cada dia a trabajar y le encanta lo que hace, personalmente amo lo que estudio, me esfuerzo cada dia por adquirir conocimientos para emplear en mi hermoso pais tal vez no lo cambie pero si tranformare mi entorno y eso de algo forma o otra ayudare a la sociedad. La verdad es que de nada serviria escribir esto, sino lo desmuestro o lo empleo. No es simplemente, un concurso con numero de palabras fijadas o reglas prediseñadas sino la observacion de lo que opinan mis compañero porque, aunque seamos de diferentes universidades participamos del mismo entorno. Ademas, despues de esto ¿Que se realizara o que cambio obtendremos despues de esto? eso es la responsabilidad social Mexico este concurso lo es, las personas que escriben en el, y al retroalimentacion de esto. Que puedo decirles compañero , jurado y publico en general Mi pais es responsable por el simple hecho que yo vivo en el, y mientras eso pase al menos mi entorno lo hare responsable tenemos los sufcientes recursos y capacidades para hacerlo. Y espero que este concurso sea la base para los siguientes que existan eso a penas comienza.... Castrellon Seele, MEXICO. DESEARIA UNA AREA MAS VERDES Y SOBRE TODO UNA AREA LIBRE DE HUMO.ADEMAS UNA BIBLIOTECA MAS EXTENSA CON MAS LIBROS Y SOBRE TODO UN JARDIN BOTANICO CON UNA AREA DE ANIMALES SILVESTRES .UN EXTENSO SURTIDO DE ARBOLES A PROPIADOS PARA NUESTRA AREA. Y FOMENTAR LOS DIAS DE EXCURCION A OTRAS UNIVERCIDADES PARA INTERACTUAR CON OTROS COLEGAS EN EL RAMO DE NUESTRA ESPECIALIDAD. Cayo Julio Caesar Paat, México. su pongo que la responsabilidad , bien desde que cada uno de nosotros estudiamos ,para el bien de la sociedad. nuestro deber debe ser enseñar a los demas. como habilitar programas para ayudar ala escuelas publicas implementando proyectos que sean de acuerdo ala carrera o 11
licenciatura que todo estudiante estudie o practique ,para el apoyo del desarrollo cominitario .social. proponiendo proyectos , y acciones , que tenga benesicion para el resto de las escuela como comvenios . entre universidades y escuela tecnologicas. para que nuestra estructura sea mas amplia , y tenga mas firmeza . tratando de usar la redes sociales para beneficio mutuo , y paginas web. en rescate de sectores social . o gubernamentales , que son debilies por falta de apoyo o simplemente de publicidad. Cesar A. Villa, México. ARTICULO COSECHA LO QUE SIEMBREAS Una Buena Cosecha comienza con una Buena Semilla, Partiendo desde un plano espiritual conocemos que toda obra que es sembrada por nosotros mismos, nos traerá frutos a su debido tiempo. Hablando de un concepto de RESPONSABILIDAD SOCIAL, Saber dar, saber sembrar, es algo que traerá frutos constantes en nuestra sociedad, en todas las áreas. Cuando en todo lo que emprendemos dedicamos tiempo, empeño y cuidado tendremos una buena cosecha al poco tiempo. Mi idea consiste en implementar jardines, huertos y áreas verdes en cada campus universitarios, que formen una cultura social en la juventud universitaria para el cuidado y protección de áreas ecológicas, siendo cada comunidad estudiantil responsable por su propio huerto, jardín o áreas verdes, no solo en lugares específicos como mi campus universitario si no en cada espacio disponible . Que durante todo un periodo escolar cada estudiante se haga responsable por su propia (o) planta, árbol, cosecha, etc., teniendo incentivo de calificación por haber dado fruto en su siembra. A su vez ser autosustentable, todo fruto generado ya sean frutas, verduras o arbustos llevarlos a las comunidades más necesitadas, ó, vender el fruto para poder continuar con el programa. En mi experiencia personal hay ocasiones en las que permanezco horas en mi campus universitario, pienso que tendría tenido el tiempo necesario para darle cuidado a mi propia cosecha para dar fruto a un proyecto de este tipo. Charles A. Cruz, México. Revolución Socialmente Responsable Dejemos en claro que Revolución no es caos o desorden sino un cambio o transformación radical respecto al pasado inmediato, con el cual se buscan mejoras trascendentales. El movimiento estudiantil desde hace muchos años ha tenido un gran peso en diferentes acontecimientos sociales, culturales y políticos. Manifestándose en marchas masivas, artísticas o mediante campañas de conciencia. Las Organizaciones empresariales en todas sus categorías, los profesionistas que laboran para una empresa, el Estado y las entidades Educativas son las principales organizaciones que deben ser líderes en promover y crear ciudadanos Socialmente Responsables que serán partes fundamentales para evitar problemas que afectan a todos los habitantes de una colonia, ciudad, estado o país. Seres con un nivel alto de conciencia social, ambiental y económica que aporten y ayuden a resolver problemas que impactan a la sociedad en general. Haciendo hincapié en el Poder Estudiantil, imagino mi Campus adoptando ciertas normas que tomen en cuenta patrones o caracteres como lo son ética, compromiso estudiantil comunitario, medio ambiente y relaciones escolares. Así mismo implementando técnicas, infraestructura que reduzca el impacto ambiental como lo pueden ser sistemas de almacenamiento de agua pluvial, para el riego de áreas verdes y sanitarias, circuitos innovadores que minimicen el consumo eléctrico y que surjan de jóvenes emprendedores para apoyarlos y generar un ahorro económico y 12
mantener una responsabilidad económica, generando un estado de Ganar- Ganar. Crear una unión entre el Estado, Sector Privado y mi Campus para realizar campañas en Pro de la sociedad que se ve involucrada o afectada de manera positiva o negativa en las operaciones de estos 3 líderes. Creando conciencia a través de Conferencias de RS, medios impresos, visitas escolares a los diferentes niveles académicos, Spots de conciencia sobre el tema, talleres de reciclaje. Además esta sería una buena estrategia de Marketing y Relaciones Públicas para dar a conocer a las empresas que son Socialmente Responsables así como también a las Organizaciones que promueven y ejercen prácticas responsables. Para lograr esta Revolución Socialmente Responsable se debe de trabajar fuerte y tener una constancia y no solo dejarlo en palabras, sino aplicarlo cada día de nuestras vidas y no solo observar cómo se derrumba el legado de nuestros antecesores, fomentar a todos los líderes de unirse a este movimiento, desde padres de familia, profesores, directivos empresariales y políticos. Hagamos algo por ser seres conscientes y Socialmente Responsables! Christian Ivan Porras Caballero, México. Para empezar a hacer un campus responsable tenemos que hacernos las preguntas de: ¿Qué es lo que nuestro campus necesita? Y ¿Qué es lo que no necesita?... Bueno pues nosotros hemos comenzado un plan de acción en el cual reciclando toda la basura que el campus produce se pueden conseguir fondos monetarios los cuales obviamente, irían destinados al fondo de la escuela, ya sea usándolos para viajes estudiantiles que se den en la misma o incluso adquirir mobiliario, maquinaria, etc. En si, cosas que el campus pueda necesitar y de este modo no afectar directamente la economía de los alumnos y de sus familias. Para realizar esto deben de seguirse algunos pasos que son los siguientes: Paso 1: Solicitar a los directivos y docentes de el campus permiso para dar conferencias y exposiciones ante los grupos para hacer conciencia del por qué se debe reciclar la basura, porque nos beneficiaria a largo y corto plazo y motivarlos a que nos ayuden a llevar a cabo este proyecto. Paso 2: Colocar botes de basura en diversos puntos estratégicos del campus, pero cada punto de reciclaje debe tener varios botes en los cuales se separara la basura en sus distintos tipos. Paso 3: Estos botes deberán de ser revisados diariamente para estar seguros de que lo planeado se este llevando a cabo, además de que se extraerá la basura para juntarla en contenedores, obviamente separándola y clasificándola para su venta. Las conferencias no solamente se harán al inicio de la actividad, si no que se les dará seguimiento también haciendo reportes de lo que está sucediendo para que los estudiantes y docentes no olviden dejar de hacer esto y de esta forma se animen a implementar este sistema de reciclaje en otras partes. Cinthya Martinez, san luis rio colorado sonora México. Mi comunidad responsable La responsabilidad es la conciencia que el individuo toma de sus actos; por lo tanto el mundo requiere de actores responsables que caminen por la vida con verdadero amor hacia ella pero también compromiso hacia el entorno, hacia la sociedad y hacia el desarrollo económico. Estos 3 pilares son como un triángulo para el sustento de una sociedad, pues sin economía no hay alimento, educación, ni trabajo; y sin un sustento ambiental la vegetación y la vida animal se verían amenazadas, ya que al romperse un eslabón de la cadena alimenticia esta se altera y se tiene el peligro de perder ciertas especies que son importantes para el desarrollo de ciertos alimentos de consumo humano. Desde otro punto 13
de vista la sociedad se puede ver como la base del triángulo pues es quien comete las acciones que repercuten en el entorno y en el desarrollo económico; y el entorno junto con la economía formarían parte de los lados de un triangulo sostenidos por los actos que tiene la sociedad. Es por ello que es necesario implementar una educación con los 3 pilares desde el nivel preescolar, donde se informe al alumno sobre el cuidado del ambiente, el desarrollo económico así como los valores que finalmente son los que equilibran o desequilibran el desarrollo social; dando como consecuencia o resultado, la valoración de la vegetación y la vida animal que desde hace tiempo se le ha perdido el respeto y en general a todo lo que nos rodea pues por mas tecnología que tengamos necesitamos de la naturaleza para la creación de artículos y objetos de uso cotidiano, y en el punto de vista económico es necesario enseñar al individuo porque es necesario ahorrar y aprovechar los recursos que se tienen hasta agotarlos o transformándolos en algo diferente. Claudia Soto, México. Hace años que se popularizó el término ?responsabilidad social? en todo el mundo, y sin embargo es difícil decir quien realmente lo asume comprendiendo realmente su papel, como individuo o grupo, en el entorno en el cual se desenvuelve. Una comunidad está integrada por individuos que se han integrado en subgrupos para favorecer o impactar negativamente a la sociedad a la que pertenecen, y cada acto repercute en los demás al momento en que actúan dentro de sus deberes o dejan de cumplir su papel. Sin embargo, asumen los resultados de sus acciones de forma responsable o no. Ya que no es obligatorio asumir tal responsabilidad, hay quienes prefieren ignorarla. Las instituciones educativas, tienen como finalidad la formación de ciudadanos responsables e individuos buenos que permitan progresar a la sociedad de la cual forman parte, lo que significa que los estudiantes que pasan por las escuela, ya sean de gobierno o privadas fueron educados por alguien, un maestro que fue ejemplo de vida y actuar de los niños y jóvenes con quienes trabajó, al prepararlos para ser parte de un sistema en el cual deben ejercer rol que les toque desempeñar. En las escuelas es entonces donde comienza la responsabilidad social, donde inicia la concientización para ser capaces de actuar por sí mismos en bien de los demás sin ser sometidos, y aún así ser útiles por el simple hecho de querer aportar algo al bien mayor. Es aquí donde uno, como docente o estudiante, medita sobre su papel en la sociedad y la responsabilidad que tiene sobre cada acto que realiza, sin importar si eres madre, hermano, alumno, amigo o maestro, cada acción que se lleve a cabo tendrá una consecuencia para alguien o para un grupo en el futuro. Donovan Eliu Eleka Perez, México. COMO EL NOMBRE LO INDICA "RESPONSABILIDAD" ES LO PRIMORDIAL PARA TODO SER Y PARA TODA LA SOCIEDAD .DENTRO DE CADA PERSONA EXISTEN VALORES SOLAMENTE HAY QUE APLICARLOS. MI CAMPUS RESPONSABLE SERIA QUE TODOS TUVIERAN ACTITUD EN LAS COSAS QUE SE HACEN ,AYUDARSE MUTUAMENTE CREAR LAS ILUCIONES DE CADA ALUMNO ESFURSE TENER ALA ESCUELA EN LA PRIMER LUGAR DE TODAS. SER REFLEXIVOS DE LOS CAMBIOS CLIMÁTICOS E INVENTAR UN PROYECTO PARA AYUDAR ALA SOCIEDAD Y BENEFICIE DENTRO DE LA UNIVERSIDAD POR QUE PARA LA RESPONSABILIDAD SE EMPIEZA EN UNO MISMO Y LOS REALIZA UNO MISMO.
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Eduardo Cuervo, México. Responsabilidad Social en mi campus. La Responsabilidad Social es una forma de manejar las organizaciones que garantiza su desarrollo sostenible y el de la sociedad en general. Existen 3 áreas primordiales: social, ambiental y económico. Conociendo lo anterior y las actividades que mi campus realiza, estas son mis iniciativas para generar un impacto de R. S. en sus diferentes esferas: Socialmente hablando, las instalaciones de mi campus servirían para ofrecer charlas extracurriculares de temas de actualidad a alumnos, padres de familia y público en general, aumentando el nivel educativo de la comunidad en donde opera. Las instalaciones deportivas, organizando torneos que involucren a la sociedad ordinaria y no sólo sus estudiantes, promoviendo el deporte y vida saludable entre todos los participantes. Optimizar la seguridad periférica al campus sería una acción de alto impacto social que lo estudiantes hemos venido sugiriendo. Respecto a lo ambiental, mi campus mejoraría al utilizar agua tratada en los sanitarios, riego de áreas verdes y limpieza en general para ahorrar el preciado líquido. Realizar el abastecimiento total de energía con fuentes renovables para las actividades primordiales. La creación de un transporte colectivo universitario y rutas de bicicletas en el área circundante a la universidad disminuiría con diversos factores de contaminación, así como la promoción a estudiar vía internet resultaría en el ahorro de diferentes recursos y energía. La meta de la R.S. es un mejor equilibrio entre las dimensiones económicas, sociales y ambientales, así, lejos de que implantar las acciones mencionadas sean un gasto; la conquista y lealtad de nuevos clientes e inversionistas comprometidos con el progreso de la sociedad donde operan, la creación de valor agregado a la universidad y al capital humano que en esta trabaja, el apoyo de la comunidad, y la reducción de gastos en sus operaciones, justifican de lleno su inversión. Eduardo Ramirez, MEXICO. Amm poes pienso que para tener un campus responsable ahi que fomentar el conocimiento humano y la responsabilidad ante todo eh inculcar la responsabilidad en todos los aspectos de la vida tanto por el sistema de trabajo en equipo, ante grupos, en tu familia, etcetera. podriamos implementar por medio de lexcturas por conferensistas etcetera tambien podriamos aplicar como algo importante en toda la humanidad por que donde quiera que vayas o en tu trabajo la responsabilidad es primodrdial ante todo y poes habla bien de uno como humano y en la sociedad y en la familia por que no ahi que saber que tambien tenemos responsabilidades en la casa es mas en toda la vida se utiliza la responsabilidad y si fomentamos la responsabilidad como algo primordial en nuestra vida y en nuestra sociedad podemos fomentar un buen futuro de aqui en adelante y poes ante todo poes nos hace buenos ciudadanos y buenos humanos en todo aspecto de la humanidad ante mano saludos y espero les sea de su agrado. Elmer Sarao Baeza, Candelaria, Campeche. Más que una acción responsable Esta idea propia pretende enfatizar la necesidad de que las universidades con enfoque Agrícola adquieran conciencia de la dimensión social y de la necesidad de trabajar de manera sostenible dentro del entorno en que se desarrollan las actividades, pienso que cuando todo lo que hacíamos era cazar comer y vestir, parecía mas placentero, o mas bien cotidiano, que lo que hacemos hoy en día, pero nace la ambición 15
personal o mundial como lo quieran ver, por tener una mejor posición social y económica, ¡¡Pero que paso con lo ambiental¡¡. Dicho lo antes no esta mal, ya que hemos sido parte de un gran avance, llamado evolución, la gran diferencia con el pasado es que todo lo que se hacia era de manera irracional sin embargo parecía no afectarnos tanto como hoy día. Cuando leí la definición de responsabilidad social pensé que mi escuela no tiene compromiso y obligación como miembro de una sociedad, ya que actúa sin consideración del impacto, positivo o negativo, de la toma de una decisión pero parte de esa culpa la tenemos los alumnos y docentes que conforman dicha institución académica y de las nuevas generaciones que ingresan, ya que pensamos que si a ellos no les interesa, por que a nosotros nos ha de interesar. Ahora bien el gran desafió y reto que debemos enfrentar como futuros Ingenieros Agrónomos es mirar al futuro con potencialidad de ser el motor del cambio para el desarrollo agrícola sostenible, empezando con un pequeño movimiento y cambiando las mentes para que no se agreda el ambiente y evite seguir lesionando el suelo y agotando los recursos ambientales, así mismo ser la motivación de las nuevas generaciones y porque no de países de primer mundo que piensan que aun estamos en estado de latencia como una semilla que aun no revela su verdadero cambio? en lo personal quisiera que el ITConkal fomentara el bienestar y desarrollo integral, promoviendo la cultura, respetando y cuidando el medio ambiente e impulsando proyectos productivos, sustentables e innovadores en las áreas de producción de dichas institución. Estudiante del Instituto Tecnológico de Conkal, MERIDA YUCATAN Carrera Ingeniería en Agronomía. Fernando Perez Santiago, México. ?La educación de calidad, paradigma de un desarrollo social, económico y ambiental? En México, la Educación Superior es de gran transcendencia para la formación del Capital Humano, el cual genere un cambio para el bienestar del país, por ende, incrementar la calidad de vida. Por lo cual, es necesario construir una educación de calidad. La educación de calidad está asociada con el proceso de enseñanza-aprendizaje, en donde se involucra: el alumno, docente y el conocimiento. Es necesario exigir que los modelos educativos generen resultados eficientes. En la mayoría de las Instituciones de Educación Superior, es pertinente desarrollar planes de estudios orientados al perfil de la carrera, organizar congresos de encuentro académico para cambiar experiencias y problemáticas del contexto social, realizar prácticas de campo, crear conciencia en los educandos y docentes sobre el respeto hacia las culturas indígenas, capacitar al docente en la aplicación de la tecnología (uso y aplicación de medios digitales), propiciar equipos de trabajo, realizar servicio comunitario, desarrollar campañas de cuidado para el medio ambiente, y finalmente, pero no menos importante, integrar a los futuros profesionistas a la sociedad del conocimiento para tener un país desarrollado. Lo citado anteriormente, implica el desarrollo de habilidades, destrezas, aptitudes y valores éticos que permita al estudiante ser competente ante la sociedad. Para ello, es importante involucrar a los docentes y alumnos a la investigación científica, lo cual, es la base para tener un país desarrollado y una calidad de vida. Bajo estos referentes se propone salir de la zona de conformidad, y buscar acercamiento al quehacer científico. ?Es momento de formar capital humano que contribuya al desarrollo social, ambiental y económico?la grandeza de una institución se mide por la educación de calidad, reflejada posteriori en la responsabilidad social que asuman los futuros profesionistas?. Es momento de educar, y educarse uno mismo. 16
Fidel Antonio Cabezas Valdés, México. <<Aprender a enseñar.>> Actualmente el sistema de Institutos Tecnológicos de México es el mas grande y mas importante de todo América Latina. Actualmente se solicitan a cada estudiante un mínimo de 480 horas de servicio social, para responder el apoyo de la educación publica, por parte del gobierno, en un tiempo no menor a 6 meses. Ahora bien este Servicio se realiza dentro o fuera de las instalaciones del Instituto, muchas veces apoyando con labor de auxiliar. Mi Propuesta es hacer el servicio social, apoyando las escuelas públicas de la ciudad, dando talleres, cursos, pintando, actividades físicas, etc. Muchas veces los estudiantes trabajan, o no pueden realizar su servicio social, durante el horario de las escuelas públicas (preescolar, primarias, secundarias), esto se pudiera resolver dando mantenimiento los fines de semana a las instalaciones de estas escuelas. Así también, y mas importante, alentar a los menores a continuar sus estudias, ya que solo 17 de cada 100 mexicanos de entre 19 y 23 años, están realizando estudios superiores. De esa forma en verdad estaremos realizando un servicio social, y ayudando ala formación de nuevos universitarios, quienes se convertirán en profesionistas o emprendedores, logrando así reducir el desempleo para ese tiempo. De igual forma el universitario aprenderá a compartir sus conocimientos, no solo con sus compañeros, también con las futuras generaciones, haciéndoles más fácil su desarrollo posterior. Francisco Aviles Reyes, México. La universidad tecnologica de cuidad juarez chihuahua puede ser socialmente responsable formento el deporte. Inculcando a los deportistas a plantar a araboles y cuidar las areas verdes de la escuela. llevando a cabo eventos de venta de comida o rifas para el sustento economico de la misma. De esta manera los jovenes se interesaran por la escuela y el deportes los atraera a jugar y a la misma vez el amor por las areas verdes, de esta manera aprenderan a convivir al hacer actividades de venta. aprenderan como hacer negocios y poder sobresalir ente la sociedad. De esta manera la escuela sera tomada encuenta entre la juventud y podremos poco a poco cambiar nuestra generacion y costumbres negativas que llevamos arrastrando desde hace decadas. Francisco Josue Carrillo Ballesteros, Guadalajara, Jalisco. Estudiante de Lic. en Químico Farmacobiólogo Centro Universitario de Ciencias Exactas e Ingenierías de la Universidad de Guadalajara Parece fácil y sencillo tirar una simple bolsa de plástico a la calle, quizás intencionalmente o tal vez por descuido, como la mayoría de nosotros decimos o solemos actuar, pero a final de cuentas esto traerá consigo una consecuencia grave para el medio ambiente a largo plazo. Es lamentable el hecho que este tipo de acciones ocurren día con día y ni siquiera nos percatamos del alcance que pueden llegar a tener, inclusive nos parece inverosímil todo esto. Sin embargo, me parece más creíble una sociedad universitaria con profesionistas en formación, jóvenes ilustres en las ciencias y las artes, dispuestos a fomentar en sí mismos una responsabilidad social, comenzando en su denominado "segundo hogar". Tan simple como dejar de quejarse por no haber suficiente personal de intendencia, y en su lugar, llevar al bote la propia basura al sacarle punta a un lápiz; dejar de quejarse de no tener baños limpios, y a su vez, cerrar adecuadamente las llaves del agua; de igual forma, cambiar la aburrida clase con un proyector y proponer una forma dinámica de aprender. Mejor aún, si todos sumamos esfuerzos ya sea por medio de las tan de 17
moda "redes sociales" o por comités estudiantiles, los cambios se verán reflejados en un periodo muy corto y no tendremos que esperar para ver las siguientes generaciones disfrutar de estos beneficios, sino nosotros mismos seremos testigos de un verdadero cambio en nuestro entorno. Por esto y más, no imagino un campus responsable, al contrario, formamos un campus responsable. Gabriela Soto. Aunque la idea a desarrollar no es original, puesto que ya se implementó en países de primer mundo, si se puede hablar de que es una medida sustentable y responsable para desarrollar proyectos nuevos dentro de cualquier escuela pública a razón de una economía a base del mismo cuerpo estudiantil. Esto es la elaboración de empleos directos dentro de las universidades en cafeterías locales, además del uso de azoteas verdes para cultivar los vegetales de dichas cafeterías, ya sea con cultivo tradicional o hidroponia, lo que ahorraría la inversión de víveres, apoyaría a los estudiantes trabajadores y una parte del ingreso total podría ser destinado a mejoras de la institución, como actualizaciones del acervo bibliotecario, compra de equipos de computo para el uso de estudiantes, instalación de bebederos, entre otros igual de importantes. Gerardo Lucio, MÉXICO. Cultura de la Legalidad: SI NO TANZAS, MÉXICO SI AVANZA ?cuando un hombre empieza a pensar en que va a morir, le entra miedo y preocupación por cosas por las que antes no le entraban? ya lo decía un gran filósofo griego, grande en la historia del mundo de la Filosofía y es que Tenemos Hábitos y costumbres Muy malas que nos cuesta Mucho trabajo dejar de hacer, desde tirar la basura en la calles, hasta los grandes crímenes como lo son no respetar los derechos, nos damos cuenta de lo que tenemos cuando perdemos todo. Me gusta. Gibran Hernández De León, Durango, México. Acción Responsable Creo que como jóvenes tenemos la responsabilidad social de cuidar nuestro presente para que se vea reflejado en el futuro. La cultura ambiental es importante impulsarla y difundirla, tener en cuenta que con acciones sustentables no solo propiciamos desarrollo ambiental, también generamos desarrollo económico y social. Somos una nación de jóvenes, somos una nación de emprendedores, esto no se trata de cambiar a México, esto se trata de mejorar al Mundo con lo mejor que tenemos; su potencial juvenil emprendedor y sus recursos que no deben ser explotados pero si encausados como las energías renovables y los conocimientos científicos, tecnológicos y sociales que como jóvenes estudiantes podemos aportar. La responsabilidad Social empieza cuando decides compartir tu visión y acción de mejorar al mundo. Gibran Hernández De León Estudiante del instituto Tecnológico de Durango Carrera Ingeniería en Gestión Empresarial. Giisela Goonzalez Saandoovaal, México. Responsabilidad Social Unas de las prioridades es la responsabilidad social, desde nuestros hogares y así también en la universidad, todos tenemos que demostrar nuestras habilidades y nuestros conocimientos y así con ello poder beneficiar a nuestra sociedad. Por eso vamos ejerciendo nuestras responsabilidades positivas, para demostrarle a México todos los 18
valores y la cultura , asegurar el futuro de nuestro país, y comprometer a todos los jóvenes que queremos superarnos y vernos en nuestro futuro como todos unos ingenieros , preparados para supernos personalmente, éticamente y moralmente, crecer en todos los aspectos responsables y así mismo promover la sustentabilidad y evitar la contaminación al medio ambiente por ello hay que apoyarnos para acabar con la contaminación que cada día está destruyendo nuestra universidad, nuestro estado, nuestro país, nuestro mundo, es por esto que debemos crear una cultura ecológica y promoverla, reciclando (como hojas, plástico, desechos, etc.), así también poder tener mas áreas verdes y un aire muy limpio sin contaminación , y nosotros como estudiante poseemos todos los recursos para salvar el planeta y promover esta cultura ecológica ante el mundo principalmente en nuestra universidad, en todo momento hay que ponernos bien las pilas para poder cambiar ,para ayudar y así debemos estar todos unidos para tener un hermoso país y una bella universidad de mucha calidad. Guillermo Padilla Jaber, Carmen, Campeche. En la Facultad de Contaduría y Administración la Sociedad de Alumnos 2011-2012 y el comité ha puesto manos a la obra en esta causa que nos compete a todos. Hace 4 meses llevamos acabo un evento llamado Eco-Octubre. Consistió incentivar la sana competencia entre los 5 salones de primer semestre, después de 2 conferencias sobre Responsabilidad social, concientización ecológica y desarrollo sustentable se les invitó a competir como grupo en las siguientes actividades: 1a semana "difusión" Cada grupo realizó un cartel ecológico el cual fue posteado en Facebook, después de un mes de votaciones se alcanzaron 6500 likes. 2a semana "Recolección pets" Entre los 5 grupos recolectaron 550 kg de pets, los cuales fueron donados a un grupo de emprendedores que reciclaban pets para hacer salas lounge. 3a sem. "Latas" Se recolectaron 200 kg. 4a sem. "Periodicos" Se recolectó una tonelada de periódico. A cada grupo se le daba puntos por el lugar que ocuparon en la competencia semanal, el grupo que mas puntos acumuló en las 4 semanas fué el ganador. Al termino del evento se realizó un viaje eco-turístico a las grutas de Calceh-Tok y a los cenotes de Cuzamá. También durante el evento se organizó un sabado de reforestación, se sembraron 300 arbolitos en la avenida principal de Ciudad Caucel con la participación de 250 alumnos de la Federación Estudiantil Universitaria FEU. La perfección es enemiga de la iniciativa, empezemos el cambio que quieres ver mañana HOY. Gustavo Leon, Mexico City, Mexico. Es sorprendente saber que es ¿ser responsable? como sociedad y como jóvenes que nos encaminamos hacia nuevos estilos de vida y no aprovechamos al máximo los espacios que tenemos y explotamos en pro del medio ambiente; todos esos pequeños espacios para ser responsables ecológicamente hablando, en mi universidad cuando miro a las unidades académicas en sus techos están sin ser utilizados, bien puede ser un área que pueden ser ocupadas para llevar acabo proyectos de energía solar y así mantener una demanda de luz limpia en los campus que se presumen están los jóvenes emprendedores y el ejemplo de las futuras generaciones, las instalaciones de placas solares no ocupan demasiado espacio, además de pensar en una energía solar, los techos en tiempo de lluvia transportan agua que únicamente se vierte a los pastos en ver de darle dos usos, es decir.- que se recolecte en 19
tiempo de lluvias el agua y esa agua se utilice para regar las áreas verdes, limpiar las áreas que ocupan los alumnos por que hay días que hace falta agua en mi unidad académica, estos métodos de reutilización del agua se utilizan en mi colonia y es muy efectivo, si esto se realizara en todas las unidades académicas, los campus de mi estado, de mi país y edificios del gobierno estaríamos ablando de un generación de energía limpia y de proyectos autosustentables puesto que unidades académicas pueden ahorrar recursos al sustituir la energía convencional por estas energías limpias, el estado generaría mas energía limpias beneficiando al ambiente y retrasando los efectos del cambio climático y así las futuras generaciones tener mas oportunidad de enseñarles la importancia de ?SER RESPONSABLE y mejor aun ECO-RESPONSABLE? Hector Esquivel Martinez, Ciudad San Juan del Rio, Queretaro De Arteaga, México. UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE SAN JUAN DEL RÍO ¿QUE ES RESPONSABILIDAD SOCIAL? La obtención del distintivo ESR no representa un evento aislado, ni es fruto de competencia con otras instituciones, sino representa el reconocimiento al trabajo constante y sostenido a lo largo de los 12 años de vida como una institución con amplia vocación de servicio y comprometida con la sociedad. Los ejes que rigen a las organizaciones que obtienen este distintivo son: calidad de vida, ética empresarial, respeto al medio ambiente y vinculación con la comunidad. Iliana Acosta, México. Como ya sabemos la responsabilidad es muy importante ya que es una virtud o disposicion habitual de los seres humanos para dar respuesta a los actos cometidos. Al poner en practica la responsabilidad en un campus estamos hablando de una gran mejora en todos los aspectos de este, ya que seriamos mas consientes de cada una de las cosas que hagamos. Si somos responsables tenemos un mejor lugar tanto para trabajar y desenvolvernos en un ambiente sano, evitando conflictos o contratiempos por culpa de la inrresponsabilidad. Adquirir la virtud de ser responsables habla bien de nosotros mismos y de nuestro campus!!! Digan si a la responsabilidad mejorando nuestras costumbres y nuestro campus!! Isabel Pacheco Martìnez, Zihuatanejo, Guerrero. Una educación que realmente sea capaz de lograr estos objetivos, será aquella que esté dirigida hacia la transformación de los modelos sociales, económicos, y culturales causantes de los problemas actuales en el marco del desarrollo sostenible. OBJETIVOS.- Reconocer la necesidad de educarnos en el desarrollo sustentable, Comprender la importancia de las acciones del ser humano en la preservación del equilibrio ecológico, promover la toma de conciencia, la participación en el cuidado y mejoramiento ambiental y traspasar los muros escolares al desarrollar una cultura ecológica. IDENTIFICACION DEL CAMPO DE ACCIÓN.Dentro de los problemas que exigen inmediata atención dentro de la institución, se destacan asentamientos irregulares y mal uso del suelo, desperdicio del agua, maleza crecida, carencia de energía eléctrica y ausencia de áreas recreativas. PROYECCION DE LA UNIVERSIDAD ?
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Iselle Cerón Fernández, México. RESPONSABILIDAD SOCIAL Y DESARROLLO SOSTENIBLE EN LA UNAM: FACULTAD DE ECONOMÍA En mi universidad, existen varias maneras de incrementar la responsabilidad social y con ello poder beneficiar a la sociedad. Primeramente, se debe crear una mayor conciencia sobre la importancia del reciclaje (hojas, botellas, etc.) e incluso intentar disminuir el uso de envases plásticos que son nocivos para el medio ambiente, proveyendo al edificio con bebederos o garrafones de agua pura; además de crear un apoyo por parte de toda la comunidad para mantener, ampliar y cuidar las áreas verdes, y de esta manera conseguir disminuir el impacto de la gran cantidad de automóviles que circulan en la zona día a día y que contaminan el aire. Otro punto importante, es que se debe vigilar tuberías, llaves y baños para reparar más rápidamente cualquier fuga que pudiera existir dentro de las instalaciones, así como mantener los aspersores encendidos solamente el tiempo necesario. De esta forma, no solo se tendrán mas áreas verdes y por lo tanto un aire más limpio dentro de la Universidad para nuestra generación y generaciones futuras; si no también, se genera una conciencia a más largo plazo, donde los jóvenes en edad escolar puedan transmitir e implementar estos cambios dentro de sus hogares, lo cual, a su vez se transformará en un beneficio a la sociedad en general y una disminución en el consumo de recursos tanto naturales como financieros. Ivonne MMer, MÉXICO. Generando miles de empleos para expertos en las diferentes ciencias, mi campus será una fuente de trabajo para nacionales y extranjeros, dando prioridad a gente local capacitada para desarrollar dicho trabajo. Según el diccionario de la Real Academia Española, imaginar significa: Representar idealmente algo; Yo imagino mi campus responsable con edificios blancos, bien iluminados, construidos en terrenos sin flora ni fauna ancestral que pudiese ser extinguida, jardineras verdes, coloridas, que huelan a tierra mojada una vez cada 2 semanas para ahorrar agua; mi campus tendrá estacionamientos de líneas verdes para bicicletas; además de botes de basura, habrá máquinas de prensado de plástico, aluminio, unicel y tetrapak, y de deshidratación para la basura orgánica que se puede utilizar en las jornadas de reforestación tanto internas como externas que promueva el campus. Se harán azoteas verdes ,actividades deportivas que promuevan la armonía del ambiente y el deporte; habrá establecimientos SR de iniciativa mexicana; en los baños habrá medidores de agua y papel reciclado; las instalaciones eléctricas serán de sensibilidad de movimiento para que no se malgaste, y pueda aprovecharse mejor la energía de las celdas solares; en mi campus todos los lugares de esparcimiento y recreación (cafeterías, comedores, palapas, kioscos, mesas al aire libre, stands) estarán construidos en su mayor parte de bambú, un material muy resistente, anti-impacto, cuyo cultivo mejora de generación en generación. En mi campus se tendrá un objetivo bien claro con respecto a la consciencia que busca generar en los estudiantes, guiando cada ciencia a tener prioridad por la responsabilidad social con materias específicas. Habrá jornadas culturales, artísticas y académicas con enfoques sustentables; Habrá planes de accesibilidad para discapacitados; según el diccionario de la RAE, imaginar es adornar con imágenes un sitio y yo adornó con imágenes de mi campus varios lugares del hermoso país megadiverso que tenemos.
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Ixchel Zazueta, México. La responsabilidad social es la que hace posible a el desarrollo sostenible. Para que éste se cumpla se debe de tener en cuenta que la sociedad en primera instancia son personas, que para crear un campus en el que no se gaste el agua, en el que la basura se separe concientemente y en el que el respeto entre la gente y el ambiente sea la única manera de convivencia se debe de antes crear gente que sepa, se deben de tener maestros que inspiren a los alumnos y sobretodo prestar especial atención a la educación, no tanto científica (oh, pero ese es otro tema) como humanística y concientizadora, de aquella que viene desde casa, se ve a veces en la televisión o las revistas (y no en las calles) y no existe bien definida en ninguna escuela (a la que yo haya asistido). Creo fervientemente que es necesario educar a la gente para que entienda lo que conlleva su desmesurado consumo en la vida diaria al que esta la clase media tan acostumbrado y todo lo bueno que puede hacer al mundo ayudando al mismo tiempo a hacer de su campus un campus responsable. J Carlos Chávez, Tehuacán, Puebla. Si empezamos por nuestra persona, nos daríamos cuenta que las cosas no cambian a nuestro alrededor, y aun cuando cambian nunca estamos conformes, siempre queremos lo mejor, pero acaso lo merecemos, pensemos un instante, y ¿Acaso lo merezco, cuando solo hago lo que me conviene?, Cuando no cumplo con las tareas o en asistir a clases; Pero eso si, quiero las mejores computadoras en el laboratorio de computo y ¿Para que?, Si cuando las tenga, solo las uso para probarlas con los videojuegos del momento. ¿Dónde inicia el cambio?, Claro en cada uno de nosotros, no debería importarnos si el compañero/a no es cumplido, ya que lo que haga no afectara nuestro futuro. Si tenemos la oportunidad de aprender y ser mejores no la dejemos ir, seamos firmes como el Roble y no como la palmera que ante la más mínima tormenta se doblega. SEAMOS RESPONSABLES de nosotros mismos que las organizaciones tienen sus propios intereses, intereses que no cambiaremos. J Emmanuel Ledezma G, México. El inicio de la aventura del hombre sobre la tierra se pierde en la Noche de los tiempos(JeanPaul Collette, Hist, de las Metmáticas, edit S. XXI Mex, 2005() Según Marcel Proust citado por Andrés Roemer en su obra "El Otro Einstein" los seres humanos no deberíamos cometer el error de pensar que el presente es el único tiempo existente, pues según el Dr. Eduard Punset, los seres humanos no tenemos la capacidad de predecir el futuro pero sí poseemos la capacidad de recomponer el pasado. Actualmente, hablar de la resposabilidad social no alude sólo el involucramiento, sino el compromiso de todos los actores que conforman el tejido social; es decir, la población, los consumidores, los inversionistas, la clase política, etc. Me imagino un campus responsable, en mi caso, la Universidad Tecnológica de Huejotzingo, entidad que funje ya un papel relevante dentro del desarrollo de la región, sin embargo, existen áreas importantes de mejora y cuya factibilidad de aplicación es evidente y alcanzable. Para enfocar a este centro académico y laboral hacia la responsabilidad social se deben cubrir ciertas metas específicas, tales como: la educación ambiental, la promoción del uso eficiente (performancia económica y ambiental) de la energía y la implemetación de un sistema de prevención y gestión integral de residuos, apegado al marco legal en la materia (LGPMIR). Otro aspecto relevante es el impulso de la igualdad social, donde todas la comunidad 22
universitaria, no sólo los alumnos, docentes y administrativos tengan oportunidades de superación profesional, es decir; no se puede hablar de un desarrollo integral en una universidad donde el personal de intendencia, de mantenimiento y vigilancia registran un bajo perfil académico e incluso es alarmante saber que algunas de estas personas no saber leer ni escribir. Para responder a lo anterior se requiere de planes estratégicos, tales como programas de alfabetización y/o educación continua. Por lo anterior, considero que tener un campus responsable que tenga como metas a cumplir las anteriormente descritas, requiere de la suma sinérgica de fuerzas y voluntades de todos lo que en él nos desarrollamos. Jairo Cristóbal Franco, México, San Luis Potosi. La lectura, sin duda es una puerta a rumbos, que muchos no han descubierto. Hablo de la lectura que se hace por placer, por gusto. No aquella que de pronto en las instituciones, nos marcan para un supuesto incremento del coeficiente intelectual, ni para el dominio del idioma, ni por cultura general. La lectura por placer es generadora de cambios sociales que conllevan a transmitirla de forma natural. Personalmente no me considero el joven más leído, de hecho leo lento, a veces releo, y algunas veces tampoco me queda claro lo que leí, pero lo que sin duda me provoca la lectura es un gran placer, y más cuando comparto lo leído, leyéndole a otro. Es una lástima que llegando a una edad, no se pueda leer por alguna circunstancia o discapacidad, como: la debilidad visual, la fatiga muscular, la falta de libros, el deterioro de la memoria para recordar lo leído. Es por esto que sin duda, creo que debemos transformarnos en personas-libro (Y no me refiero a esa asociación tan novedosa inspirada en el libro de Bradbury en Fahrenheit 451) Me refiero al poder de decisión, de ayuda a la comunidad, de la responsabilidad social. Leer a quien no puede hacerlo por sí mismo, permite reflexionar sobre etapas que nos esperan o analizar las ya vividas. Tomar un libro y contar un cuento o recitar un poema a un adulto mayor, a un discapacitado, a un niño, a un enfermo, a un hermano o un amigo, es regalar paz y desarrollo comunitario en pro de la educación. Regalar lecturas minimiza la percepción de las preocupaciones personales y contribuye a la cohesión social. Los universitarios somos fundamentales en esta integración por medio de la voz, las letras, nuestra energía y los libros.Leamos a quien no puede. Javier Miguel, Chicontepec De Tejada, Veracruz-Llave, México. Responsabilidad mas que un valor una cultura!!! Las escuelas ocupan un lugar intermedio entre organizaciones laborales jerárquicas y organizaciones controladas por sus miembros. Si se habla de responsabilidad empresarial, ¿Por qué NO: DE RESPONSABILIDAD EDUCATIVA? ?Calidad? se ha desgastado últimamente por el uso indiscriminado que se le ha dado al tratar de imponerlo como una moda. Antes que nada preguntémonos ¿Tenemos toda la obligación de hacer las cosas bien a la primera ves?, ¿Puede hacerse bien a la primera ves y siempre? Una Institución Educativa para ser mejor y excelente necesita de un importante valor, ?la responsabilidad? que está en la conciencia de la persona, que le permite reflexionar, administrar, orientar y valorar las consecuencias de sus actos, siempre en el plano de lo moral, conociendo todos que la educación es en esencia y por excelencia, el proceso mediante el cual, se transmite saber y cultura a las generaciones más jóvenes, por lo que sus deficiencias, así como atributo, difieren de una u otra manera en la formación de los ciudadanos, que posteriormente, implica diseñar y construir la sociedad que a mediano y largo plazo será el 23
futuro de cada individuo, mujer y hombre, que pase por su sistema, partiendo desde la combinación adecuada de una gran responsabilidad social, conocimiento y acción, orientada por el objetivo trazado y en este sentido, no sólo consiste en conocer la realidad, diseñar el futuro y estudiar las posibilidades estratégicas de realización del plan; se trata mas allá de esto, en un proceso permanente e incesante de hacer, revisar, evaluar y rehacer planes que sólo fomenta la tarea en la decisión concreta del día a día. Jessica Andrea L. Reyes, México. Mi Campus con Responsabilidad Social. La responsabilidad social es un compromiso que todos tenemos como habitante de este planeta, no importando de donde venimos o en que idioma hablamos. En mi universidad se busca formar jóvenes que sean conscientes del impacto que dejan al mundo mediante a las acciones que realizan. Para mi hay 4 áreas en las que se podría tener una mejora y apoyo en el campus para fomentar la responsabilidad social. 1.Tecnológico - Eléctrico: El campus al que pertenezco cuenta con una gran cantidad de equipos de cómputo que esto a su vez consume energía. Propongo que se fomente el ?suspender? equipos de cómputo mientras no se tienen en uso. En cuanto la electricidad, se podrían poner luces con detección de movimiento que pudieran apagarse automáticamente en los salones que no están en uso. 2.- Ambiental. Mi campus cuenta con áreas verdes muy grandes pero yo creo que podríamos sembrar mas arboles alrededor del campus, hacer campañas de reforestación cada año donde los estudiantes además de sembrar arboles dentro de su campus, inviten a mas compañeros incluso de otras universidades a hacerlo también y viceversa, al igual que en otras zonas de la ciudad de Puebla donde se pude reforestar. 3.Control de Basura. Mi campus cuenta con botes de identificación de basura, en cuanto a los plásticos creo que se podrían juntar y llevarse a un lugar donde puedan ser reciclados, ya que mucha gente recicla pero la deja en los servicios de limpia que terminan juntando todo nuevamente y atrasan los procesos de reciclaje. 4.- Celdas solares. Mi campus cuanta con dormitorios para los foráneos, seria buena idea contar con calentadores solares que ayuden a aprovechar la luz solar y así brindar un servicio que a largo plazo será ahorrador de recursos. Jesus Javier Garcia Rodriguez, México. Los cambios empiezan en la base de las sociedades, de nada sirve el desarrollo desmedido si el costo es la deshumanización de sus habitantes; durante años hemos creído que mientras más sofisticada sea la tecnología que poseemos mejor es la sociedad en donde nos desenvolvemos. Parecemos avanzar a toda prisa, buscando crecimiento económico, y lo conseguimos ¿Pero a que costo? Con una sociedad cada vez mas decadente parece demasiado el precio a pagar, la destrucción de nuestros bosques y la muerte despiadada de animales que si bien coexisten en nuestro mundo, nada tienen que ver con nuestra avaricia. La desigualdad social es más notoria cada día, los ricos poseen más y más, y los pobres se quedan sin esperanza. Hay que realizar un cambio hoy, la maldad de los hombres no existe por aquellos que obran mal, sino por quienes lo permiten, la violencia desmedida camina sobre nuestras aceras, va a la escuela con nuestros hijos y es en sí el pan de cada día de una población cada vez mas harta, mas enfadada, pero sobre todo, mas apática, quejarnos del desempleo, del crimen, de la violencia, la falta de recursos, la hambruna, la corrupción del gobierno, nuestra iglesia, nuestro país ya no es suficiente, debemos actuar. Nuestros niños crecen con un ejemplo de desinterés y con 24
un sentimiento de amargura; si hemos de buscar un mejor lugar para quienes amamos ¿Por qué no hacerlo si este no existe? Salgamos a la calle, trabajemos, brindemos oportunidades, riamos con nuestras familias, enseñemos que si lo deseamos podemos cambiar las cosas, dejemos el miedo y la apatía a un lado, consigamos un mundo mejor, tal vez no pueda cambiar el mundo, pero puedo ayudar, y sumada tu ayuda con la mía, quizá consigamos un verdadero cambio. Jesus Karen Sanchez Hernandez, México. En la actualidad la responsabilidad es un valor que parece estar disminuyendo aunque no se puede hablar generalizando a todas las personas del mundo mas sin embargo por los acontecimientos recientes uno se pregunta que esta pasando con los valores de las personas dentro de la escuela e visto iniciativas por parte del plantel invitándonos mas que nada a no contaminar el medio ambiente así como también promover el reciclaje por lo que la escuela al seguir asiendo esto e ir aumentando la promoción de tomar conciencia ayudaría no solo a la escuela misma si no también a la sociedad y el ambiente ya que se limpiarían espacios no se contaminaría tanto y la sociedad se concientizariá mediante los alumnos de la escuela que compartirán lo que piensan de ayudar al medio ambiente y la responsabilidad de cada persona para ayudar a este fin ya que nadie pierde nada al apoyar mucho menos económicamente ya que la responsabilidad no es un valor que se compre si no mas bien se adopta moral y éticamente para beneficio de la sociedad por lo que me siento orgulloso de mi escuela ya nos ayuda a tomar conciencia de nuestro papel en la sociedad y a ser responsables del mismo. Jhovanny Marlen Delgadillo Martell, México. Bueno si quisiera mi campus responsable yo empezaría por: 1ºEl mejoramiento en las aulas de computación (equipos y lugares de trabajo mas amplios), y en las demás aulas que pintaran los banquillos y que hubiera suficientes 2º que los edificios estuviesen una renovación de pintura y que pinten las bancas de afuera de cada edificio 3º que haiga mas aéreas verdes en el campus 4º El material escolar suficiente para las clases (borradores y plumones) 5º mas botes de basura debido a que los que ya están no son suficientes 6º que la biblioteca tenga más extensa la colección de libros que hay se encuentran para el aprovechamiento de los alumnos. Joc Lui Rodriiguez Zapateroo, México. Cultura Emprendedora del Instituto Tecnologico de Comitan Un cordial saludo a todos los que colaboramos al cuidado de nuetros entorno. En la tierra visible de Chiapas se encuentra el I.T.C rodeado de las bellezas Naturales como Chinkutic, Tenan Puente, Uninajab,Chiflon, lagos de Montebello, de Colon entre otras. En estos tiempos de falta de conciencia, la falta de respeto que el hombre otorga al ambiente y sobre todo los estragos que esta deja no solo a una region si no que afecta a concintes e inconcientes. por ello surge cultura emprendedora a travez de los jovenes para ayudar al cuidado de nuestro entorno, y aportar desde nuestra region la parte que nos corresponde como seres comprometidos nuestra vision ser la univerdidad comprometida con el ambiente y formar a jovenes comprometidos con mexico y el resultado de ello disfrutar una vida plena. hacerlo realidad no es un Reto es una oportunidad 1.Fomentar a traves de la Lectura la responsabilidad que nos corresponde como individuos y los jovenes seamos los transmisores. 2.que en nuetros campus sean ejemplar en hacer y usar 25
tecnociencias ecologicas. 3.Que cada alumno adopte un arbol y cuide su proceso 4.Formar Lideres juveniles Embajadores por la ecologia de mexico. 5. Que atravez de los certamenes de Oratoria se pesuaden a los alumnos,prefesores y a todos asumir nuestra Responsabilidad social. un Saludo fraternalmente: Jose Luis Rodriguez Rodriguez Estudiante del 4to Semestre de Ingenieria En Gestion Empresarial Pdte. Cultura Emprendedora del I.T.C EL PLANETA TIERRA NUESTRO UNICO HOGAR. Jordi Cueto-Felgueroso Arocha, México. Las empresas, las personas, los gobiernos y las escuelas siempre nos inculcan que cuidemos el planeta, nos dicen que ayudemos a las personas más necesitadas y que busquemos que, con todo esto, nuestro estilo de vida sea congruente con el desarrollo sostenible: suficiente para todos para siempre. Se ha buscado que se cumpla con una responsabilidad social y esto a mi me hace tener dos grandes dudas: ¿Por qué y cómo? Me di cuenta que algunas razones son egoistas: necesitamos asegurarnos un futuro mejor donde tengamos todo lo que necesitemos. El egoismo se acaba en el momento en que te das cuenta que necesitamos de todos los demás para estar mejor: dependemos de los recursos naturales y del complejo sistema económico donde el malestar de uno nos afecta a todos. Dependemos de los demás. Además, dejando el egoisimo de lado, tenemos una responsabilidad con todos los seres del planeta por ayudarnos a crecer y estar mejor. ¿Cómo hacerlo? Juntémosnos con más personas y busquemos lo mejor para todos. Mientras más seamos mayor impacto tendremos, todo buscando un México sostenible. En el Tec de Monterrey Campus Santa Fe he buscado que todo esto crezca: participando en el grupo estudiantil por el ambiente, y con proyectos de mi carrera, Ingeniería en Desarrollo Sustentable y del Campus hemos logrado un fuerte impacto: campañas de reciclaje de electrónicos o libros, conferencias, reforestaciones, talleres y propuestas para la escuela siempre han ayudado. Mi propuesta para hacer de mi campus responsable sería la siguiente: seguir con todos estos proyectos, tomando en cuenta que a la hora de cuidar el planeta todos somos iguales. Tomar en cuenta el impacto de nuestras acciones. Impulsar la educación sostenible, la iniciativa de propuestas públicas y más que nada, empezar por nosotros mismos para poder crecer y llegar mucho más lejos. José Alberto Calderón Córdova, México. Como estudiante medico, he observado el verdadero dolor humano, vivimos en un país con un tejido social dañado. Ahora, ¿Como podemos sanar dicho tejido?, hay muchas respuestas para ello, pero la mas importante radica en la juventud. A un joven lo comparo con una célula madre pluripotencial, es decir, aquella célula capaz de diferenciarse en varias estirpes celulares, para conformar un tejido. Actualmente la ingeniería genética ha utilizado estas células para curar enfermedades como el cáncer, restaura tejidos dañados. Ahora, ¿Qué debemos hacer como estudiantes para restaurar este tejido social?, Actuar como células madre pluripotenciales, donde no solo cumplamos con un rol estudiantil, si no donde participemos en todo aspecto de la sociedad y cumplamos con nuestra responsabilidad social de restaurar dicho tejido dañado. Como consejero universitario tengo una responsabilidad social enorme.Mi objetivo es crear entre los universitarios un ambiente de interés por la participación social, esto con la ayuda de los medios de comunicación, ya que a la mayoría nos gusta sentirnos útiles, y solo se necesita un estimulo. Esto fortaleceria lazos entre estudiantes, 26
con el trabajo en equipo se podría llegar a cada rincón de nuestra ciudad, a cada zona desfavorable y llevar la ayuda médica necesaria, pero aun mas importante, la ayuda del conocimiento, cuya importancia radica en la prevención de enfermedades. Tenemos que considerar la ignorancia como una enfermedad. Una despensa, un medicamento son útiles, pero no definitivos, mas útil seria informar a la gente como pueden mejorar su situación, como pueden prevenir enfermedades, y terminar con el problema de raíz y no estar solucionando solamente sus efectos secundarios. Nadie dice que será fácil, ni que el verdadero cambio nos tocara verlo, sin embargo somos parte de esta generación, nuestra responsabilidad es dejar un mundo mejor a las nuevas generaciones, hay que trabajar en ello. Jose Alberto Gonzalez Leos, Monterrey, Nuevo Leon, México. Responsabilidad social. ¿Imagina tu campus responsable? En el caso de la responsabilidad social debemos de actuar con disposición para escuchar y resolver las necesidades con la colaboración de todos para el logro de los objetivos con beneficio hacia la comunidad universitaria garantizando así el acceso a la información, sin mas limite que el que imponga la sociedad o interés público, asumiendo la responsabilidad de el logro de los ya antes mencionados. En otro caso el campus es como nuestro segundo hogar y el cuidarlo es nuestra responsabilidad todos se preguntaran como podemos hacer esto, en respuesta, podría ser simplemente la implementación de colocar contenedores de basura en lugares estratégicos en todo su entorno de la universidad e inculcar a los universitarios el cuidado del medio ambiente por que en ese punto estamos muy mal, y no solamente el no tirar basura sin también el plantado de arboles para una mejor área en donde se pueda estudiar y convivir. Jose Manuel Espinoza, Veracruz. La Responsabilidad social en México Una de las prioridades es que hoy en día la responsabilidad impartida desde nuestros hogares es reflejada ante la sociedad , ya sea tanto en la escuela o en el trabajo donde cada día y tiempo otorgado demostramos nuestras actitudes e ideas al igual que las habilidades, es por ello que la responsabilidad social en México viene hacer una de las grandes prioridades haciendo un impacto ante todo la comunidad, ejerciendo esa responsabilidad positiva con vos de mando ante un México de valores y de una cultura formidable reflejando una visión futura a mi país México, y que a nosotros como futuros Licenciados o Ingenieros nos beneficie en lo personal tanto éticamente y moralmente a hacer responsables, a si mismo la sustentabilidad y la contaminación al medio ambiente y el impacto ecológico son de mayor importancia ante el mundo como en el país tanto socialmente hoy es el día de cambiar ayudemos a que todos unidos tengamos un México de calidad. ATT. JOSE MANUEL ESPINOZA BALTAZAR. Juan Carlos Villegas Cuevas, México, Oaxaca. Proyecto Ecología Social Universitaria La juventud en el mundo es un motor importante para el desarrollo y la promoción de propuestas efectivas, para solucionar dificultades cotidianas. En México, ésta importancia es aún mayor debido a que el sector juvenil ha llegado a sus niveles más altos de la historia, incluso estudios revelan que dentro de algunos años, el grupo de jóvenes que habita en México serán decisivos en el desarrollo de propuestas eficaces desde los diferentes puntos que convergen. Instituciones como la el Consejo Nacional de 27
Población (CONAPO), asevera que ?La mayor parte del aumento poblacional se ha concentrado en las personas jóvenes y en edad de trabajar?, a este efecto a nivel mundial lo denominan Bono poblacional. Lo anterior induce la necesidad de generar políticas públicas dirigidas a estos grupos, para cumplir demandas y necesidades de dichos grupos, hoy en día debemos de estar preparados dentro de las universidades para colocar talento joven dentro de proyectos sociales universitarios. Los jóvenes comprendemos la responsabilidad social universitaria, como un modelo de impacto social dentro de un área determinada y donde como jóvenes pongamos nuestro talento en la generación de propuestas de alto impacto, desde el desarrollo de proyectos sociales, ambientales o de participación ciudadana, fomentando una filosofía de "satisfacer las necesidades del presente sin comprometer las necesidades de las futuro, impactando favorablemente generaciones subsecuentes" La propuesta en mente es generar una agencia de desarrollo social, un prototipo de laboratorio de proyectos de alto impacto, que mucha falta le hace a la universidad pública como privada, que involucre al sector educativo, al sector empresarial y al Tercer Sector, que sensibilice a los jóvenes universitarios y que pongan en práctica sus conocimientos para solucionar problemas locales. El desarrollo de Redes grupales con un modelo de trabajo de empoderamiento del individuo, generaría cambios coyunturales el asunto público, y más si son los jóvenes quienes desarrollan e implementan sus soluciones dentro de sus propias comunidades, ya sea rural o urbana. Juan Carlos Villegas Cuevas Estudiante del 2° Semestre Lic. En Ciencias Sociales y Desarrollo Regional y Urbano Instituto de Investigaciones Sociológicas Universidad Autónoma "Benito Juárez" de Oaxaca. Juan Daniel Bautista Erasmo, México City, México. LA RESPONSABILIDAD SOCIAL PARA MI ES MAS QUE UN RETO MAS DE NUESTRA VIDA SIN EN CAMBIO LA PALABRA RESPONSABILIDAD SOCIAL NOS VIENE A DECIR SOBRE LOS RASGOS PRINCIPALES QUE LOS SERES HUMANOS DEBEMOS DE TENER BIEN EN CLARO PERO SIN EMBARGO NO CONTAMOS CON INFORMACIÓN, ESTAMOS OBLIGADOS A SEGUIR EN LAS MISMAS CONDICIONES DE SIEMPRE DEPENDIENDO DE LAS PERSONAS QUE NOS RODEAN DÍA A DÍA PERO ES HORA DE CAMBIAR NUESTRO PLANETA EN EL QUE VIVIMOS MEDIANTE LA REFLEXIÓN MISMA Y PERSONAL.VEO QUE EN CUALQUIER LUGAR CONSTRUYEN PUENTES,PARA LA CUIDAD PERO EN REALIDAD A FUTURO NOS SERVIRÁ EN OPINIONES Y CRITICAS DE MIS COMPAÑEROS DE LA ESCUELA REALIZAMOS DEBATES SOBRE TEMAS DE POBREZA, CONTAMINACION,POLITICA,DEMOCRACIA,DESCRIMINACION,ESTOS TEMAS LOS RELACIONAMOS CON UNA MATERIA QUE NOS IMPLICA LA UNIVERSIDAD ES LA DE FORMACION SOCIOCULTURAL.EN LA ESCUELA ESTAMOS INICIANDO UN PROYECTO QUE ES LA DE TENER UNA ESCUELA LIBRE DE TABACO Y LIBRE DE BASURA ESTOS PROYECTOS HABILITAN ALOS CONSUMIDORES ACCESIVOS POR EL TABACO AQUE LO DEJEN DE CONSUMIR MENOS TIEMPO Y QUE LA ESCUELA NO CONTAMINE EL SUBSUELO YA QUE CON UN SOLO TABACO CONTAMINAMOS MILES DE MICROORGANISMOS Y EL PASTO DE NUESTRA ESCUELA ESTA MUY CUIDADO Y LO ESTAMOS RESPETANDO Y RECOLECTANDO LAS COLILLAS PARA SER MEJORES CONTRIBUIDORES DE UN MEXICO MAS LIMPIO Y VERDE PARA QUE TODOS NOSOTROS PENSEMOS AFONDO QUE ES LO QUE QUEREMOS A FUTURO Y PARA QUIEN LO DEJAMOS A NUESTROS HIJOS O PARA LA CONTAMINACION .DEBEMOS PONER UN ALTO RECOLECTANDO O REALIZAR UNA CAMPAÑA PARA LAS PERSONAS QUE RECICLEN O SEPAREN SU BASURA O OBJETOS QUE YA NO SIRVEN PARA QUE NOSOTROS LO RECICLEMOS PARA 28
CONTRIBUIR CASAS ,ABONO PARA LOS ARBOLES, E INCLUSO PARA CONSTRUIR NUEVAS PAREDES PARA EDUCACION COMO ESCUELAS. TENER UNA ESCUELA RESPONSABLE CONYEBA APARTIR DE NOSOTROS DESDE DESPERTAR DE NUESTRA CAMA Y DARNOS ANIMOS DE VIVIR DIA A DIA PARA QUE TODOS NOSOTROS NOS SIENTAMOS VIVOS PARA YA SEA APOYAR ,CONTRIBUIR,AYUDAR,Y COMPETIR HACIA UNA META ,PARA ALCANZAR LO QUE QUEREMOS VALORES,RESPETO ,RESPONSABILIDAD,SON LAS PRIMERAS PALABRAS DE REUNION ANTE UNA SOCIEDAD YA QUE ES LA RAZON SECUNDARIA POR LO QUE SE HACEN LAS ACTIVIDADES Y SIEMPRE Y CUANDO RESPETANDO ALAS PERSONAS SEAN COMO SEAN PERO SIEMPRE A QUE SEPAN QUE SIEMPRE AHY UNA AYUDA O UNA PERSONA QUE SE RESPONSIBILIZA POR EL LO APOYA EN SUS DESICIONES PERO LO TIENE EN OBSERVACION PARA SABER QUE COSAS DEBE HACER BIEN Y QUE COSAS ESTA SIENDO MAL ES COMO UN EJEMPLO DE UNA ÑIÑO PEQUEÑO SUS ACCIONES QUE REALIZE DE PEQUEÑO LAS DESARROLLARA CUANDO SEA MAYOR Y TENDRA SUS PROPIAS DESICIONES PERSONALES A QUE QUIERO LLEGAR A QUE NUESTRA SOCIEDAD ESTA PROYECTADA MAS QUE NADA ALOS JOVENES DE HOY Y SON LOS UNICOS QUE NOS PUEDEN SACAR ADELANTE DE ESTA POR ASI DECIR CRISIS QUE SUFRIMOS SOMOS NOSOTROS LOS GRANITOS DE ARENA QUE LLENAMOS EL RELOJ DE ARENA PERO ASI COMO SE CARGA DE AGOTA O SE ROMPE Y DEBEMOS DE MANTENERLO SIEMPRE LLENO DE PERSONAS DE SE RESPETAN SE SOLIDARARIZAN POR SU TRANSPARIENCIA Y SU FELICIDAD DE TENER UNA VIDA DICNA .COMO DICE EL DICHO SI NO PRUEBAS NO COMPRUEBAS . Julia Dzib Chable, México. ES TU SEGUNDA CASA, ES MI SEGUNDA CASA CUIDEMOSLA Compartimos mas de 6 horas en la escuela, en este lapso de tiempo reímos, aprendemos pero al pasar de las horas las necesidades físicas aparecen ;sí estamos hablando que nos da hambre, a veces sueño y ganas de ir al baño!. Ahora el trasfondo de esto: Ejemplo al consumir alimentos, la comida contiene bolsa y servilleta, imaginemos que lo acompañaremos con refresco y un plátano, terminamos de comer y ¿A donde va la basura? Respuesta: al mismo contenedor, ¿será que esto es bueno?. Ahora vamos al baño, las mujeres por lo regular se retocan, tanto que hasta el lavabo lo convertimos en regadera para mojarse el cabello, dejamos abierta la llave y no importa si desperdiciamos agua, mientras nuestro cabello se vea bien. ¿Será que eso es bueno?. La respuesta: un gran No. Hemos recibido infinidades de pláticas de ambiente, pareciera que solo se queda en oír y que nos lo tienen que recordar a cada rato. Seria bueno que en nuestras escuelas tuviéramos contenedores para basura orgánica e inorgánica, así crearíamos un hábito de tirar la basura en donde corresponda, en el caso de baño mantener letreros donde señalen que cuiden el agua y no la desperdicien y platicar con los chavos sobre las medidas que se tomaran para mantener la escuela conservada y beneficiar a futuras generaciones. Nos gusta que nos digan que nuestra casa es bonita, limpia y pasamos mucho tiempo en la escuela con maestros, amigos casi nuestros hermanos, tareas y obligaciones, nuestro segundo hogar, donde llegamos a depositar lo que somos, lo que valemos y lo que podemos ofrecer, si no implementamos medidas de cuidado para nuestro segundo hogar, terminaremos por ensuciarla y cuando lleguen nuestras futuras generaciones no podrán ver que tan bonita es nuestra casa.
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Julia Perez Che, México. Debemos ayudar al medio ambiente, si no creando conciencia, haciendo que tanto alumnos como maestros estén unificados con el Medio Ambiente. No solamente recogiendo la basura, creyendo que se hace suficiente, se debe de tener una visión mas allá, plantando especies de flora, conservando nuestros recursos naturales. Ya que nuestro Campus esta haciendo un proyecto de plantar y cuidar unos arboles de diferentes especies, dándoles agua y sus cuidados correspondientes, también con el cuidado de las instalaciones y su conservación, aunque nuestro campus es nuevo en su totalidad, somos parte del instituto que esta en la ciudad y en pocas palabras, todo el instituto deberá de estar comprometido con todo estos temas, y no solo por ser licenciado ya no se debe de preocupar, al contrario, aplicando sus conocimientos se podrá administrar los recursos, haciendo que se usen menos y se puedan utilizar para las futuras generaciones y de paso que se regeneren aquellos que son renovables, y por ser ingeniero se tiene que elaborar, diseñar y crear maquinaria para ahorrar sus recursos y obtener mejor calidad y capital, es un ciclo, una cosa depende de la otra, si se ve afectado, todos nos veríamos afectados, esa es una parte de la responsabilidad social de mi campus, generar conciencia de que el planeta hay que verlo como un ser vivo, y nosotros sus células, si hacemos algo mal, el planeta se enferma, y si hacemos todo bien, el planeta esta sano. y para que el ia de mañana otros personas lo puedan gozar sin tener que estar afectados por el medio ecologico y para nuestro bien poner un poco de granito de nuestra parte y salvar el planeta para que no se acaba tan pronto les invito a que siguian cuidando el medio ambiente !!!!!!!!!!!!! Larisa Holguin, México. mi idea de responsabilidad social es fomentar mas educaciòn y consientizar alos estudiantes sobre lo importante de cuidar el planeta ya que los jòvenes son el futuro de mèxico ya que es la gran carga de responsabilidad juventud y es la que cambiara el futuro, principalmente hay que escuchar las ideas y propuestas. fomentar los valores ya que los valores permiten que los estudiantes interactuen de manera armonica e influye en su formacion y desarrollo como perosona,hay que formar una cultura social para lograr un buen futuro y beneficiara alos jovenes y ala sociedad ya que esto es fundamental para desarrollar las copetencias profecionales. En segundo termino para enfrentas esta crisis ambiental se necesita de una nueva educacion.La importancia de este trabajo es mostrar sobre la educacion ambiental, lo importante de cuidar al planeta y que cada uno de los estudiantes tenga la obligacion de plantar un arbol ya que hay demaciado terrene sin utilizar en nuestra institucion por que la responsabilidad social es de todos y no nomas de unos cuantos. En tercer termino hacer una feria de productos sustentables donde se den a conocer mostrando los beneficios a la vida y al planeta. por ultimo hacer un sistema de ahorro de luz electrica ya que se desperdicia mucha sin utilizarla los beneficios que tendriamos serian disminucion de la contaminacion,disminucion de costos y capacidad para los habitantes que no cuentan con ella ,un ejemplo la industria si se queda sin capacidad disminuiria su produccion y empleados y salarios, es por eso si ahorramos hay mas posibilidades de llegar a viviendas que no cuentan con ella. asi que el mundo se salvaria si cada quien hace su parte. y HAS CONCIENCIA LA MEJOR HERENCIA QUE PODEMOS DEJARLE A NUESTROS HIJOS ES AMOR ,CONOCIMIENTO Y UN PLANETA EN EL QUE PODAMOS VIVIR. 30
Laura González Miy, México. Responsabilidad Social y Desarrollo Sostenible en mi Universidad. La responsabilidad social involucra tres aspectos muy importantes que son el ambiental, económico y social; una universidad puede enfocarse en mejorar alguno de ellos según le convenga y así lograr un beneficio sin embargo, éste tal vez no sea el más adecuado pues no estaría considerando el impacto que tendría en los demás campos. Es por eso que cuando una universidad decide ser socialmente responsable debe comprometerse a realizar cada acción pensando no sólo en su beneficio sino en el de la sociedad en general y el medio ambiente, es decir, comenzar a ver que cada actividad realizada tiene un efecto en las partes relacionadas con la misma. En mi universidad se llevan a cabo diversas estrategias relacionadas con la responsabilidad social tales como la impartición de pláticas educativas para público en general, la instalación de botes de basura para cada tipo de desecho, la participación en programas de asistencia social, conferencias sobre la importancia del cuidado del medio ambiente, entre otras. Sin embargo, yo he observado que lo que falta es el interés de la sociedad en estos proyectos sobre todo en el aspecto del medio ambiente, por ejemplo, aunque existen botes para cada tipo de basura hay personas que no los ocupan adecuadamente. Sería ideal que como individuos seamos socialmente responsables y así con la participación de cada uno se formaría un conjunto de acciones en pro del desarrollo sostenible. Yo considero que las actividades propuestas por mi universidad son muy buenas pero lograr éxito al ejecutarlas requiere contar con la cooperación de todas las personas que forman parte de ella (alumnos, maestros, directivos y personal en general) pues son quienes se verán beneficiados al apoyar estas acciones y podrán transmitir ese interés de mejorar el entorno a los demás. Leo Olan, Emiliano Zapata, Tabasco, México. Una Cultura Verde Estudiantil La problemática ambiental que vivimos actualmente, es la situación de la deforestación ilegal en nuestro país. Se buscara ser conciencia a los estudiantes de los graves efectos del cambio climático que hay hoy en día de los cuales las emisiones de gases de industrias y carros están provocando. Por medio de programas y campañas de reforestación ecologica buscaremos que los alumnos apoyen sembrando árboles, y que podamos marcar la diferencia ante los demas creando una cultura verde de estudiantes. Limber Kriispinn BaLam, Felipe Carrillo Puerto, Quintana Roo. La responsabilidad es una forma de comprometerse a no ser uno mas que observan los problemas en el que esta hundido el mundo. Por que si un humano quiere aspirar a la vida correcta su primer acto de abstinencia es el de no cometer actos de inmoralidad que traten de afectar un circulo de vida. Lisania Ibarra, México. La Responsabilidad Social, como sabemos, es el impacto que dan nuestras acciones, como, cumplir la ley, cuidar al medio ambiente, responsabilidad ante la generación en la que vivimos y las generaciones futuras. Para poder generar el sentimiento de ser responsable, es muy sencillo, pero para poder lograrlo, primero tenemos que empezar por nosotros mismos, ya que nuestros amigos o personas que nos rodean ven como actuamos, si ellos ven que actuamos de 31
esta manera, ellos empezarán a actuar de la misma manera que nosotros. Uno de los lugares en los cuales podemos empezar a ser responsables, es en donde pasamos la mayoría de nuestro día, en la escuela. Y ¿cómo podemos ser responsables en nuestra escuela? Muchas veces pensamos que ser responsable social es muy difícil, pero no lo es, un ejemplo de esto es, si vamos caminando por las instalaciones de nuestra escuela y vemos una basura tirada, en lugar de irnos de paso, pararnos, levantar esa basura y tirarla en su lugar (botes de basura de reciclaje) y eso es ser responsable. Vivimos en este mundo, y como tal, debemos de cuidar de él. Otra de las maneras en que podemos ser responsables es, si vemos que están incumpliendo los derechos humanos de alguien, debemos de decirle cuáles son sus derechos y que él se puede defender y no dejar que aquellas personas que les gusta abusar de los demás se salgan con la suya. Ahora que sabes lo que es ser Responsable Social, queda en ti si sigues actuando de la misma manera en la que lo hacías, o decides cambiar, y así juntos cambiar este mundo y hacerlo un mejor lugar para vivir. Llaman Calle, México. HOY ES POR MI MAÑANA POR LAS GENERACIONES La comunidad universitario donde me desarrollo tanto intelectual emocionablemente me permite ver en el entorno que estoy se hacen esfuerzos campañas de reciclar lo que nos sirve pero no es suficiente la concientización de las personas es muy difícil hay hábitos que se traen desde casa desde un principio no poner la basura en su lujar un cesto si no dejarla tirada donde se termino de comer es ahí donde los primeros maestros son los padres la educación que le da si no se les orienta así van a seguir pongo un ejemplo un árbol si desde chico no se endereza muy difícilmente va hacer de grande enderezarlo creo es la base en la facultad apenas da comienzo el semestre el dar una buena imagen habla mucho pintarla primordialmente que hacen los universitarios llegan y ponen su huella no tiene educación , en la facultad que se encuentra una composta de botes me pareció buen a idea pero siendo realista cuantos en realidad llegan y tiran su bote ni el 10% los botes se quedan en las aulas ,pasillos , por el simple hecho de que esta fuera en los parques de la facultad o porque no tienen la educación lo malo es que después nos quejamos se tapan las coladeras las autoridades no hacen su trabajo, el crear escuela, talleres, marionetas de concientización va hacer el primer paso que las nuevas generaciones tiene que ser parte de ese cambio que si no hacemos algo urgente nuestro planeta no estamos acabando poco a poquito. Lore Nna Mimidez. pues me gustaría que los profesores estuvieran más capacitados y pues que haya más talleres recreativos no solamente Ciertas materias técnicas como música Arte Computo Audiovisuales Un espacio también para el fomento del deporte .. LuCeerho Ni Ce, México. Suena bonito? pero llevarlo acabo no tanto! En la actualidad se tiene una gran Responsabilidad Social que no muchos tomamos en cuenta, o mejor dicho siempre la hemos tenido pero, no trabajamos, para que llegue a realizar, un cambio en nuestro hogar (país) porque después de todo eso es nuestro país. La responsabilidad no la tenemos solamente con nuestro país, si no con nosotros mismos, nuestra familia, amigos, vecinos, compañeros de escuela o trabajo, con 32
mucha personas que necesitan de nosotros y nosotros de todos. Esfuérzate por no ser de las personas que le ven la negativa a todo lo que pasa, se que es malo, pero de esta forma nunca saldremos adelante, y seguiremos estancados sin hacer nada de provecho. Esto nos beneficia a nosotros, a nuestras familias y a todos. Lucha por se una persona fuerte, responsable en cada aspecto de tu vida, como estudiante, hijo, padre, amigo, trabajador y veraz como tus sacrificios, tus actos de responsabilidad contigo mismo, serán de gran ayuda y serán devueltos. Yo como estudiante tengo la responsabilidad de superarme día con día y ser mejor y esforzarme y luchar por ser una gran persona, y ayudar a todos aun sin conocerlos a ser mejor y a vivir mejor que como ahorita, yo se que todo esta mal pero no dejemos que eso pase. Y no porque te haya dicho o comentado mi punto de vista quiere decir que tu vas a cambiar, porque no depende de mi que tu cambies si no de ti, de tus ganas de pensar no solo en ti, sino en todos los que te rodean. Luis Angel Rodriguez Dominguez, México. La responsabilidad social para una universidad debe de empezar primero con el compromiso que esta adquiera para con sus alumnos, creo que se deben de establecer prioridades, de nada servirá un programa de reciclaje o un programa de reforestación, cuando las bibliotecas no cuentan con los suficientes libros, o cuando el personal encargado de servir al alumnado no está comprometido más que con intereses ajenos a la educación. Las universidades ya por el simple hecho de ser universales tienen una enorme responsabilidad social con sus comunidades, no solo para la formación de los futuros líderes de la sociedad, si no para la creación de programas que fortalezcan el desarrollo de las colonias aledañas a los campus. Que los estudiantes de contaduría y administración apoyen a los emprendedores en potencia que muchas veces hasta son sus vecinos, que los estudiantes de carreras tecnológicas usen sus conocimientos y técnicas para la generación de herramientas y procesos que hagan la vida más fácil a quienes los rodean. Mientras que los campus no saquen a sus alumnos a servir a su comunidad con programas de apoyo y sensibilización, no lograremos profesionistas de calidad no solo en el ámbito académico sino también en el espiritual. No busquemos abordar problemas de primer mundo cuando no somos capaces ni siquiera de acabar con los problemas que nos tienen aun en el tercer mundo. Ya vendrá el tiempo en que nos enfoquemos en lo verde, hoy por lo pronto nos toca enfocarnos en los que están a nuestro lado. Lusbey Mendez, México. MIRADA PARALELA Caminamos sobre las veredas nítidas y lóbregas del tiempo, sin pensar en el suceder de nuestros pasos, entre el bullisio y desorden en la cafetería, entre preguntas y respuestas dentro del salón de clases, entre tantos actos nace la siguiente interrogante ¿ Qué puedo aportar para una mejor Casa de Estudios? dentro de las responsabilidades como estudiante es el de comprometerme con la sociedad, para ello es pertinente comenzar con algo sencillo, esto no quiere decir que sea de menor grado, por ejemplo: en mi Universidad se lleva a a cabo prácticas de vinculación comunitaria, beneficiando a través de proyecto a las comunidades indígenas, por lo tanto, esto es una muestra no sólo de trabajo estudiantil, sino en co-responsabilidad con los docentes logramos aterrizar las ideas al materializarlos.
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Mafalda Elizondo, México. El campus de mis Sueños El campus de sueños es una institución educativa Adaptada al 100% a las personas con discapacidad. Además que cuente con infraestructura adecuada para todas las personas y con la tecnología adecuada para las necesidades educativas de cada uno de sus alumnos. Adicionalmente con una alta cultura ecológica entre maestros y alumnos. Los edificios de este campus tendrán estar interconectados en todos los pisos con una cantidad significativa de rampas y de elevadores para el traslado de personas con discapacidad además para personas con discapacidad visual mapas de ubicación con textos en braille o con audio y numeración de pisos y aulas con escritura braille. Los Pasillos y las aulas deberán de ser suficientemente amplios para favorecerla movilidad de todos los alumnos con discapacidad motora y visual y sin ella. En cuanto a tecnología que en la actualidad es de suma importancia. Esta institución deberá de contar con salas de cómputo con paquetes especializados para alumnos con discapacidad visual como computadoras parlantes o con programas con impresión en braille así como también deberá de contar con audio proyector y computadora en cada aula. Por otra parte esta institución deberá de infundir valores como el Respeto, la honestidad y la tolerancia. Así mismo también deberá contar con talleres de cultura ecológica tanto en maestros como en sus alumnos. Maria Jose Burgos, Guayaquil, Ecuador. 10 elementos para la reflexión 1.- Atención ética sobre el bien social que protege. 2.- Espacios institucionales que abre para favorecer su ejercicio. 3.- Posibles yugos que ponen en peligro el desarrollo de la función social universitaria. 4.- Incidencia social que tiene en la agenda social, económica y política del territorio. 5.- Papel que tiene en la red de actores y agentes del territorio donde se inserta. 6.- Significatividad en la esfera publica de los resultados de sus esferas de acción. 7.- Capacidad para clarificar cuáles son los ?bienes públicos? que hay que proteger y promover. 8.- Respuesta ampliada a los retos que hay que responder. 9.Motivación para estar cerca de esas realidades a las que debe responder. 10.- Apropiada institucionalización de los procesos de responsabilización. Mariana Gorostieta, México. Estudiante de la universidad autónoma de chihuahua campus cd juarez. Soy una joven juarense la cual sabe y tiene bastante claro que la mejor arma para combatir los males de esta sociedad, como la delincuencia el narcotráfico la falta de empleo la falta de educación. No es otra que la de trabajar en equipo, y así es como muchos jóvenes lo estamos logrando estamos trabajando en equipo, estamos siendo responsables socialmente, ya no basta con decir, Yo estoy bien. Para avanzar. La clave ahora está en decir, yo estoy bien y mi compañero de mi derecha también, y el niño de la esquina también y ellos están bien porque yo los estoy ayudando. Pero la verdad es que aún nos falta mucho camino por recorrer, Las instituciones educativas, deben volverse un poco más accesibles, es hora de trabajar como estudiantes en general y no como una facultad, existen infinidad de proyectos que debemos hacer realidad? Es hora de tomar el mando de esta ciudad de este país. Hacerlo de manera inmediata, dejar de lado al gobierno y su mal manejo, simplemente abocarnos a mejorarnos. Ayudar por ayudar, y siempre tener un paso adelante, Comenzar a preocuparnos por ese llamado futuro. Que de una manera u otra el futuro ya está aquí ya nos alcanzo, y pide de manera urgente nuestra 34
participan, quiero ver todos lados, ideas proyectos pero sobre todo quiero verlos realizados, y si ya vimos que no contamos con todo el apoyo del gobierno, vamos que sea nuestra segunda el motor de arranque, ya no quiero solo idealistas quiero realidades. Vamos a poner la verdadera camiseta de México, "Si ayudo a una sola persona a tener esperanza, no habré vivido en vano." Esperanza? Mar Martin Luther King. Maribel Moreno Lerista, Juárez, Chihuahua, México. Creo que es necesario un plan de actividades diarias de recolectar o levantar en equipo la basura que invade nuestra universidad, asi como enfocarnos mas en la atencion a nuestras areas verdes ya sea plantando arboles nuevos tanto a los alrededores de los edificios como en los estacionamientos, pues si ponemos atencion faltan estas areas verdes y tambien es necesario poner en actividad nuevamente el zoologico ya que era una de las atracciones atractivas de la universidad pues nos ponia en pleno conocimiento el proteger a los animales. Maribel Suarez, México. Para mí es muy importante que en este campus existan diversas áreas en las que los alumnos puedan desarrollar distintas habilidades y aprovecharlas; a continuación daré a conocer algunas ideas en cuanto a lo social, ambiental y economía de mi campus responsable: ? María Elena Tovar Hernández, México. El problema que se vive en la juventud mexicana, e incluso a nivel mundial, evidente afecta a todos, pero ¿Qué es lo que pasa?, pasa que tenemos un déficit de responsabilidad hacia nuestro planeta, que la universidades y demás instituciones educativas no cuentan con la pautas suficientes para fomentar el ejercicio de acciones pro ambiente. Esto evidentemente le trae serias consecuencias al planeta y sobre todo a la sociedad, aun mas porque es el joven es carece de dicha actitud y es en este en donde recae el futuro del país. Pese a ello son pocas las veces en las que se proponen soluciones para disminuir efectivamente la presencia del problema, para proveer de información a estudiantes universitarios que los motive a adoptar y mantener una actitud socialmente responsable y sobre todo congruente con lo que se dice y se hace. Si bien trabajar en el desarrollo de ?proyectos sustentables? es tarea de todos, cabe destacar que hay una parte que no le toca a la escuela, sino que le toca al alumno, esta es la tarea de exigir y exigir mucho a los directivos de las escuelas para que cumplan con su deber y formen estudiantes capaces de tomar decisiones acertadas, de actuar ante un problemas ambientales, de elaborar proyectos en mejoren la interacción entre miembros de una sociedad con su planeta, pero sobre todo que formen jóvenes con liderazgo que motiven día a día a hacer una diferencia. En respuesta a esto se tiene que fomentar el dialogo constante para incrementar la participación juvenil y además hay que establecer un programa ecológico en los campus universitarios para que en conjunto con medios de comunicación, dependencias gubernamentales y empresariales realicemos acciones encaminadas a proteger o reducir en nuestro entorno los estragos del calentamiento global y demás problemas ambientales.
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Marielos Shevchuk, México. Está de más decir que mi campus universitario no es responsable, pero sé que no es tan difícil cambiar la situación como pudiera parecer. Es tan sencillo como asegurarse que las cosas funcionen de la manera adecuada. Por ejemplo, hay en mi campus varios botes de basura para reciclaje, pero nadie los usa como debería porque, primero, no hay vigilancia que se dedique a cuidar tal cosa, y segundo y más importante, no existe una cultura de separar la basura para el reciclaje. Para cambiar esto y otras situaciones que nos impiden crecer como sociedad y civilización, obviamente debe haber una educación de calidad, y esto tristemente no sucede en muchos lugares de este país. Yo tengo un sueño de un campus responsable, el cual va más allá de las estructuras y edificios o paisajes, en donde se utilicen la tecnología y los recursos que están al alcance, incluídos los alumnos, para hacer del mundo un lugar mejor, más pacífico y sin hambre; un lugar donde se enseñe a pensar y cuestionar las cosas antes de enseñar medicina, matemáticas o ciencias sociales; un lugar donde se pueda dar un crecimiento intelectual verdadero; una universidad que pueda estar orgullosa de que sus alumnos serán los que cambiarán las guerras por una distribución justa de los recursos. El campus universitario responsable es un sueño hoy, pero es uno muy viable, mientras todos trabajemos juntos por él. Marina Holguin, México. El desarrollo sostenible está en nuestras manos; ya no es una opción cuidar el medio ambiente es una responsabilidad social. Imágenes de montones de basura son comunes en el andar diario por nuestra ciudad y es una vergüenza que en nuestra propia universidad haya alumnos que no tienen la capacidad de depositar su basura en un contenedor. Primeramente hay que hacer conciencia de este problema y adquiriendo hábitos que disminuyan el impacto ambiental. Podríamos empezar por pedirles a nuestras autoridades escolares que nos patrocinen, proporcionando contenedores para clasificar la basura y empezar a fomentar la cultura del reciclaje en nuestro campus. Este sencillo gesto, convertido en costumbre tras el hábito, es esencial para que el reciclaje funcione. Marymagda Mauricio, San Nicolás De Los Garzas, Nuevo Leon, México. ACTIVIDADES A REALIZAR EN LA UTE Elaboracion de actividades diarias, semanales, mensuales y anuales para beneficio de los campus. El proyecto a compartir es cuyo objetivo garantizar la mejora continua dentro del campus físico y administrativo tanto el desarrollo de los estudiantes para su preparacion academica. La dinamica se trata de planear actividades a cumplir, por semana, mes o anuales. Es en fijarse metas alcanzable como ejemplo la mejora continua de las instalaciones de el campus, tanto electronico, fisico, ambiental, social entre otras. Donde incluye a los estudiantes en la colaboración de ello, participando en las diferentes actividades a cumplir. Primeramente para eso deberia cumplir la metas que seria preparar a los estudiantes de sus diferentes carrera como TSU e Ingenieria. Donde los facilitadores, los preparan y asignar trabajos a cumplir en dicha fecha indicada para los estudiantes. Se realizaria proyectos que beneficien a las diferentes campus junto con concursos de esos proyectos y que puedan los estudiantes salir beneficiados. Con eso pueden ellos aplicarlos dentro del campus y asi mismo a las empresas donde ellos realizaria su estadia. Ejemplo: Carrera. 36
Meel Ortiiz, México. Responsabillidad Social, mas que palabras... Hoy en día vemos noticias, artículos, publicaciones, y demás en donde nos damos cuenta que nuestro entorno va cambiando. Cuantas veces nos hemos preguntado ¿que puedo hacer para contribuir y mejorar mi comunidad, mi escuela, mi casa?, y solo lo dejamos como un cuestionamiento sin responder. Detente, y reflexiona! Ahora es tiempo de Actuar, de poner un granito de arena. Pensemos como optimizar los recursos al máximo, hacer mucho más con lo que tenemos, no solo de recursos materiales, sino también fomentando y poniendo en práctica los valores, que día a día nos enseñan en nuestra escuela y en cada uno de nuestros hogares. Empieza por ti mismo, cambia tu forma de pensar, de ver las cosas y busca alternativas. En la escuela contagia a tus compañeros y maestros, platica con ellos, y has campañas de reciclaje, creando conciencia y así poder obtener recursos para ayudar a tu propia escuela y tener mejores instalaciones o equipamiento, también es importante contribuir con la sociedad, comparte tus experiencias, da apoyo, fomenta los valores que hoy en día como sabemos se han estado perdiendo. Predica con el ejemplo y créeme no te arrepentirás la sociedad y tu planeta te lo agradecerán!! Miguel Bandala, México. Hacernos dueños de nuestra ?basura?. Por Miguel Angel Bandala Mtz Instituto Tecnológico Superior de Teziutlán. Cada individuo debe de tener en mente la cultura emprendedora e inversionista para lograr generar riqueza humana tanto intelectual como material, es por ello que el paradigma que existe actualmente acerca de lo que consumimos y como lo hacemos debe de cambiar. Somos dueños de lo que adquirimos desde principio a fin, eso es obvio, pero ¿qué tan obvio puede resultarnos la necesidad de llegar hasta el punto de la transformación de la materia en bienes que ayuden a completar ciclos responsables?. De este modo observo dentro de mi universidad a un conglomerado de directivos, académicos y de futuros profesionistas capaces de implementar un dispositivo que apoye en la gestión y recolección de latas de aluminio que a manera de cajero, realice la función de registrar y canjear nuestras latas desechadas por bonos de transporte público. Esta propuesta pretende modificar los patrones de consumo vinculando a la comunidad estudiantil con el sector productivo para generar relaciones en las cuales ambas partes cierren el ciclo del consumo responsable. Cuyo esquema de implementación pueda ser autosustentable y clonable por organizaciones interesadas en el mejoramiento del manejo integral de los desechos sólidos concretamente latas. Imaginemos una máquina actual dispensadora de sodas. Depositas dinero igual a lata con soda, la idea se trata de un juego de niños, imagina un yoyo, ahora volteemos la máquina ciento ochenta grados, depositas lata igual a beneficio colectivo que se traduciría en a bonos de transporte. Es lo justo, ¿No?. Miguel Kno-vazkz, México. ¿Cómo debe ser mi campus responsable? En esencia la responsabilidad social es satisfacer las necesidades del presente sin comprometer las necesidades de las futuras generaciones. Podríamos hacer de nuestro campus un lugar responsable si: tratamos de mantener en equilibrio los escenarios de desarrollo sustentable. En nuestro campus es muy factibles que se tire demasiada basura dado a que hay muchas personas, para lo cual se podrían implementar botes de basura en lugares estratégicos, separarla para un futuro reciclaje, cuidar los arboles 37
que ya se tienen y tratar de plantar mas, tratar de que no falte el agua e implementar medidas para que no se desperdicie. Con esto procuraremos mantener estable el escenario natural en nuestro campus. Tratar de seguir cumpliendo con la sociedad como hasta ahora ya que el tecnológico se distingue por su compromiso social, como al promover la cultura, el deporte, el estudio etc? así como también los valores institucionales como el respeto, liderazgo, servicio, honestidad, compromiso, trabajo en equipo etc? También apoyando a los alumnos de bajos recursos con el otorgamiento de becas para la continuidad de sus estudios, y si tienes talento en algún deporte o música, te ayude a que te superes, promueve un espíritu moral y humano no solo con las demás personas si no con su entorno. Si cada uno de los estudiantes adoptara esta forma de ser y estos valores los transmitiera a todas las personas empezando con sus familiares y amigos, juntos podríamos construir una nueva y mayor sociedad en la que todos fuéramos uno. Tratar de promover y hacer presión a las autoridades correspondientes para que autoricen la entrada a la ciudad nuevas empresas para las personas egresadas y para que tengan un empleo en el que estén especializados y puedan ejercer su carrera dentro de la cuidad sin tener que emigrar a otras ciudades en busca de mejores oportunidades para ellos y sus FAMILIAS. Es muy difícil mantener el equilibrio en los tres escenarios del DS pero si todos ponemos de nuestra parte es posible. Miguel Luis Hernandez Villar, Mexico City, México. Mi escuela quisa sea el campus mas grande de la UNAM (despues de C.U) en el area metropolitana se me hace un desperdicio de espacio tremendo podria matricular a muchos mas y muchas mas carreras si se hiciera uso responsable de los recursos y de las instalaciones de podrian aplicar cambios radicales a la sociedad estudiantil en mi campus hay casi carreras relacionadas con las matematicas y como estamos en plena zona industrial del estado de mexico que es donde se genera casi toda la indsutria del pais pues seria muy importante darle un golpe de poder podria levantar en demasia la zona y carreras nuevas que estan saliendo que podrian llevarnos a las nubes en el contexto de escuela aunque ya lo estemos por ser parte de la unam.... Mikie McFly, México. ?Mi Centro Verde? Por: Eduardo Missael Guerrero Campos Instituto Tecnológico de Ciudad Guzmán A lo largo de mi vida, he aprendido que los mejores seres humanos, son aquellos que son capaces de reconocer sus propios defectos, porque estos, serán aptos para transformarlos hasta convertirlos en fuerza y voluntad. Por ello, cuándo me atrevo a imaginar lo que como mexicanos podríamos lograr, tiendo a pensar en la gama de capacidades que una universidad ofrece, cientos de profesionistas con habilidades y aptitudes diferentes, que al ser bien llevadas, podrían transformar su entorno hasta convertir su ambiente en un espacio para vivir y disfrutar. Existen en mi centro de estudios, once carreras, miles de alumnos, todos capaces de transformar un sistema de educación estandarizado, por un sistema de gestión y transformación individual, una que transcendiera a las simples limitaciones del entorno. Yo imagino que en mi centro de estudios se fomente la investigación orientada a las ciencias medioambientales o, que se atreva a crear prototipos de distritos urbanos con obras de construcción para estructuras con diseños acordes a la ecología y la protección del entorno. También, a asentar cometidos estratégicos para mejorar la calidad de vida de la región, 38
pensando en la economía y la sociedad, sin olvidar el desarrollo y la responsabilidad autómata. Oh, si tan sólo se mostrara un alto índice de reciclaje, al ser capaz de separar los residuos y hacer uso del material separado, sería ya, un gran trabajo. Pero, preferiría que cada uno de nosotros, tuviéramos arraigada una conciencia política, económica y administrativa que fortaleciera nuestra vida, que motivará al desarrollo de las capacidades humanas y, al ser capaces de mejorar a cada paso, desarrolláramos una ideología individual que se uniera sólidamente, a una estrategia global. Porque así, con sólo un esfuerzo, bastaría para lograr todo lo demás. Mildret Chelios, Ciudad Juárez, México. Imaginando mi campus responsable, en custion de ecologia, se tendrian que hacer campañas para plantar arboles, reciclaje de basura, en donde todos nos comprometamos tanto docente como alumnado, esto es que todos participemos en esas actividades. En cuestion de responsabilidad social,hace mucha falta la comunciacion en mi campus, una idea es hacer que la informacion se haga extensiva por diferentes medios correos, conferencias, bolantes, etc. Misheyla Ruiz, Oaxaca, Oaxaca. Mi universidad se encuentra en una de las regiones más pobres y marginadas del estado de Oaxaca: la Mixteca, su difícil geografía, las zonas montañosas, la tierra pobre donde no se cosecha más que frutos de cactus una vez al año; han sido los motores para impulsar una cultura organizacional de responsabilidad social. Al pertenecer a la universidad, ya somos miembros conscientes de nuestras acciones, tenemos un sistema de valores que nos guía y por ello no podemos ser indiferentes a los problemas que lastiman a nuestro pueblo. Quiero mencionar algunas acciones que se realizan en mi escuela: Existe una Brigada de promoción al desarrollo que tiene como misión llegar a las comunidades rurales y dar asistencia técnica gratuita para el manejo adecuado de los recursos, de igual manera tenemos una incubadora de empresas: Jani, palabra mixteca que significa soñar, precisamente la manera de como inicia una gran empresa, también tenemos una planta de tratamiento de aguas residuales. La UTM fomenta el bienestar y desarrollo integral, promueve la cultura, respeta y cuida el medio ambiente e impulsa proyectos productivos, sustentables e innovadores en las comunidades. Sabemos que esto apenas es el inicio. Mi propuesta para ser más responsables socialmente es: *Contagiar nuestra energía a otros niveles educativos. *Impulsar la investigación para procesos 100% ecológicos *Retroalimentarnos de experiencias de otras universidades. Montserrat Homs, Guadalajara, Jalisco. Fomentando una consciencia de responsabilidad. El cambio no va a suceder si no nos ponemos a construirlo, está en nuestras manos porque el futuro somos nosotros. Es una regla de vida, si lo encontraste regrésalo, si lo tiraste levántalo, si lo ensuciaste límpialo, si lo perdiste reponlo, con cada una de las simples acciones que hacemos a diario debemos de ir modificando nuestra cultura. Hoy que tenemos fuerzas, hoy que somos jóvenes, hoy que estamos empezando a cumplir como ciudadanos, hoy que somos idealistas y revolucionarios, hoy que nos estamos preparando para ser profesionistas en futuro muy próximo, hoy que tenemos las herramientas para ver un país diferente, tenemos que aprender a ser responsables en todas las áreas que nos complementan como personas. Es importante que 39
sepamos que el rumbo de nuestro país es responsabilidad nuestra, la política es responsabilidad nuestra porque los políticos antes de políticos son personas, es responsabilidad cuidar la ciudad en la que vivimos porque es nuestra, es responsabilidad nuestra nuestro prójimo porque nosotros somos el prójimo de los demás, es responsabilidad nuestra la reducción del uso del vehículo porque podemos andar en bici, es responsabilidad nuestra actuar porque hoy podemos hacerlo. Puedo imaginar un campus responsable porque nosotros los estudiantes de Universidad somos los que tenemos el poder de lograrlo. Porque mi Universidad ha hecho lo que ha estado en sus manos para ser un campus ecológicamente responsable, tiene los botes de basura para separarla, el agua es tratada para regar los jardines, la alberca se calienta con energía solar, hay lugares para las bicis, existen espacios para personas con capacidades diferentes, pero sobre todo nos dan la posibilidad cómo alumnos de responsabilizarnos de su buen funcionamiento así como de incluir las cuestiones sociales cómo la implementación de programas que nos hagan alumnos integrales y socialmente responsables y comprometidos. Porque hoy veo a mi generación comprometida. Montserrat Homs ITESM, Campus Guadalajara. Morrizz Franco Romano, Juárez, Chihuahua, México. mi Responsabilidad social,me gustaría que en todos los tecnológicos que tengan gimnasios para poder realizar los deportes que se desarrollen como lo es el baloncesto y voleibol. que todo alumno se responsabilice a que los tecnológicos se mantenga siempre limpio y que tenga buena vista, y que depositen la basura en su lugar. Nelly Jazmin Ramirez, México. Como jóvenes debemos de estar mas cocientes de la responsabilidad que conlleva cuidar nuestro planeta. pero para eso se empieza por poco, desde ser cocientes de los daños que le ocasionamos, si somos de los que desde casa tenemos la educación de preservar nuestro alrededor en nuestro plantel podemos ayudar con mas ayuda asiendo actividades de información, recreación, grupos de participantes que nos encarguemos de unir a mas para crear formas de involucrar a los jóvenes con mas jóvenes en la labor de aportar algo a este mundo el único que tenemos, que vean los botes de basura y realmente puedan aser lo correcto. NOE RICARDO NAVA REYES, MEXICO. RESPONSABILIDAD SOCIAL EN MÉXICO esto es cuando una persona se propone a hacer un bien por nosotros los ciudadanos , pero muchas beses esas personas solamente diesen que lo aran siendo que no cuentan puras mentiras de que aran mejores cosas por nosotros.. me gustaría que las personas que se comprometen a hacer algo por las personas lo insieran que no digan solamente palabras que insieran echos por que las palabras se las lleva el viento así si se proponen hacer algo por la comunidad háganlo no lo digan . este es mi articulo y mi nombre es NOE RICARDO NAVA REYES. Norma Devora, México. El campus ya tiene la responsabilidad en ciertos aspectos, como ecologia,cursos etc.. pero le falta brindar mucha mas informacion a los estudiantes a cerca de la sexualidad ya que en la 40
actualidad es un tema que los niveles de primaria y secundaria comienzan a tratar pero siempre hace falta estar actualizado a cerca de los nuevos metodos y de los que ya existen saber la forma de utilizarlos adecuadamente ya que entre mas actualizados o informados estaremos mucho mejor ya que nosotros como jovenes somos la esperanza del pais y como tales debemos de mostrar a nosotros mismos y a la sociedad que queremos cambiar los errores del pasado ya que antes la tasa de natalidad era muy grande pero esas personas vivian con carencias y hundidos en la pobreza y lo de hoy es estudiar para ser alguien en la vida y con un hijo seria mucho mas dificil realizarlo no es imposible pero existen muchas mas barreras para lograrlo, es por eso que el campus debe de hacer atractiva la informacion acerca de la sexualidad, poner carteles, entregar tripticos, realizar platicas etc. de alguna manera se debe despertar el interes de nosotros los estudiantes. en enfermeria si encontramos el apoyo pero solo es si nos acercamos y pedimos informacion nos atiende con mucho gusto, pero hace aun hace falta mucho por realizar solo es tomar la desicion y la forma de hacer llegar la informacion adeacuada por que no hay nada mejor que estar orientados por las personas adecuadas y no dejarnos influencias o mal informar por compañeros o tambien por mensajes publicitarios erroneos ya que de una pequeña desicion dependera todo nuestro futuro o tal vez dependera otro ser que si no fue concebido con planeacion arruinaremos tambien su pequeña vida. es por eso que pensamos que serian una buena idea. Norma Velazco, Juárez, Chihuahua, México. Universidad Tecnologica de Ciudad Juarez. Deberiamos considerar que se extendiera un poco mas la cantidad de libros para la carrera de contaduria ya que son muy limitados en aspecto de variedad y cantidad, deberian de llevar los proyectos de finanzas mas en orden ya que los temas estan un poco saltados no son consecuentes y hacen que los estudiantes no sepan la secuencia de lo que se esta viendo, equipar adecuadamente los laboratorios en especial los de computo e ingles, tenemos areas verdes y no podemos disfrutar de ellas a nuestro gusto ya que no hay sombras ni bancas ni nada donde puedas sentarte, se necesita un estacionamiento mas grande ya que en un area es pura terraceria y cuando llueve se hace fango y cuando hace viento pues la arena no deja ver nada . Bueno yo creo que eso haria a nuestro campus mas responsable y atractivo para futuras generaciones. Obed Kent, México. CAMPUS RESPONSABLE La responsabilidad es un valor que comienza con uno mismo y es a la vez como una enfermedad que se va contagiando de persona a persona, es por ello que la implementación de un plan bien estructurado para promover que no se olvide, radica en que los estudiantes de la universidad contagie a las personas a través de un plan bien estructurado por parte de la universidad y lograr el objetivo. Actualmente se maneja socialmente responsable, a aquel que busca un balance tratando de reducir los impactos negativos. La utilización de eco- tecnología para el alumbrado de las aulas a través de energía solar protege el ambiente, además que se promueve la responsabilidad a favor del ambiente. La salud es un problema Fuerte por la pobreza, imagino a alumnos del área de la salud ayudando a favor de ello, visitando los lugares necesitados impactando de manera positiva. La utilización de botes con separadores para diferente tipos de desechos es utilizado en el campus, promueve a que separemos la basura. Pero es incoherente que al transportar esa basura y llegar a su destino se 41
junta. Desde el principio al fin debe de llevarse a cabo el proceso de separación de desechos, así de pequeños a ancianos. Sin abandonar el proceso debemos de ser constantes para evitar incoherencia. Ya no se vale soñar, se vale accionar. Porque la Responsabilidad conlleva acciones, no sueños. Y esas acciones, somos todos, integrados perfectamente como un cuerpo a favor del cambio y el bien común. Plantemos arboles en la tierra, pero también plantemos en cada uno de nosotros esa responsabilidad por el bien de los demás que con esfuerzo (agua) crecerá. Omar Heleria Ramirez, Tecpatán. Mi universidad responsable Pienso en mi universidad responsable como un lugar ejemplar donde los recursos naturales sean bien utilizados. 1.- que la energia electrica sea utilizada y si se puede ser sustituida por energia solar. 2.- que la basura que se produce sea clasificada, la organica sirva para hacer fertilizante organico y que la basura inorganica puede ser reutilizada o reciclarla y producir cosas de ella. 3.-que la universidad cree un plan de reforestación dos veces por semestre. 4.- poder tener una planta que procese las aguas negras para volver a reutilizarla. 5.-que todos los alumnos y docentes de la institución no utilicen carros durante todo un dia, dos veces al semestre. 6.- PERO sobre todo no solo tener una universidad responsable ambientalmente si no tambien una universidad responsable con la SOCIEDAD. como logar esto inculcando valores en los estudiantes y maestros, para que asi tener jovenes que TRANSFORMEN AL MUNDO y que transmitan esos valores asi tendremos una mejor sociedad cada dia. Oscar Chavez Trujillo, Queretaro. ?Sustentabilidad y responsabilidad social? Objetivo: Tener un programa de reciclaje de pet ayudando a la economía de los estudiantes canjeando el pet por bonos en la cafetería que te ayuden a economizar tu desayuno. Desarrollo: A favor del medio ambiente, implementar un sistema de canjeo de cierta cantidad de pet en la cafetería de la escuela por bonos que te ayuden económicamente en la compra del desayuno. Aplicando las 3 R´s; Reduciendo la producción de los residuos urbanos, Reciclando el pet que se consume en la institución y reutilizando con la aplicación del reciclaje. Adaptando una cultura socialmente responsable, económicamente viable y ecológicamente sostenible en la institución educativa. Los descuentos en la cafetería se recuperaran con la venta del pet. El descuento se proporcionara de acuerdo a la cantidad de pet que se junte. Con este programa de reciclaje abarcamos algunos de los temas de Responsabilidad Social como? Osvaldo Valdez, México. Mi campus responsable comienza pensado en un uso racional y eficiente de la energía eléctrica, agua y utilizar los residuos. La cafetería; donde día con día observo la gran cantidad de comida que se desperdicia en los platos y esta termina en la basura. Este ?residuo? tiene un potencial alto a través de la generación de biogás por medio de un biodigestor. Este gas ira a las estufas en la cafetería creando un ciclo sustentable en la preparación de lo alimentos y los desechos de esta. También la cantidad de basura que genera la utilización de platos y vasos desechables, estos tardan en descomponerse mucho tiempo y una opción rentable seria utilizar platos no desechables que pueden ser lavados con agua tratada. En cuanto al uso del 42
agua implementaría despachadores de agua y no bebederos pues en estos existe un desperdicio del agua mínimo que a mediano plazo serian litros de agua. Esto también se observa en los sanitarios que utilizan llave convencional y sistema de descarga convencional y no detectores de presencia que vertiera agua solo cuando sea necesario y en sanitarios menos cantidad de agua. Otro tipo de ayuda es el reciclar y la base seria crear una cultura entre alumnos. En el área de ahorro de energía propondría la utilización de luminarios con un ahorro de energía como los focos ahorradores o luminarios LED y al campus proporcionan un ahorro económico. En aulas como la de computación cuidar que al salir se apaguen todos los equipos para no desperdiciar energía. Otra estrategia seria en temporadas de verano utilizar más las aulas de plantas altas que son mas frescas que las de planta baja esto ayudaría a no utilizar los aires acondicionados. Además conservar áreas verdes y reforestar cada una de las áreas verdes de la universidad. Oswaldo Garcia, México. UN CAMPUS CON RESPONSABILIDAD Hablamos de un campus con responsabilidad, pero como podemos referirnos a eso sin saber la definición de la palabra empleada y obviamente la palabra clave, RESPONSABILIDAD es un valor que esta en la conciencia de la persona, que le permite reflexionar, administrar, orientar y valorar las consecuencias de sus actos, siempre en el plano de lo moralmente limpio. Pero estamos hablando de ADOLESCENTES, si, la adolescencia abarca un periodo de maduración y cimentación de valores, será posible que nosotros, y digo "nosotros" porque no me puedo excluir, ¿Tengamos tal característica?, cuando los "adultos" nos dicen: ?¡Sé reponsable!?, nos están dando a entender que no es así, que no tenemos esa característica, o será que eso ¿solo me lo han dicho a mi? , no lo creo. Pero se llega a una edad en la que seas o no todavía un adolescente, te pones a reflexionar y te preguntas ¿Qué es una persona sin responsabilidad?, la respuesta es: no es nada, porque ¿De qué sirve una persona que no cumple sus obligaciones, no reflexiona sobre sus actos ?tal vez pensando que son buenos todos cuando no lo son? y no saben para que rumbo va su vida?. Para poder hacer un CAMPUS CON PERSONAS, ?y digo personas porque eso no es solo cosa de alumnos sino también de los maestros, porque en tal caso que ejemplo pondrían ante los alumnos sino lo son? responsables, hay que ponérles bien en claro los puntos que les favorecerán, que sean de ese modo, las ventajas y las puertas que la responsabilidad abrirá junto con eso, y los beneficios. Porque si frente a ti, te ponen dos opciones: una buena estabilidad económica, un buen empleo en el que no te ensucies, sólo por el hecho de ser responsable, y la de la pobreza, con un empleo estancado, solo por el hecho de no ser responsable. Creo que es obvia la opción que vas a elegir. Y aunque muchas de nuestras labores no sean del todo satisfactorias en ese momento, al final lo serán. Pamela Uviña, Durango, Durango. Universitarios En bicicleta El promover el uso del transporte ecológico como lo es la bicicleta el dar a conocer los múltiples beneficios que otorga. Mi propuesta el construir parkeaderos en las distintas Facultades dela Universidad Juarez del Estado de Durango. Y el Promover la creación de un carril exclusivo para ciclistas con todos los señalamientos necesarios. El dar capacitaciones a los Universitarios sobre el uso responsable y beneficios del ciclismo.
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Perlizz Kmpiuxzz, México. UNIVERSIDAD TECNOLOGICA GENERAL MARIANO ESCOBEDO CAMPUS SABINAS HIDALGO Yo pienso que: En nuestro campus hace falta un techado en el área libre el cual nos facilitaría ejercer deportes los cuales nos ayudan a mantener una buena salud, por otro lado con el área deportiva podríamos asistir a competencias atléticas y tendríamos la oportunidad de hacer que la universidad sea más reconocida. Así como a su vez, estaría bien que dicha universidad contara con maestros capacitados que nos enseñen diversos idiomas esto para mejorar en los conocimientos personales y con ello tener mayores posibilidades de tener un lugar laboral más favorable. Contar con diferentes tipos de talleres así como lo son danza, instrumentos musicales, artes plásticas y educación ambiental nos mantendrían ocupados en nuestros tiempos libres y así haríamos algo de provecho, de esta manera estaríamos ayudando un poco a la sociedad y al medio ambiente. Pily Garcia Montiel, Xicotepec De Juárez, Puebla, Mexico. UNA RESPONSABILIDAD SOCIAL Hoy en día se ha presentado una problemática que ha dado de que hablar, pero principalmente afecta al medio ambiente y dentro de este medio ambiente nos encontramos nosotros los seres vivos, quiere decir que nos afecta a todos en general, yo siendo una alumna de la universidad tecnológica de xicotepec, me he tomado la molestia de preguntarme ¿porque nadie hace nada al respecto por cambiar esto? ¿Por que todos nos quedamos esperando a que alguien más lo haga? Por mi mente paso esto, ¿que hago yo para que esto cambie?, fácilmente es contestarlo, pero difícil es llevarlo cabo, comenzar a cambiar por uno mismo y tomar mis propias iniciativas, ya que en esto se muestran la moral y los valores por la cual estamos regidos. Es importante proponer algunas ideas, pero comenzare por mi mismo, por mi hogar, en la universidad en la cual estudio, y en mi colonia se que funcionaran por que querer es poder. Algo principal comenzar por visitar aquellos lugares de mi municipio que se encuentran aislados de la comunicación, me he dado cuenta por que hace algunos meses visite a un familiar que se encuentra en una colonia que esta refundida y durante el camino me di cuanta que hay personas que necesitan apoyo de nosotros y nadie se da cuenta, nadie los apoya, viven conforme a su suerte, pero si todos fuéramos responsables nos daríamos cuenta que dentro de la responsabilidad ayudaríamos a estas personas, y agradecer por lo que nosotros tenemos y así mismo compartirlo. Es por esto que este llamado es para que ayudamos a quien lo necesita y nos daremos cuenta que viven en lugares contaminados que nosotros mismo producimos y que les afecta, bueno pero no nos damos cuenta que también nos afectamos todos. Responsabilidad Soc Tec Jr., México. RESPONSABILIDAD SOCIAL IMPLICA ACTUAR. Responsabilidad Social son palabras que la mayoría de los estudiantes hemos escuchado antes, pero muy pocos conocemos su verdadero significado. Hay dos maneras de comprender este concepto, el primero es buscar la definición a través libros o en internet y la segunda es ponerlo en práctica. La primera alternativa es relativamente sencilla al contar con innumerables fuentes de información relacionadas, sin embargo la segunda es la más importante, ya que por medio de nuestras acciones comunitarias se va logrando el gran cambio que queremos en nuestra institución y principalmente en nuestro país. El principal problema que tenemos los jóvenes es saber como 44
iniciar, la mayoría diría: -pues por el principio-, pero ¿cuál es el principio?, apostamos que en este momento la mayoría no sabría ni que decir. Un principio podría ser el que hemos tenido un grupo de estudiantes del Instituto Tecnológico de Campeche que ha sido crear un Club en el que se proponen ideas y proyectos para beneficiar a nuestra comunidad , dentro de estas está el Cobertón que busca recolectar cobertores y ropa de invierno para personas de las comunidades más marginadas; de igual forma apoyamos al Centro Ecológico del estado y a Pro Animal Campeche para hacer conciencia a la ciudadanía de la importancia de la conservación de las especies y el amor a las mascotas . Esta integración ha sido posible gracias al compromiso y apoyo por parte de los directivos de la escuela y maestros, y más que nada a la unión y apoyo de todos los integrantes del club. Como estas, existen una infinidad de ideas inspiradas en la esperanza de mejorarnos como seres humanos. Apoyemos al desarrollo comunitario, es nuestro fin y nuestra visión de tener un mejor lugar de vida donde el respeto para todo ser vivo es importante. Ricardo Escarcega, México. Según los estatutos de nuestra institución, debe ser un hecho no solo ayudando al medio ambiente, si no creando conciencia, haciendo que tanto alumnos como maestros estén unificados con el Medio Ambiente. No solamente recogiendo la basura, creyendo que se hace suficiente, se debe de tener una visión mas allá, plantando especies de flora, conservando nuestros recursos naturales. Ya que nuestro Campus esta haciendo un proyecto de plantar y cuidar unos arboles de diferentes especies, dándoles agua y sus cuidados correspondientes, también con el cuidado de las instalaciones y su conservación, aunque nuestro campus es nuevo en su totalidad, somos parte del instituto que esta en la ciudad y en pocas palabras, todo el instituto deberá de estar comprometido con todo estos temas, y no solo por ser licenciado ya no se debe de preocupar, al contrario, aplicando sus conocimientos se podrá administrar los recursos, haciendo que se usen menos y se puedan utilizar para las futuras generaciones y de paso que se regeneren aquellos que son renovables, y por ser ingeniero se tiene que elaborar, diseñar y crear maquinaria para ahorrar sus recursos y obtener mejor calidad y capital, es un ciclo, una cosa depende de la otra, si se ve afectado, todos nos veríamos afectados, esa es una parte de la responsabilidad social de mi campus, generar conciencia de que el planeta hay que verlo como un ser vivo, y nosotros sus células, si hacemos algo mal, el planeta se enferma, y si hacemos todo bien, el planeta esta sano. Es nuestro deber no como próximos profecionistas ver como ayudar, si no como Seres Humanos, ya que no es cosa de un hombre o un gobierno, si no del mundo entero, vivimos en este planeta, si lo alteramos nos veremos afectados, pero si no entonces todo estará bien. Richard Maynez, Hidalgo del Parral, Chihuahua. ¿COMO DEBE SER MI CAMPUS RESPONSABLE? TOMANDO EN CUENTA LAS DEFINICIONES DEL DESARROLLO SUSTENTABLE (D.S) Y LA RESPONSABILIDAD SOCIAL (R.S) QUE SON: SATISFACER LAS NESESIDADES DE LA PRESENTE GENERACION SIN COMPROMETER LAS NESESIDADES DE LAS FUTURAS GENERACIONES. ES AQUÍ DONDE APLICAMOS ESTE CONCEPTO EN NUESTRO CAMPUS SANTA TERESA (ITP), PARA QUE ESTE FUNCIONE CON RESPONSABILIDAD SOCIAL ES NECESARIO QUE TODOS Y CADA UNO DE LOS QUE FORMAMOS EL CAMPUS, TOMEMOS Y PONGAMOS EN PRACTICA ESTE GRAN VALOR QUE ES LA RESPONSABILIDAD SOCIAL. PARA 45
EMPEZAR A APLICAR LA RESPONSABILIDAD SOCIAL Y MEJORAR EL AMBIENTE NESESITAMOS HACER LA PLANEACION DE ACTIVIDADES A REALIZAR PARA QUE EXISTA SUSTENTABILIDAD EN ESTE ENTORNO. ¿COMO PODEMOS LOGRAR ESTO?: 1.-HACIENDO UN PROGRAMA DE LIMPIEZA.- PONIENDO CONTENEDORES DE BASURA QUE DISTINGAN LA BASURA ORGANICA DE LA INORGANICA, RECICLANDO MATERIALES COMO EL ALUMINIO, CARTON, PLASTICO, VIDRIO Y LA INORGANICA GENERANDO ABONOS PARA LAS AREAS VERDES. A LAS PERSONAS QUE NO CUMPLAN EL PROGARAMA SE LES APLICARAN SANCIONES. 2.-REFORESTACION.-PIDIENDO APOYO A LAS AUTORIDADES DEL PLANTEL PARA PONER AREAS VERDES CON ZESPED, ARBOLOES, PLANTAS Y COOPERAR CADA UNO DE LOS MIEMBROS DEL CAMPUS PARA LA CONSTRUCCION DE ESTAS AREAS Y ESTAR AL PENDIENTE DE SU CUIDADO. 3.-ALIMENTACION SANA.- SOLICITAR QUE SE NOS VENDAN ALIMENTOS NUTRITIVOS Y QUE LOS ALIMENTOS CHATARRA SEAN SUSPENDIDOS PARA BIEN NUESTRO YA QUE CON UNA BUENA SALUD PODEMOS ESTAR EN FORMA FISICA Y MENTAL PARA TODAS LAS ACTIVIDADES. 4.-CUIDADO DEL MOBILIARIO.- NO DEJAR QUE SE DETERIOREN LAS INSATALACIONES Y PONER CUIADO EN EL MOBILIARIO EN ESTE CASO LAS BANCAS QUE SON UN RECURSO MUY IMPORTANTE EN LAS AULAS, Y APLICAR SANCIONES A QUIENES NO PONGAN CUIDADO EN ESTO, PARA LOGRAR ASI QUE SE HAGA UNA COSTUMBRE DE CUIADO AL ENTORNO. Roberto López Pineda, Mérida, Yucatan. El fallo ha estado en la desesperación esperanzada. Suena contradictorio ¿No? Empecé a percatarme en mi primera actividad como presidente del comité universitario Verde Anáhuac la participación en una marcha pro-animal junto con otras organizaciones-, que los activistas vecinos estaban desesperados: exigían los cambios a gritos y señalamientos inquisidores; y esperanzados: se autoproclamaban héroes a susurros y grandes oradores. No hubo trascendencia alguna. Verán, aún no lo he resuelto; pero hay mayoría de personas a las que les mueve el hedonismo, y otras tantas preocupadas y ocupadas en ?espero atinarle a la analogía- sembrar. Y el problema surge cuando también quieren sembrar sus razones. Siempre será así. Siempre habrán esos dos tipos de humano contrarrestándose; pero tiene que encontrar en algún punto el equilibrio ecologista (la Ecología como la ciencia que estudia lo vivo y su ambiente en su distribución, abundancia e interacción. No como ?pues eso a lo que se dedican los de Greenpeace ¿no??). Y se preguntarán? ¿Cómo encontrar el equilibrio mientras que en las mismísimas universidades, donde supuestamente están los conscientes, cientos de personas dañan lo que decenas ?si es que las hay- intentan reparar? La respuesta: no suponer que todos deban encontrar la misma motivación por procurar lo que sería socialmente responsable. ¿Si José participa en Auto-Compartido, sólo porque recibe el incentivo de un estacionamiento reservado con sombra y divide con otros el gasto de gasolina, eso le hace ser menos socialmente responsable o deshonesto? Mejor entender el GanarGanar. ¿A quién le importan las razones por las que Pepe es socialmente responsable? Todos ganamos si logramos saber con qué motivarlo. Sus intereses podrían ser económicos, sociales y ambientales o sólo uno de ellos ¿y qué?. No, no habría que dejar de promover la consciencia genuina; pero en lo que nace, que se premie, no imponga inculpadamente.
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Roberto Ramos, México. Una de las recomendaciones de mejora en el plantel (universidad tecnológica Gral. mariano Escobedo) es la Implantación de un sistema de evaluación de rendimiento del curso esto permitirá que tanto los profesores encargados de la materia en curso sepa donde el alumno esta fallando poniendo atención en los temas que mas batallan los alumnos mejorando la calidad y preparación de los mismos. Otra seria la Organización de sesiones informativas a alumnos de nuevo ingreso esto permitirá que las personas que estén interesadas en ingresar al plantel estén informados de la calidad que maneja la universidad, esto hará que los posibles alumnos se interés en alguna de las carreras que ofrece. (UTE). La Creación de una Asociación de Antiguos Alumnos seria una gran herramienta de asesoría para los alumnos que se encuentran cursando la carrera ya que residirían la asesoría de un exalumno que curso los mismos estudios en la misma carrera y universidad y cuenta con la experiencia que aun no tiene el alumno en curso. Implantación de un sistema de información de alumnos egresados, esto permitirá que los alumnos de nuevo ingreso vean las ventajas de estudiar en la universidad así mismo los alumnos que se encuentran estudiando actualmente puedas comunicarse con los exalumnos y puedan preguntar de las ventajas que tuenen al estudiar en esta universidad. Incluir direcciones e-mail de alumnos en listados de asignaturas, facilitando el uso del correo electrónico en la docencia esto permitirá cuestionar a los exalumnos en la comodidad de la casa o escuela acerca de alguna duda respecto a la universidad y materia. Mejora de infraestructuras y atención al cliente en cafetería ya que no cuenta con las condiciones adecuadas para prestar el servicio así como precios elevados en los costos de los productos. Mejorar equipamiento de Laboratorios y Talleres, el mantenimiento continuo a los equipos de computo y identificar carencias y necesidades para mejorar los sistemas de transporte esto mejorara los tiempos que el alumno tarda en llegar a la institución y los retardo. Rodriguez Yolocotzin, México. Seria bueno tener varios botes de basura para cada tipo de basura, por ejemplo, plástico, aluminio basura orgánica e inorgánica ya que con esto estamos ayudando a que se reciclé de este modo se podría tener un beneficio para la escuela ya que el aluminio se podría vender para cualquier cosa que pudiese necesitar el plantel con el dinero recaudado. Igual pasaría con los demás tipos de basura recolectada ya que también pueden servir para muchas cosas mas, hasta se podría hacer un taller en el mismo plantel de artesanías de reciclado ya que en estos días se da mucho innovar con este tipo de materiales y así poder ayudar en muchas formas a nosotros como personas y a la tierra que esta siendo muy explotada. Ya que e visto en esta universidad que cada fin de cuatrimestre reciclan todas las hojas impresas y piden a los alumnos que las entreguen en un lugar del plantel, esto me parece bien pero creo que les a faltado mas comunicación ya que todos los alumnos no se dan cuanta de estos avisos seria bueno que a los mismos profesores se les diera este comunicado para así poder impartirlos a los jóvenes de la escuela. Que no sea una capacitación larga sino nada más como llegar al personal estudiantil, como un aviso. Algo muy bueno que aprendí hace tiempo es que a las personas se les tiene que educar las personas saludan por que se les educo así, es por eso que para poder llevar cualquier proyecto de responsabilidad para el medio ambiente a la sociedad se les tiene que educar y estar reprendiendo. En cierta manera uno diría por qué reprender? 47
Pero las mayorías de las personas no entendemos si no hay un castigo o una llamada de atención. Rose Black, México. Un campus responsable es aquel que se preocupa por las áreas verdes, donde todos ayudan a mantener limpias las áreas, reciclan para ayudar al mejoramiento del campus mismo y también es cuando todos ayudan a cuidarlo, donde no maltratan o destruyen lo que ya se tiene, si no que es todo lo contrario lo cuidan, y protegen por lo tanto creo que todos tenemos mucho que aprender sobre lo que es responsabilidad, así que yo creo que la mejor forma para lograrlo es hacer conciencia de lo que tenemos y cómo podríamos conseguirlo. También es importante lograr mejorar todos nuestros problemas sociales, porque como sociedad tenemos diversos conflictos de superioridad por lo general decimos ?porque tendría yo que hacerlo si otro de cualquier forma lo hará? y eso es una mentalidad errónea por que tanto somos responsables unos como los otros así que si logramos hacer que nuestra sociedad cambien esa ideología creo que lograremos hacer un mejor campus donde nadie es superior a nadie y donde lo mucho o poco que yo ayude hará una gran diferencia para nuestro campus del mañana. Rubí Kinil Bé, Mexico, Quintana Roo. SEMILLEROS ECOLOGICOS En Quintana Roo, como en muchos otros Estados de la República Mexicana, se ha desarrollado la agricultura protegida. Actualmente, operan muchos invernaderos en nuestras localidades, éstos a la vez generan ciertos desperdicios como son, en este caso, las charolas germinadoras. Las charolas están fabricadas de polietileno y de unicel, este material tarda aproximadamente de 150 a 500 años en degradarse. Solo imaginemos cuántos de estos desperdicios se generan cada vez que se conciben plántulas. Una alternativa que proponen los alumnos del Tecnológico de Felipe Carrillo Puerto, es la reutilización de filtro de aire de autos como semilleros, ya que el material con que está constituido este filtro es de celulosa, lo cual permite mantener el sustrato y la humedad necesaria para que las semillas germinen adecuadamente. Este sistema le permitirá al productor una reducción de insumos, debido a que no tendría la necesidad de comprar semilleros, mismos que tienen un costo de $300.00 cada uno aproximadamente. Actualmente miles de personas cuentan con un automóvil en México, por ello existe la disposición de estos filtros de aire para reciclarlos. En el Instituto Tecnológico se inculcan valores de educación ambiental para el beneficio de la sociedad, desarrollando la creatividad de los estudiantes en acciones concretas sobre cómo Innovar con la Basura que se genera de manera que se beneficie a la comunidad, de allí surge esta alternativa que estamos presentando. Este modelo de semillero se pretende implementar en los invernaderos sociales de las comunidades del municipio de Felipe Carrillo Puerto, ubicado en el corazón de la Zona Maya de Quintana Roo, impartiendo capacitación sobre cómo sustituir sus charolas comunes de germinación por lo que estamos proponiendo, ya que de esta manera se fomentará el respeto hacia el medio ambiente.
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Saandra CaNul, merida, yucatan. la responsabilidad social en mexico es muy importante ya que necesitamos de la sociedad para poder superarnos, la ayuda es mutua, es por eso que recae la responsabilidad en cada uno de nosotros para que Mexico se supere y seamos un mejor país. Sammy Flores, Puebla,Mexico. Todos queremos un cambio en nuestro planeta pero muy pocos hacemos algo, a que se debe esto, a que no todos somos responsables en el cuidado de nuestro planeta, mi idea se basa en dar a conocer la este tema a toda el campus y porque no a todas aquellas persona que quieran un cambio el planeta, ya que muchos no tienen el conocimiento de la responsabilidad social, a partir de que la sociedad sepa esto, podemos llegar a desarrollar un proyecto en mi caso ya que se impartió el conocimiento sigue como reducir la contaminación, el deterioró de los bosques , cambio climático, etc. Mediante una debate donde que todos aquellos comprometidos a este cambio opinemos para llegar de acuerdos ya que no es suficiente una idea si no que gente opine sus ideales. Por lo tanto para tener un Campus Responsable se debe conocer que problemas se tienen, implementar la responsabilidad social e implementar y promover acciones para lograr un cambio. Desde el punto de vista social podemos relacionarlo con las personas que quieren ese cambio debemos respetar sus ideales y apoyarnos entre sí. En lo ambiental podemos decir que se basa en cómo evitar causar un mal a nuestro medio ambiente desde no tirar basura hasta evitar el calentamiento global y en lo económico nosotros siempre necesitamos recursos disponibles para la implementación de cualquier proyecto pero debemos de tener en cuenta que una buena administración de este capital nos dará mejores resultados. El conclusión podemos decir que para tener un campus responsable se basa en lo social, ambiental y económico ya que todo esto está relacionado entre si y si queremos un cambio debemos de empezar con ser responsables de lo que nosotros hacemos en contra del medio ambiente. Sara Elizabeth, MEXICO. No me límites, mejor logrémoslo juntos Vivo en la ciudad más poblada del país, en donde pasa de todo, desde aquel que respeta las señalizaciones y decide cruzar la avenida usando el puente peatonal hasta aquel a quien todo le parece mal y no simplemente no respeta nada sino que limita el derecho de los demás a su conveniencia. Nos mostramos cada vez más indiferentes a ser parte de la solución de los problemas de nuestra sociedad . A menudo pienso en la posibilidad de lograr un entorno social en el que la empatía logre ser un hábito, en el que no se luche por buscar ideales propios pasando por encima de los demás, sino lograrlo en base a un beneficio mutuo. Estoy de acuerdo en que no se podrá dar gusto. Pero la respuesta está en el diálogo, motivarnos a buenas cosas y siempre buscando el Ganar- Ganar. En mi universidad se fomenta el trabajo en equipo, en actividades académicas, así como también en aquellas culturales y deportivas. Y se ha logrado un avance significativo, Mis propuestas para lograr un campus responsable son: Uso del automóvil colectivo: De esta forma lograremos ser más amigables con el medio ambiente, reduciendo el tránsito vehícular. Fomentar programas de recolección de residuos inorgánicos y orgánicos para su reciclaje. Educar con calidad: Aprovechando al máximo los saberes de nuestra institución, y evitando 49
que la corrupción a los salones. Y ante todo hacer conciencia de que nuestros actos y actitudes tendrán siempre consecuencias e infuencia en la vida de los demás! Sely Rivera, México. El mencionar la palabra responsabilidad llegan a mi mente 2 preguntas ... si tengo el concepto correcto de responsabilidad ? y si lo aplico adecuadamente ? En mi caso en particular me he dado a la tarea de aplicar lo que desarrollado en mi vida Hace un año tome la decisión de retomar mis estudios universitarios y me di cuenta que los muchos de los jóvenes no tienen ni la mas mínima idea detener responsabilidad , entonces mi tarea ha sido motivarlos y enseñarlos a tener sentido de la responsabilidad y que mejor empezar con la social el cuidar el entorno de nuestras Universidades y sobre todo tener conocimientos de que un entorno saludable y socialmente armonioso nos ayudara a ser mejores en todo lo que emprendamos . este año sera importante para nuestra instituciòn tendremos un congreso de tecnologías verdes; Lo mejor es que abordara temas de como lograr una universidad auto sustentable es lo que debemos empezar a hacer dar difusión a este tipo de información. para lograr hacer conciencia y tener sentido de la responsabilidad social Los 10 principios: 1. Implementar y mantener prácticas éticas para hacer funcionable nuestro plantel . 2. Integrar las consideraciones de desarrollo sustentable al proceso de toma de decisiones estratégicas respecto a la institucion 3. Velar por el cumplimiento de los derechos humanos fundamentales y respetar la cultura, costumbres y valores en lo relacionado a los alumnos y a los que puedan resultar afectados por las actividades y los cambios a efectuar. 4. Implementar estrategias de manejo de riesgos basados en datos válidos y ciencia exacta. 5. Buscar el mejoramiento continuo de la salud y la seguridad al interior de la universidad. 6. Buscar el mejoramiento continuo en el cuidado del medio ambiente. 7. Contribuir a la conservación de la biodiversidad y los enfoques integrados al buen uso de la tierra. 8. Facilitar e incentivar una forma responsable de diseño, uso, reuso, reciclaje y desecho de los productos. 9. Contribuir al desarrollo económico, social e institucional de las comunidades en las cuales esta inserta nuestra universidad. 10. Implementar la comunicación, compromiso y reportes efectivos y transparentes con los ?stakeholders?. ABRIL SELENE LOYA RIVERA UTCH UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE CHIHUAHUA. Sony Solis, Pachuca De Soto, Hidalgo, Mexico. Es importarte hacer conciencia y ver todas las consecuencias que trae el no ser un estudiante responsable. Stephanie América, Guaymas, Sonora. La responsabilidad social ha cobrado gran importancia en la actualidad, las organizaciones tienen que preocuparse no solo por generar ganancias económicas sino por desarrollar programas que contribuyan al desarrollo sustentable y social. Vivimos en una sociedad consumista, donde satisfacer nuestras necesidades esta provocando inmensos daños al planeta, lo que antes pasaba desapercibido y que con el uso de nuevas tecnologías se pueden reducir un poco tales daños, llevando a cabo actividades que ayuden al medio ambiente. Estudio en el ITD en donde la mayoría de las profesiones ofrecidas son ingenierías, en donde se nos recalca que tenemos que crear e innovar, por ello y el enorme compromiso que siento 50
hacia nuestro planeta tengo propuestas para mi plantel educativo, las cuales ayudan al ambiente, a la sociedad y por supuesto a nuestra conciencia al hacer algo por la causa. Propongo instalar contenedores en el área administrativa, en los pasillos y a la entrada del instituto, para el acopio de papel. Realizar juntas con los profesores y el personal administrativo para que sea de uso obligatorio el papel reciclado ya sea para los trámites del plantel y para que sea el que utilicen los estudiantes en sus trabajos académicos y en sus actividades diarias. En mi escuela se cuenta con 3 tipos de botes de basura para diferentes materiales; claro que nadie respeta eta clasificación y se vuelven inútiles, propongo asignar un empleado de intendencia específicamente para que realice la clasificación de la basura y separar los envases PET y latas de aluminio y ser almacenadas y vender esto y el papel . Este dinero se utilizará para crear y sustentar una comisión de desarrollo sustentable y social, la cual hará brigadas a zonas marginadas llevando apoyos alimenticios. Es labor de todos salvaguardar el planeta que nos permite vivir. Trevizo Mireyus, Madera, Chihuahua. hay algo de lo que yo como estudiante de la universidad tecnologica de ciudad juarez me he dado cuenta, y es que estamos imprimiendo constantemente los trabajos que nos piden en la escuela, por lo tanto mi aportación seria que se hiciera un departamento en la universidad que se encargara del acopio de las hojas de maquina ya usadas para que las puedan reciclar y no sea tanto el desperdicio que se tenga de estas, de esta manera nosotros los alumnos podríamos llevar ahí todas estas hojas ya utilizadas y no simplemente tirarlas a la basura. Vidal Mendoza Aguirre, Mexico. Una escuela responsable socialmente debe comenzar como la gran comunidad estudiantil que es, pero ¿Por qué quien se conforma esa comunidad? Se conforma por cada uno de los estudiantes que día a día se mantiene educándose con esas ganas y deseos de superarse. Socialmente mi campus combinaría la responsabilidad social con el desarrollo sustentable, mis ideas serian el ingresar al campus un sistema de calidad ambiental en donde se haga una mezcla de lo que cada una de las carreras conlleva, es decir, poner en marcha lo aprendido y aplicarlo al desarrollo sostenible. El generar aguas y tratarlas es la mejor forma de empezar, pues se crearían áreas verdes en donde las aguas tratadas actuarían. El crear campañas de conciencia ecológica es otra forma, pues puedes contagiar a la gente de esas ganas de cuidar nuestro medio ambiente. Buscar otros medios, como empresas a nivel nacional que busquen la ayuda y den trabajo a los jóvenes universitarios de mi escuela, y no solo de mi escuela sino de todas las escuelas mexicanas generando empleo para cada uno de ellos, pero sin perder el objetivo de vista que es cuidar a nuestro país ecológicamente. Actualmente nuestro país atraviesa una gran sequia, y por ende el campo mexicano y sus agricultores, el implementar sistemas de riego con aguas tratadas en donde intervengan los estudiantes es una buena manera de involucrarnos y así ayudar, pues no es tarea fácil el llevar aguas tratadas a todas partes pero a través de los próximos ingenieros esto será posible gracias a sus soluciones. Económicamente hablando, podemos ser apoyados por el gobierno, y no seria una perdida mas bien seria una inversión a futuro, en donde no hay nada que perder pero si mucho que ganar.
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Viridiana Paredes, México. La UNIVERSIDAD AUTÓNOMA METROPOLITANA es una escuela en vanguardia a las problemáticas actuales de nuestro país y de nuestro planeta por lo cual es una institución altamente responsable. Tiene un compromiso con la sustentabilidad y el medio ambiente. La Universidad Autónoma Metropolitana (UAM) cuenta con 5 campus (AZCAPOTZALCO, XOCHIMILCO, IZTAPALAPA, CUAJIMALPA Y LERMA). En los cuales emprende planes y programas donde toda la comunidad UAM participamos activamente día a día con el compromiso del cuidado del medio ambiente. Entre sus programas de cuidado como Universidad socialmente responsable son: Áreas verdes, ahorro de energía eléctrica, ahorro de agua, gestión de residuos, separación de la basura en orgánica e inorgánica, manejo del arbolado urbano. En la creación de todos estos programas ha participado la misma comunidad UAM preocupada por el medio ambiente, que lo conforman alumnos, profesores, administrativos, etc. Todos y cada uno de ellos con ideas y propuestas de los programas actuales. Yo pertenezco a la UAM Azcapotzalco, la cual es líder y ejemplo en el desarrollo y aplicación de prácticas sustentables en la docencia, la investigación, la extensión y la gestión del campus, en las que se articulan armónicamente las dimensiones económica, social y ambiental. Pero lo más importante para obtener un éxito sustentable en nuestro campus es la educación y participación de cada uno de los miembros de la comunidad UAM. Es ser conscientes y ser partícipes de todas las acciones que debemos emprender para el cuidado no solo de nuestro campus, sino como un hábito en nuestra vida y ser así el ejemplo de las futuras generaciones y de las nuevas que ingresan cada trimestre a nuestra Universidad. Yair Hdz, México. ¡Responsable hoy! La responsabilidad social es un asunto que nos compete por igual, por ello me anime a escribir este artículo con la finalidad de invitar a mis pares- estudiantes, profesores, directivos, etc.-hombres y mujeres que a diario convivimos en la Universidad a formarnos como humanistas antes que como profesionistas. Hoy en día vemos a la educación como el puente entre lo individual y el trabajo para ganar un incentivo económico, dejando de lado aspectos básicos de actuación a modo de estudiantes (participación en cuestiones medioambientales, sociales, económicas y políticas). Además, las aulas universitarias se han vuelto pasivas en ves de propositivas, críticas y analíticas, perdiendo así, el sentido de origen de la Universidad, por ello les propongo ser socialmente responsables desde lo individual y colectivo; las formas de accionarnos que propongo para lograr lo antes dicho son: en lo ambiental, cuidar el agua, adoptar espacios verdes, reúso, reciclaje, separación de basura, investigación en temas urgentes como contaminación del agua; en lo social, acercar a la comunidad a las instalaciones de nuestra universidad, brindar y gestionar servicios de salud, asistencia legal, orientación, etc.; en lo económico, ser consumidores/as responsables y procurar acciones de comercio justo; y en político, agruparnos para incidir en políticas públicas educativas, medioambientales, de desarrollo social y de muchos tipos más. Con todo esto, brindaremos un campus responsable, saliéndose de las aulas al espacio público y con ello, estaremos dejando de ser ?ratoncitos/as de laboratorio? para convertirnos en ?leones/as? de la sociedad.
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Yanet De Jesús Hernández, México. ?Las universidades como espacios para la trasformación y creación de nuevas realidades, los alumnos como disparadores que modifiquen la realidad en la que se desenvuelven.? Las soluciones a las problemáticas que aquejan a nuestra sociedad deben surgir de los núcleos de creación e innovación. Las universidades deben dejar de ser vistas como espacios ajenos con una dinámica propia y mostrarse como actores que se preocupan y sujetos que transforman. Para ello es necesario que la UNAM con su prestigio y tradición, funcione como motor de un cambio de paradigma. Comenzando por su infraestructura, transformándola y continuando con la incorporación del desarrollo sustentable como eje trasversal de su oferta académica, la UNAM puede contribuir a la diseminación de una visión de desarrollo que contemple la sustentabilidad como un eje rector para un nuevo modelo de desarrollo que por su conservación y protección del medio ambiente garantice su permanencia y permita un crecimiento económico incluyente con todos los sectores y con todas las poblaciones, complementando la capacidad de producción del hábito rural y que explote las oportunidades de distribución de riqueza que provee el espacio urbano. De tal modo que, mediante mecanismos de cooperación, las universidades se catalizen como motores de transformación y creación de una nueva conciencia que propague un espíritu verde y de innovación del México del siglo XXI. Zaid Leal, México. La responsabilidad social no solo implica traer o hacer lo que te toco para la fecha o el momento en que te lo piden, sino también nunca faltar a tu palabra hacer y trabajar sin necesidad de que te lo pidan.Porque no solo tienes una responsabilidad con tus amigos o compañeros, con tu trabajo, con tu familia, ya que la responsabilidad también incluye a uno mismo por que tienes que superarte por tu por ti mismo por que nadie lo hará por ti, así que al ser responsable, mejoras tu calidad de vida sintiéndote bien contigo mismo y tu autoestima es mayor. Tu responsabilidad no solo te ayuda a ti sino que también a todo aquel que te rodea en especial cuando trabajas en equipo o en una empresa porque allí no eres solo tu, hay mas personas y ellas cuentan contigo. Por ejemplo, en mi salón se trabaja siempre en equipo pero ahí personas que no quieren trabajar y es por culpa de ellos que un trabajo este mal hecho y cuando se trata de exponer esta es pésima, esto provoca que algunos prefieran hacer el trabajo solos y luego que los demás se hagan cargo del resto, pero de eso no se trata un equipo, se trata de un trabajo colaborativo en donde todos deben participar y ser responsables. SI EN LA ESCUELA TODOS FUÉSEMOS RESPONSABLES TODOS TENDRÍAMOS BUENOS TRABAJOS, UN GRAN DESEMPEÑO, Y EXPOSICIONES EXCELENTES Y EN EL CASO DE UNA EMPRESA UNA MEJOR PRODUCTIVIDAD.
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Zaida Veronica Miranda Molina, Puebla. ?Imagina tu Campus Responsable? La problemática mundial que permanece hasta el día de hoy es la Responsabilidad social, ambiental y económica. No obstante se ha contribuido con organizaciones, por medio de diferentes medios, pero los resultados no han sido lo suficiente para la concientización de las personas. Por lo que se toma la alternativa de, abarcar al sector estudiantil realizando algunas actividades dentro de los centros universitarios, con el objetivo de sensibilizar a los estudiantes acerca del tema Para lograr el objetivo mencionado anteriormente, los estudiantes deben contar con la oportunidad de participar en actividades que permitan su desarrollo y crecimiento mental, por ello en la BUAP nos hemos dado a la tarea de comenzar con un proyecto dentro de las instalaciones FABUAP en 2011, por el equipo llamado ?3R?, conformado por estudiantes y profesores de la misma. Un concurso con dicha convocatoria para construcciones efímeras nombrada ?Zona3R?. Donde estudiantes de diversas Facultades y Universidades entre ellas el IES y la UDLA tuvieron la oportunidad de participar y reflexionar sobre el tema de ?Legado y Futuro?, así mismo se brindo la oportunidad de expresión y desarrollo de ideas, conocimientos y habilidades de manera exitosa. Este concurso contemplo principalmente los aspectos de diseño de las ?3R? (Reducir, Reutilizar y Reciclar), para crear un espacio de exposición de trabajos académicos de alumnos de la misma Facultad. Tomando esta actividad como ejemplo de éxito, sobra mencionar que se podrá lograr el objetivo buscado ?Responsabilidad.? Y para hacer crecer este proyecto debemos lograr que entre los Centros universitarios haya competitividad, y así mismo fomentar la participación de estos. ¡No siempre lo que se hace será suficiente!? (Zaida Verónica Miranda Molina)
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Artículos de los participantes al concurso “Imagina tu campus responsable” en orden Alfabético.
Abyhh' de la Rosa, Mexico. La responsabilidad Social es más que simples palabras....!! La Responsabilidad social es la carga, de compromiso u obligación que los miembros de una sociedad -ya sea como individuos o como miembros de algún grupo- tienen tanto entre sí como para la sociedad. La sociedad implica la consideración del impacto, positivo o negativo, de una decisión. Como sabemos, la RS es el impacto que dan nuestras acciones, como, cumplir la ley, cuidar al medio ambiente, responsabilidad ante la generación en la que vivimos y las generaciones futuras. Creo que como jóvenes tenemos la responsabilidad social de cuidar nuestro presente para que se vea reflejado en el futuro. Para ser una RS nos debemos a comprometernos a no ser uno más que observan los problemas en el que está hundido el mundo. Porque si un humano quiere aspirar a la vida correcta su primer acto de abstinencia es el de no cometer actos de inmoralidad que traten de afectar un circulo de vida. Por eso la responsabilidad social es un punto muy importante en nosotros mismos como humanos. Adrian Castañeda de Green, Mexico. Se podría implementar ciertos carteles o periódicos con papel reciclado para hacer conciencia del mal ambiente, así como el mal uso de productos reciclables como el papel, las botellas y los demás desperdicios, también ver opciones con áreas para fumadores en caso de estudiantes que tengan ese tipo de costumbre (vicio), y hacerles saber lo que puede causar al rededor de las personas que los rodean, también se puede hacer un buen uso del plástico de las botellas creando techos con las mismas, seria una manera ecológica de ayudar con el medio ambiente ademas que en ciertas áreas donde el sol puede llegar a ser molesto, pues realmente puede ser eficaz, y en cuestión de papeles, llevarlos a centros de reciclaje para crear periódicos etc, o crear libretas y llevarlas a las comunidades donde la educación es decadente, todo esto de la materia reciclable sale mucho de las universidades papeles que ya no se ocupan, papel bond, y botellas de plástico que son tiradas por parte de los estudiantes. Alan Magaña Almaral, Guadalajara, Jalisco. Ambietalismo Etico Universitario. Es evidente detectando un problema que alcanza graves problemas de salud y mala calidadde vida, es interesante mencionar lo que nos dice la sociologia ambiental del origen del problema cuando fundamenta que desde la primera tribu es insoslayable la relacion entre humano y medio ambiente para la existencia en el cual se tenia una idea erronea de las primeras civilizaciones al pensar que los recursos eran infinitos y no se consideraba ningun daño. Actualmente pasamos por una etapa muy dificil en la explotacion irracional desde el concepto que se genero que los recursos se convirtieron en mercancia desde el capitalismo que impulso el productivismo de ahi empezo la exigencia de la tierra que arrebasa la capacidad de carga desde los 80s. Es importante analizar el comportamiento moderno de sociedad tan compleja de hoy en dia para resarcir problemas ambientales enfocado a las casas universitarias , implementando ideas , aportaciones , 1
investigaciones y estudios que nos genere una buena gestion para alcanzar objetivos benevolentes al medio ambiente, primeramente hay que actuar dentro de los elementos de la gestion en los aspectos culturales , normativos , politicos y tratados internacionales de ahi partir los trabajos en las universidades. En las universidades es tan alta la huella ecologica que se genera ya que la mayor demanda en sistemas educativos son las hojas de papel en trabajos finales, movimiento administrativo y formas de comunicarse (oficios) que es un gasto elevadisimo en los procesos administrativos. Afortunadamente la tecnologia nos puede ayudar a evitar los oficios o tramites inutiles a traves de redes que lleven la firma digital para hacer cualquier cosa y evitar ya las hojas en toda la burocracia del pais evitando costos y reduciendo la demanda de hojas , generar proyectos con estimulos que los alumnos participe y liberen servicio social o practicas profesionales haciendo adaptaciones en edificios para ahorrar energia , agua llevar el manejo integral de la basura con varios contenedores separadores crear mesas de trabajo para el cuidado del medio ambiente y gestionar con autoridades implementando los programas creados por alumnos y asi haciendo una universidad sustentable. Ale Guzman, México. Responsabilidad social Turismo sustentable Actualmente el uso de las redes sociales y paginas Web es hoy en día el mejor medio de comunicación ya que por medio de este instrumento tenemos voz y voto de lo que pasa tanto en la política, economía, los problemas sociales, etc. Considero que México no le ha sacado el mayor provecho a lo que esto se refiere, Mi idea de responsabilidad social se basa en usar este medio de comunicación como publicidad y marketing, formar un comité Turístico donde los colaboradores día a día estemos innovando, creando ideas, planes estratégicos para dar a conocer Guanajuato y otras ciudades patrimonio de la Humanidad, al mismo tiempo crear una atmósfera de positivismo y fomentar el turismo y ante todo campar la atención de otros países y hacernos ver como una ciudad unida y comprometida con nosotros mismos. A lo que el medio ambiente se refiere, este tipo de publicidad reduciría o terminaría con material impreso. Alejandro Martínez Jaime, México. IMAGINA TU CAMPUS RESPONSABLE PUEDO IMAGINAR MI CAMPUS COMPLETAMENTE RESPONSABLE; Y LES HAGO ESTA PREGUNTA... DE QUE ME SIRVE SOLO IMAGINARLO SI SABEMOS MUY BIEN QUE PUEDE LLEGAR A SERLO, SI SABEMOS PERFECTAMENTE QUE HAY PERSONAS RESPONSABLES EN EL CAMPUS QUE SÍ LES INTERESA LA SUSTENTABILIDAD, Y NO SOLAMENTE DENTRO DEL CAMPUS, SI NO EN CADA PEDAZO DE PIEDRA QUE PISAN, DE QUE SIRVE QUE SEAMOS SOLO UNOS CUANTOS? QUE HA PASADO CON TODOS ESOS PROYECTOS VERDES DE RECICLAJE Y RECOLECTA DE P.E.T. SI AVIENTAN TOODO TIPO DE BASURA A LOS CONTENEDORES? PARA QUE HUBO PERSONAS PENSANDO Y DELIMITANDO LAS ÁREAS DE FUMAR SI NO LAS RESPETAN? POR QUE HAY LETREROS DE NO ESTACIONARSE Y PROHIBIDA VUELTA EN U EN LA AVENIDA, SI JUSTO DEBAJO DEL LETRERO HACEN LO PROHIBIDO CREANDO TRÁFICO, MALESTAR SOCIAL Y RUIDO AMBIENTAL? POR QUE HAY UN ESTACIONAMIENTO PARA BICICLETAS SI NADIE LO UTILIZA? CREO QUERIDOS AMIGOS Y COMPAÑEROS QUE TENEMOS TODO PARA TENER UN DESARROLLO SUSTENTABLE EN MÉXICO, EL CUAL NOS HACE CRECER EN LO ECONÓMICO, SOCIAL, Y AMBIENTAL, Y LO 2
TENEMOS ENFRENTE Y LO IGNORAMOS. TODO SE PUEDE CAMBIAR SIEMPRE Y CUANDO EMPIECES POR TÍ MISMO AHORA. :D Alfredo Cobos, México. COLECTIVO NIDO. La universidad permite cambiar tu realidad, mejorar tus expectativas de vida y aspirar, a través del esfuerzo, a la soñada movilidad social para ti y tu familia. Pero ¿Se deben limitar a esos los beneficios de la educación superior? La respuesta clara y contundente es NO, todo aquel que estudia en una institución pública tiene la obligación de retribuir a la sociedad la inversión que ésta realiza en nuestra formación. Mi propuesta es simple, la responsabilidad social fundamental del universitario es democratizar su conocimiento, conseguir con experiencias vívidas y lúdicas que aquellos que no tienen la oportunidad de formarse académicamente, también adquieran conocimientos útiles para transformar su realidad y su entorno. La pregunta ahora es ¿Cómo? Con la implementación de un colectivo multidisciplinario en cada universidad del país, donde estudiantes de distintas profesiones compartan con las personas de mayor vulnerabilidad económica de sus ciudades, lo que día a día aprendemos en la academia. En el ?Colectivo NIDO? los estudiantes de literatura serán cuentacuentos en escuelas primarias para fomentar la lectura, los de negocios montaran microconsultorías para desarrollar proyectos productivos rentables en esas zonas, los de medicina realizarán ferias de salud para mejorar los hábitos y detectar enfermedades, los de psicología darán terapias colectivas e individuales para mejorar el autoestima, los de derecho jornadas informativas para la defensa de la mujer y los niños, y así, los estudiantes de cada carrera aportaremos lo que sabemos para resolver las necesidades sociales de hoy. Y ¿Por qué llamarlo ?Colectivo NIDO?? porque en él deben nacer las nuevas transformaciones sociales, pequeñas dosis sistemáticas de cambio harán de éste país el México que todos soñamos y merecemos, los universitarios debemos voltear a los sectores más vulnerables de la población, verles cara a cara y decirles tu realidad puede cambiar, juntos haremos que suceda. ALFREDO MARTÍNEZ COBOS. ESTUDIANTE DEL 8° SEMESTRE DE LA LIC. EN CONTADURÍA. UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CAMPECHE. Aline Fridman, Mexico. Una mejor universidad En la universidad, te puedes encontrar con personas de todo tipo, desde un nivel hasta otro, cada uno con características y culturas totalmente distintas. Se supondría que la cultura de todas esas personas, debería de ser socialmente responsable, o al menos tener esa conciencia, pero no es así. Vemos como la gran mayoría viven en egoísmo, se encuentran pensando en sí mismos, en siempre ser y tener lo mejor, y no creo que esté mal querer mejorar y fijarte metas, pero empezar a tener también esa consciencia. Te encuentras con personas dejando las mesas llenas de basura, esperando a que alguien lo limpie por ellos, o tirando la basura sin separarla a pesar de que los botes indiquen en que parte debería de ir cada tipo de deshecho. La universidad Anáhuac Norte sería mucho mejor, si todos los que la habitamos, tanto alumnos como todo el personal fuéramos un poco más conscientes de lo que hacemos, si pensáramos un poco en lo importante que es el cuidado del medio ambiente ya que es lo que le dejaremos a nuestros hijos y nietos. Si todos fuéramos un poco menos egoístas y por un momento reflexionáramos y pensáramos un poco en los demás, tal vez el primer paso se debe de aplicar con uno mismo, comenzar a ser menos violentos o dejar de 3
mentir por más mínima que sea esa mentira, para así darnos cuenta de que ser mejores personas te hace crecer a ti y te ayuda a hacer crecer a los demás, porque al fin de cuentas todos somos parte del mismo universo, y compartimos el lugar en el que vivimos, y por ello todos merecemos las mismas oportunidades así que si tenemos la oportunidad de dar y ayudar, hay que hacerlo. Alma CriSs Fajardo, México. Hacia una sociedad responsable La responsabilidad social, más que conformar un cúmulo de acciones que fomenten el buen desarrollo, es un compromiso al que se llega mediante la participación. Por ello, es preciso comprender que el ser humano al formar parte de una sociedad, se ve en la obligación de guiarse bajo las reglas que operan dicha cotidianidad. Sin embargo, muy pocos se han preguntado sobre su ?deber ser? como persona, el cual va más allá de un simple contrato social, sino que es tratar de situarse en el ?aquí y el ahora? para comprender las verdaderas funciones que somos capaces de lograr hacia un equilibrio y productividad dentro de un entorno social, ambiental y económico. De tal forma, que la cultura y por ende, la educación, son los elementos claves para forjar la responsabilidad social como un ente inigualable, en el cual la cooperación sea la pieza faltante que impulse un nuevo proyecto de desarrollo. Es por eso, que no se trata sólo de una competencia sino de generar nuevas ideas que emprendan y fortalezcan el tejido social, con el compromiso de los universitarios, imagino mi campus con la capacidad para demostrar que el conocimiento no se limita a la teoría, sino que como se suele expresar: ?la práctica hace al maestro?; por lo que el implemento en tecnología para el cuidado de áreas verdes, el ahorro de agua y el reciclaje son proyectos que deben crecer en conjunto, de esta manera, no sólo la responsabilidad ambiental se fomenta, ya que en el ámbito social y económico se debe trabajar mediante diversas estrategias publicitarias que difundan e inciten a un cambio de comportamiento que vaya más allá de una ideología, sino de una visión innovadora de una sociedad responsable. Ana Cristal Estrada de la Rosa, Monterrey,Nuevo León, México. Una responsabilidad humana, una tarea difícil pero nunca imposible, como ayudar a nuestro país en los cambios socilologioco y culturales, cada día nos deterioramos pero no es imposible hacer un cambio. Como ciudadanos mexicanos tenemos que querer algo diferente en nuestro país, algo diferente para las siguientes generaciones algo para uno mismo. Hay que hacer algo diferente, como hacer que nuestro país sea mas responsable, hacer que cada persona piense en las decisiones y actos que toma, cada acción tiene una consecuencia, hay que buscar que nuestras consecuencias sean positivas para nuestro país. ¿Que a pasado con su cultura?, Los jóvenes te faltan al respeto, hay demasiada agresividad y son fáciles de convencer para hacer actos agresivos y criminales hacia otras personas. Todo esto se debe de cambiar, las familias deben de tomarse enserio que hacer con la educación de sus hijos, que les enseñaran, que quieren que logren sus hijos en un futuro partiendo de este punto y con una actitud firme lo demás será fácil pero no innecesario. Que queremos que pase con nuestro país, han visto como lucen las calles, como están las áreas que según deben ser verdes, lo que yo veo es un país descomponiéndose, cuando respiro no se que es lo que en realidad estoy respirando. Ahora hablando de mi Campus, en este se deben de trabajar los valores se deben de fomentar y nunca es tarde para hacer que alguien se responsabilizarse, tomar todas lo puntos que 4
exprese anteriormente, elaborar campañas de violencia, campañas ecológicas, platicas a alumnos de primarias, secundaras y preparatorias. Nunca es tarde para hacer lago diferente, y nosotros tenemos la RESPONSABILIDAD para que mejore nuestro país. Gracias. Ana Victoria Covarrubias Cruz, México. Hoy en dia vivimos en México no una gran reposnabilidad , ya que hoy tenemos una inseguridad en gran parte de mexico y ademas tambien la educacion es una parte fundamental de esta inseguridad, creo que esto se bien a fomentar desde la famila que es la base de la responsabiladad de una sociedad. Si en cada familia mexicana tendriamo nuestros valores muy bien establecido creo que esto no estaria pasando, pero este tema sobre la responsabiidad social de mexico es algo que tenemos que empezar a trabajar todos como sociedad desde el mas pequeño asta el adulto creo que todos tenemos una responsabilidad para nuestro pais como es México. Nuestro paies es rico en cultura y ademas de historia creo que nuestro pais necesita de nosotros un gran compromiso como buenos ciudadanos, desde el niño que tiene como obligación estudiar como el joven seguir innovando ideas y como el adulto seguir poniendo el ejemplo de los buenas tradicciones que tenemos. Yo como estudiante universitario Necesito que Mexico se comprometa en que tengamos mas oprtunidades los jovenes de seguri estudiando, contar con empleos dodne nostrso podamos elabodar o ejercer neustras carrerar y sobretodo que mexico vuelva ser ese pais donde tod es tranquildad , ahora le toca a México y nostrsos como sociedad demostrar que si se peude el cambio que nos merecemos. Andrés Alberto Reyes Sánchez, México. Imaginemos un lugar sin reglas, donde es posible hacer cualquier cosa sin la necesidad de tener que pensar en las consecuencias. Al final, no se tendrían preocupaciones, únicamente como necesitad se tendría que vivir el momento. Sin embargo, ¿A futuro que pasaría?. Resulta difícil de entender las diferentes normas que tiene cada institución, a veces rígidas y otras menores, aunque siempre presentes. El tener una serie de reglas no se tiene por garantía la responsabilidad social. La mayoría de las veces son aplastadas una y otra vez, dejándolas a una lado sin mostrar un interés hacia ellas, haciéndose difícil que jóvenes y miembros de una comunidad sigan el reglamento de manera adecuada. Del incumplimiento de algo tan simple, derivan diferentes problemas; uno de ellos la mala educación ambiental, teniendo como resultado animales en extinción, calentamiento global, lugares que alguna vez fueron abundantes en vegetación; ahora son simples desiertos. ¿Para que decir los demás problemas que tenemos en la sociedad?, Si sólo es cuestión de mirar alrededor y estos saldrán a luz. Pensar antes de actuar es la solución ante todo, no destruyamos lo que nos rodea. Vivamos protegiendo el mundo, la sociedad, los amigos, la familia, a ti mismo. Vivir es ahora, pero no es cuestión de hacerlo en segundos. Se trata de aprender y de obtener lecciones de vida, evitando ser un esclavo no entiendo el sentido de ella. Distínguete para ser personas y no sólo gente siendo decoración del mundo. ¿Para que serlo, si para eso esta la naturaleza? Actúa y ahora responde: ¿Qué pasaría a futuro?.
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Antonio Elí Quiroz Avendaño, Metepec, México. Emprender, en el siglo XXI, significa generar cambios en los mercados que conocemos, y comenzar con industrias que pueden parecer irracionales, pero que mañana se convertirán en las únicas alternativas viables. La historia nos ha demostrado que las economías alcanzan un alto desarrollo cuando abandonan las antiguas prácticas de extracción de recursos y evolucionan al aprovechamiento del único recurso infinito: el talento humano. Finlandia, Irlanda, Singapur, China e India, son ejemplos claros de esta premisa. Emprender, en el siglo XXI, significa estructurar proyectos que gradualmente se incorporen al creciente ciclo virtuoso que es la reutilización de recursos que antes llamábamos ?basura?. Hoy, esos desechos son materia prima de muchas empresas que han entendido el comportamiento de la naturaleza misma, que transforma todo lo que ha pasado por una etapa ya conclusa. No es cuestión sólo de comportarse más ?verdes?, sino de una lógica de tipo matemática donde la humanidad seguirá creciendo, pero los recursos no. La cuestión radica en generar un modelo económico en el cual las iniciativas incubadas en las universidades pueden incorporarse. Debemos visualizar la seguridad que es invertir en una empresa de reciclaje, por ejemplo, porque implica un servicio que será necesario para la subsistencia de nuestra forma de vida, procurando que esta práctica nos permita generar empleos bien remunerados, con prestaciones y que paguen impuestos. Hoy, ya podemos deslindarnos del paradigma de que la sustentabilidad ambiental es sólo un acto de buena fe, y reconocer que el mejor método para generar riqueza y bienestar social, es con un proyecto de buena fe. El Tecnológico de Monterrey, así como otras universidades de prestigio, debe comenzar a cambiar los criterios que utiliza para generar ideas y llevarlas a cabo, porque cualquier esquema de incubación puede y tiene que aprovechar el panorama social y ambiental de nuestro futuro. ARa Vii' AguiLera, Tuxpan De Rodríguez Cano, Veracruz-Llave, Mexico. CENTRO DE DESARROLLO EMPRESARIAL DE LA FACULTAD DE CONTADURÍA DE LA UNIVERSIDAD VERACRUZANA (CEDEFCUV) El presente proyecto es una iniciativa social propuesta por un grupo de estudiantes de la Facultad de Contaduría Región Poza Rica-Tuxpan que busca consolidar y fortalecer el sector empresarial de la ciudad y puerto de Tuxpan Veracruz, a través de la prestación de servicios empresariales y administrativos a los micro, pequeños y medianos empresarios y la sociedad en general que así lo requiera, impartidos por los estudiantes de la Facultad. Es importante señalar que el Centro de Desarrollo Empresarial de la Facultad de Contaduría de la Universidad Veracruzana (CEDEFCUV) es promover una cultura eco-sustentable y sostenible en las empresas y en la comunidad en general, al llevar a cabo la adaptación de proyectos ambientales, tales como las azoteas verdes, humedales artificiales, reutilización de recursos, ahorro de energía y un centro de acopio desechos electrónicos, informáticos y consumibles en las empresas que soliciten nuestros servicios. Con la creación del CEDEFCUV propiciaremos un crecimiento simultáneo ya que en primera instancia beneficiaremos al campo empresarial al detectar y resolver oportunamente problemas en la iniciación y desarrollo de sus empresas, enseñar y aplicar técnicas que controlen el alto rendimiento, orientar hacia una formación empresarial socialmente responsable, a su vez que brinda al estudiante, que actúa como prestador de servicios, de experiencia laboral al accionar los conocimientos teóricos adquiridos en sus carreras en circunstancias reales, mismos que lo dotan de la capacidad requerida para solucionar los 6
problemas y obstáculos que presenten las empresas. Es un proyecto integral que se le adhieren dos proyectos más que son: La Casa De Desarrollo Juvenil De La Universidad Veracruzana ?Flor de Lis? y Centro De Acopio Desechos Electrónicos, Informáticos Y Consumibles. Araceli Olmos Manríquez, México. Mayor conocimiento es mayor participación. Uno de los principales problemas que tenemos en la actualidad es que no aprendemos el problema que generamos al no cuidar el medio ambiente, generalmente tenemos la errónea idea de que una sola persona no puede hacer el cambio, o de lo contrario, creemos que no hace falta que una persona haga algo, si ya todo el mundo se esta encargando de eso. Este problema no solo incrementa con el paso de los años, si no que hasta empeora, y uno pensaría que disminuiría con la educación, pero ese es el problema, que no hay una buena educación ambiental, y quizá no por parte de los profesores, si no parte de la familia, que es de aquí de donde nacen los problemas. ¿Que aria yo para tener una Responsabilidad Social en la universidad? Creo que lo más importante es hacer conciencia en las personas, no solo en los alumnos, también en los maestros y padres de familia, de lo importante que es tener un pensamiento sustentable.Este seria el primer paso y una vez comprometida la sociedad que involucra la universidad, como segundo paso seria identificar en mayor problema que se tiene en la actualidad en la universidad, esto con el fin de ir atacando una problema la vez, para minimizar los efectos negativos de poco a poco, pues creo yo, que no podemos atacar todo de un solo golpe, siempre debemos empezar de apoco y poco. Identificados los problemas, seria razonable un dialogo entre la sociedad universitaria, no solo para incrementar las ideas, si no para que los jóvenes nos sintamos cada vez mas involucrados en el proyecto, hacerlo parte de nosotros, eso creara una mayor participación. y por ultimo, pero no menos importante, si no todo lo contrario, una vez atacados los problemas, llevar un registro de avances, y sobre todo ser constantes con dicho proyecto, para no dejarlo caer, pues quizá otro problema es el exceso de confianza que tenemos una vez estando en la cima. Ari Piaf Garcia, Huauchinango, Puebla. La responsabilidad es hacerse cargo de nuestras propias acciones, es tener la capacidad de sostener nuestras palabra y las consecuencias que llevan con esto.A su vez es tomar en cuenta los derechos de todo ser vivo para realizarlas incluyendo así la de nuestros amigos de toda la vida: nuestras mascota,s quienes ya sea desde un pequeño insecto o arácnido hasta un San Bernardo, tienen sensibilidad por el trato que reciben de sus amos. Debemos dejar de adquirir mascotas solo por el hecho de que cuando estan pekeños o pekeñas son tiernos y lindos para ponernos a pensar que su cuidado incluye una responsabilidad misma que desgraciadamente nuestro país elude constantemente, ejemplo de ello son perros callejeros que sufren enfermedades, desnutrición y maltrato en el peor de los casos; Esto sin mencionar el trato inhumano de animales para el consumo humano Estos seres vivos están siempre para nosotros y nunca nos niegan un juego, son fieles en los momentos mas difíciles. Debemos formar conciencia en la población joven universitaria quienes tienen en sus manos emprender una cultura de responsabilidad para todos los seres vivos, quienes merecen un trato digno.
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Azael Rodriguez, Mexico City, Mexico. Mi campus responsable es aquel que cree personas capaces de resolver los problemas existentes, asi como capaz de reducir el impacto de proyectos presentes y futuros en el medio que deseen ser implantados, desarrolle la creacion y la investigacion de nuevas tecnologias o la adaptacion de tecnologias ya creadas a los distintos ambitos sociales, personas capaces de cambiar el ambiente sin la alteracion de la forma de vida moderna, llegando al equilibrio entre la sociedad y el medio que la rodea, aprendiendo y enseñando a vivir de manera sustentable, ese campus responsable que forma ingenieros en sistemas ambientales del instituto politecnico nacional es una de las visiones mas jovenes en la materia pero que con un enfoque adecuado puede lograr muy buenos resultados con la sociedad y con el medio que se desempeñe, una escuela de gran prestigio con una carrera joven que tiene una vision que se puede adecuar a los problemas ambientales actuales y ofrecer los mejores resultados. Beatriz Aguirre, Monterrey, Nuevo Leon, México. Responsabilidad social. "imagina tu campus responsable". Las personas responsables son aquellas que se preocupan por el entorno en el que viven, por las demás personas, por sus familias y seres queridos,por el ambiente en el que vivimos, donde todos ayudamos a mantener limpias las áreas en las que trabajamos y también e las áreas en las que residimos,como en nuestro campus donde pasamos algunas horas de nuestro tiempo deberíamos de cuidarlo como si estuviéramos en nuestro hogar y lo que se debe implementar es el habito del cuidado del medio ambiente mediante actividades que ayuden a reciclar para ayudar al mejoramiento del campus mismo y también es cuando todos ayudan a cuidarlo, donde no maltratan o destruyen lo que ya se tiene, si no que es todo lo contrario lo cuidan, y protegen por lo tanto creo que todos tenemos mucho que aprender sobre lo que es responsabilidad, así que yo creo que la mejor forma para lograrlo es hacer conciencia de lo que tenemos y cómo podríamos conseguirlo. También es importante lograr mejorar todos nuestros problemas sociales, porque como sociedad tenemos diversos conflictos de superioridad, y eso es una mentalidad errónea por que todos somos responsables así que si logramos hacer que nuestra sociedad cambien esa ideología creo que lograremos hacer un mejor campus donde nadie es superior a nadie, donde todos seamos iguales y donde lo mucho o poco que yo ayude hará una gran diferencia para nuestro campus.Un campus donde sea agradable estar,convivir y lo mas importante que sea un campus donde sea el mejor lugar para estudiar. Beatriz Baltazar Badillo, México. DEPOSITO PET: AGUA PARA SIEMPRE La Universidad Tecnológica del Norte de Guanajuato, Unidad Académica Victoria esta ubicación es una zona semiárida con poca precipitación pluvial (400 mm promedio anua)l la infraestructura con la que se cuenta no garantiza el abastecimiento regular de agua comunitario y con mayor razón al campus; más aún durante los meses de diciembre y enero se representa sequía, registrándose un rango menor a 10 mm, y los meses de máxima incidencia de lluvia son de junio a septiembre con rango de 70 a 80 mm. Pero aun así no es suficiente. Como alternativa se ha optado por emplear un sistema para recolección de agua pluvial en una cisterna de ferro cemento a través de canaletas elaboradas con botellas de PET este material lo consideramos ya que se recolecta para 8
obtener ingresos porque en muchas ocasiones no se cuenta con el suficiente material didáctico y es necesario adquirirlo. Este sistema se divide en 3 etapas: 1. Bere Qool, México. Si aplicas la teoría RSE a la vida cotidiana, te darás cuenta de que esto siempre es una ventaja, en mi caso por ejemplo; yo soy estudiante de la UTE y muy pronto hare mi estadía, si los maestros se dan cuenta de mi responsabilidad de hacer las cosas mas que bien, me ofrecerán las mejores oportunidades que haiga para poner en alto el nombre de la facultad. Cuando este en alguna entrevista de trabajo, la persona entrevistadora se dará cuenta de que resalto por mi responsabilidad y me dará una oportunidad de trabajo. La responsabilidad es lo que tienen todas esas personas que llegan alto, todas esas personas que sueñas ser de grande, aquellas que admiras, entonces ¿porque no lo haces? "Siempre hay que buscar ser mejor de lo que eres, y te aseguro de que llegaras a ser una de esas personas que sueñas ser". Blanca Estela Gonzalez M, México. Un programa de limpieza permanente en nuestra universidad, donde todos los alumnos tengamos conciencia de mantener libre de basura nuestras areas, jardines, pasillos. Dedicar un fin de semana o algun dia para hacer limpia de la escuela en general. La educacion de depositarlas en los contenedores y de ser necesario poner mas de ellos en los edificios. Areas asignadas para fumadores. Tambien dar a conocer el beneficio que nos hace tener la conciencia del reciclaje ya que muchas veces no tenemos el informacion suficiente de los recursos que se utilizan, en que cantidades, a lo que nos lleva que cada vez contemos con menos de esos recursos, asi como cuanto tiempo tardan en degradarse y a su vez como dañan nuestro planeta. Ubicar contenedores especiales, identificados por cada tipo de material, lo que sea basura organica, inorganica, asi como los materiales que pueden ser reciclados. A la vez en la conciencia del reciclaje se puede asignar un grupo o responsables, para que se encarguen de vender esos materiales y poder realizar mejoras a nuestra escuela, o bien actividades de recreacion que nos hagan falta. Se podria tambien organizar grupos para que en las colonias que se encuentran al rededor de nuestra escuela, les hagamos llegar esta informacion, y entender que es beneficio para toda la comunidad, y asi poco a poco ir creando conciencia del mal uso que damos a este tipo de desperdicios. Boger Feos Crew, México. Hoy me puse ah pensar que ay mucha jente que anda muy movida en esto del graff pero ay un pequeño problema esa banda que esta muy movida tienen pesimos trabajos stylos feos,rellenos feos,calidad del asco la mentalidad deve de cambiar es mejor que no te topen seguido por las calles pero que cuando te topen vean un buen trabajo colorido con calidad y muy bn rellenado yo no digo que pinte chingon pero esa es mi opinion ;)
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Braulio Oliva, México. Las Universidades son uno de los principales detonantes del cambio en México. La formación integral de los jóvenes universitarios del siglo XXI requiere la formación en RS. No podemos soslayar este hecho. Para integrar la RS en mi campus y otras universidades, tiene que existir un eje rector que guie la creación de estrategias con base en los objetivos de la RS. Este eje rector es: la EDUCACIÓN. ¿Qué estrategias educativas podemos utilizar para implementar la RS y el crecimiento sustentable? Dimensión Social. Es denigrante el rezago educativo en nuestro país, y aún más las estadísticas que señalan a 7 millones de analfabetas. ¿Qué podemos hacer? realizar una cruzada nacional de alfabetización donde participen los universitarios y así puedan realizar su servicio social. Insisto, las Universidades tienen que continuar siendo detonante del cambio. Dimensión Ambiental: Señalaré un problema local. En mi campus implementaron hace unos meses un programa de separación de residuos sólidos y colocaron 5 botes rotulados para clasificar los desechos. He observado que, aun teniendo los botes, no existe cultura de clasificación de la basura. ¿Qué estrategia educativa podemos utilizar? crear un comité estudiantil comprometido con la RS que imparta cursos de ecología para ayudar a sensibilizar a la comunidad estudiantil sobre esta problemática. Dimensión Económica: Actualmente en las universidades existen incubadoras de negocios y se fomenta el emprendimiento. ¿Cómo integrar la RS en el contexto económico? Hay que fomentar la cultura del emprendimiento con RS. Urge que los emprendedores, desde la concepción de la idea o planteamiento del proyecto, creen y desarrollen empresas que sean sustentables. Esto podrá lograrse mediante la educación; una educación que cambie los paradigmas actuales de los negocios. Ser un individuo con un alto sentido de responsabilidad social es una meta loable y alcanzable. Seamos los precursores del cambio. ¡Esforcémonos para lograrlo! Brayan Isaias Ortega Moreno, MEXICO. UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE CD JUAREZ (UTCJ) CABE MENCIONAR EN CADA INSTITUCION DEBE CONTAR CON ESPACIO PARA IMPULSAR EL DEPORTE; PUES YA QUE EXISTEN PERSONAS CON ESAS APTITUDES PARA REALIZAR ALGUNA ACTIVIDAD DEPORTIVA EN SUS DIFERENTES RAMAS (FUT-BOL, BASKETBOL, BEIS BOL, VOLEI VOL,) ENTRE OTROS. PARA ELLO LA INSTITUCION DEBE TENER EN CUENTA LAS NECESIDADES AL RESPECTO; Y PARA ESTO SE DEBE POSTULAR LA RESPONSABILIDAD SOCIAL QUE REPRESENTA TANTO EN LA DISCIPLINA COMO MOTIVACION PERSONAL ENTRE LOS INDIVIDUOS QUE CONFORMAN UN EQUIPO Y CON UN MISMO OBJETIVO. ES DE SUMA IMPORTANCIA IMPULSAR EL DEPORTE Y UNA DE TANTAS MANERAS DE HACERLO ES QUE EXISTA ESE APOYO; EL INDIVIDUO MOSTRARA Y DEFENDERA EL ORGULLO DE PORTAR LA CAMISETA DE SU UNIVERSIDAD EN LOS DIFERENTES ENCUENTROS DEPORTIVIOS QUE SE REALICEN; PERO NUNCA DEJAR A UN LADO ESE COMPROMISO SINO AL CONTARIO PODER Y DEJAR EN CLARO QUE CADA DÍA SE TRABAJO PARA SU MAYOR FRUTO SABIENDO QUE SE ISERON LAS COSAS PARA QUE LOS DEMAS ENTIENDAN QUE FORMAR PARTE DE UN EQUIPO NO ES CUALQUIER COSA ES UNA RESPONSABILIDAD Y ASI MISMO LAS PERSONAS LO DEBEN DE TOMAR COMO UN EJEMPLO DE CÓMO SALIR ADELANTE Y DESEMBOLBERTE CON LA SOCIEDAD CON LOS APOYOS QUE SE BRINDA ECONOMICOS PARA QUE LOS ESTUDIANTES SIGAN CON SUS ESTUDIOS Y ADEMAS ES BUENO PARA LA SALUD.
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Carlos Emilio Hernandez Perez, Guadalajara, Jalisco. LA UNITEC PUEDE SER SOCIALMENTE RESPONSABLE SI LA USAMOS COMO UN CENTRO COMUNITARIO, COMO ES ESO? EN LA COMUNIDAD EN LA QUE NOS ENCONTRAMOS SE ESCUENTRA MUY OLVIDADA POR LAS AUTORIDADES, HACE FALTA EDUCACION, TRABAJO Y CENTROS DE RECREACION PARA LA CULTURA Y EL DEPORTE POR ESO ES MUY IMPORTANTE USAR LAS INSTALACIONES DE LA ESCUELA PARA AYUDAR A LA COMUNIDAD EN GENERAL. PODEMOS EMPESAR POR DAR CURSOS GRATUITOS DE ALGUNOS OFICIOS COMO PUEDE SER ELECTRICIDAD, MECANICA, ETC. PRIMARIA Y SECUNDARIA GRATUITA PARA ADULTOS. FOMENTAR EL DEPORTE, CLARO QUE EN ESE ASPECTO NOS HACE FALTA INSTALACIONES, PERO PODEMOS PROPONER QUE PROPORCIONEN LAS INSTALACIONES NECESARIAS PARA ESTA ACTRIVIDAD. UNA DE LA FORMA DE AYUDAR ALA COMUNIDAD ES DANDOLE EDUCACION Y LUGARES DE RECREACION PARA LOS NIÑOS Y JOVENES. Carmen Villanueva, Monterrey, Nuevo Leon. La responsablidad Social en Mexico, esta acrecentandose en el pais pues se esta ejerciendo como base el ser emprendedores en todos los aspectos. En los personal, siempre considere como responsables a mi padres, a mis maestros, y conocidos en general por que, aunque pueda resultar dificil de entender el cambio empieza con una sola persona, la responsablidad empieza por alguien que se levante cada dia a trabajar y le encanta lo que hace, personalmente amo lo que estudio, me esfuerzo cada dia por adquirir conocimientos para emplear en mi hermoso pais tal vez no lo cambie pero si tranformare mi entorno y eso de algo forma o otra ayudare a la sociedad. La verdad es que de nada serviria escribir esto, sino lo desmuestro o lo empleo. No es simplemente, un concurso con numero de palabras fijadas o reglas prediseñadas sino la observacion de lo que opinan mis compañero porque, aunque seamos de diferentes universidades participamos del mismo entorno. Ademas, despues de esto ¿Que se realizara o que cambio obtendremos despues de esto? eso es la responsabilidad social Mexico este concurso lo es, las personas que escriben en el, y al retroalimentacion de esto. Que puedo decirles compañero , jurado y publico en general Mi pais es responsable por el simple hecho que yo vivo en el, y mientras eso pase al menos mi entorno lo hare responsable tenemos los sufcientes recursos y capacidades para hacerlo. Y espero que este concurso sea la base para los siguientes que existan eso a penas comienza.... Castrellon Seele, MEXICO. DESEARIA UNA AREA MAS VERDES Y SOBRE TODO UNA AREA LIBRE DE HUMO.ADEMAS UNA BIBLIOTECA MAS EXTENSA CON MAS LIBROS Y SOBRE TODO UN JARDIN BOTANICO CON UNA AREA DE ANIMALES SILVESTRES .UN EXTENSO SURTIDO DE ARBOLES A PROPIADOS PARA NUESTRA AREA. Y FOMENTAR LOS DIAS DE EXCURCION A OTRAS UNIVERCIDADES PARA INTERACTUAR CON OTROS COLEGAS EN EL RAMO DE NUESTRA ESPECIALIDAD. Cayo Julio Caesar Paat, México. su pongo que la responsabilidad , bien desde que cada uno de nosotros estudiamos ,para el bien de la sociedad. nuestro deber debe ser enseñar a los demas. como habilitar programas para ayudar ala escuelas publicas implementando proyectos que sean de acuerdo ala carrera o 11
licenciatura que todo estudiante estudie o practique ,para el apoyo del desarrollo cominitario .social. proponiendo proyectos , y acciones , que tenga benesicion para el resto de las escuela como comvenios . entre universidades y escuela tecnologicas. para que nuestra estructura sea mas amplia , y tenga mas firmeza . tratando de usar la redes sociales para beneficio mutuo , y paginas web. en rescate de sectores social . o gubernamentales , que son debilies por falta de apoyo o simplemente de publicidad. Cesar A. Villa, México. ARTICULO COSECHA LO QUE SIEMBREAS Una Buena Cosecha comienza con una Buena Semilla, Partiendo desde un plano espiritual conocemos que toda obra que es sembrada por nosotros mismos, nos traerá frutos a su debido tiempo. Hablando de un concepto de RESPONSABILIDAD SOCIAL, Saber dar, saber sembrar, es algo que traerá frutos constantes en nuestra sociedad, en todas las áreas. Cuando en todo lo que emprendemos dedicamos tiempo, empeño y cuidado tendremos una buena cosecha al poco tiempo. Mi idea consiste en implementar jardines, huertos y áreas verdes en cada campus universitarios, que formen una cultura social en la juventud universitaria para el cuidado y protección de áreas ecológicas, siendo cada comunidad estudiantil responsable por su propio huerto, jardín o áreas verdes, no solo en lugares específicos como mi campus universitario si no en cada espacio disponible . Que durante todo un periodo escolar cada estudiante se haga responsable por su propia (o) planta, árbol, cosecha, etc., teniendo incentivo de calificación por haber dado fruto en su siembra. A su vez ser autosustentable, todo fruto generado ya sean frutas, verduras o arbustos llevarlos a las comunidades más necesitadas, ó, vender el fruto para poder continuar con el programa. En mi experiencia personal hay ocasiones en las que permanezco horas en mi campus universitario, pienso que tendría tenido el tiempo necesario para darle cuidado a mi propia cosecha para dar fruto a un proyecto de este tipo. Charles A. Cruz, México. Revolución Socialmente Responsable Dejemos en claro que Revolución no es caos o desorden sino un cambio o transformación radical respecto al pasado inmediato, con el cual se buscan mejoras trascendentales. El movimiento estudiantil desde hace muchos años ha tenido un gran peso en diferentes acontecimientos sociales, culturales y políticos. Manifestándose en marchas masivas, artísticas o mediante campañas de conciencia. Las Organizaciones empresariales en todas sus categorías, los profesionistas que laboran para una empresa, el Estado y las entidades Educativas son las principales organizaciones que deben ser líderes en promover y crear ciudadanos Socialmente Responsables que serán partes fundamentales para evitar problemas que afectan a todos los habitantes de una colonia, ciudad, estado o país. Seres con un nivel alto de conciencia social, ambiental y económica que aporten y ayuden a resolver problemas que impactan a la sociedad en general. Haciendo hincapié en el Poder Estudiantil, imagino mi Campus adoptando ciertas normas que tomen en cuenta patrones o caracteres como lo son ética, compromiso estudiantil comunitario, medio ambiente y relaciones escolares. Así mismo implementando técnicas, infraestructura que reduzca el impacto ambiental como lo pueden ser sistemas de almacenamiento de agua pluvial, para el riego de áreas verdes y sanitarias, circuitos innovadores que minimicen el consumo eléctrico y que surjan de jóvenes emprendedores para apoyarlos y generar un ahorro económico y 12
mantener una responsabilidad económica, generando un estado de Ganar- Ganar. Crear una unión entre el Estado, Sector Privado y mi Campus para realizar campañas en Pro de la sociedad que se ve involucrada o afectada de manera positiva o negativa en las operaciones de estos 3 líderes. Creando conciencia a través de Conferencias de RS, medios impresos, visitas escolares a los diferentes niveles académicos, Spots de conciencia sobre el tema, talleres de reciclaje. Además esta sería una buena estrategia de Marketing y Relaciones Públicas para dar a conocer a las empresas que son Socialmente Responsables así como también a las Organizaciones que promueven y ejercen prácticas responsables. Para lograr esta Revolución Socialmente Responsable se debe de trabajar fuerte y tener una constancia y no solo dejarlo en palabras, sino aplicarlo cada día de nuestras vidas y no solo observar cómo se derrumba el legado de nuestros antecesores, fomentar a todos los líderes de unirse a este movimiento, desde padres de familia, profesores, directivos empresariales y políticos. Hagamos algo por ser seres conscientes y Socialmente Responsables! Christian Ivan Porras Caballero, México. Para empezar a hacer un campus responsable tenemos que hacernos las preguntas de: ¿Qué es lo que nuestro campus necesita? Y ¿Qué es lo que no necesita?... Bueno pues nosotros hemos comenzado un plan de acción en el cual reciclando toda la basura que el campus produce se pueden conseguir fondos monetarios los cuales obviamente, irían destinados al fondo de la escuela, ya sea usándolos para viajes estudiantiles que se den en la misma o incluso adquirir mobiliario, maquinaria, etc. En si, cosas que el campus pueda necesitar y de este modo no afectar directamente la economía de los alumnos y de sus familias. Para realizar esto deben de seguirse algunos pasos que son los siguientes: Paso 1: Solicitar a los directivos y docentes de el campus permiso para dar conferencias y exposiciones ante los grupos para hacer conciencia del por qué se debe reciclar la basura, porque nos beneficiaria a largo y corto plazo y motivarlos a que nos ayuden a llevar a cabo este proyecto. Paso 2: Colocar botes de basura en diversos puntos estratégicos del campus, pero cada punto de reciclaje debe tener varios botes en los cuales se separara la basura en sus distintos tipos. Paso 3: Estos botes deberán de ser revisados diariamente para estar seguros de que lo planeado se este llevando a cabo, además de que se extraerá la basura para juntarla en contenedores, obviamente separándola y clasificándola para su venta. Las conferencias no solamente se harán al inicio de la actividad, si no que se les dará seguimiento también haciendo reportes de lo que está sucediendo para que los estudiantes y docentes no olviden dejar de hacer esto y de esta forma se animen a implementar este sistema de reciclaje en otras partes. Cinthya Martinez, san luis rio colorado sonora México. Mi comunidad responsable La responsabilidad es la conciencia que el individuo toma de sus actos; por lo tanto el mundo requiere de actores responsables que caminen por la vida con verdadero amor hacia ella pero también compromiso hacia el entorno, hacia la sociedad y hacia el desarrollo económico. Estos 3 pilares son como un triángulo para el sustento de una sociedad, pues sin economía no hay alimento, educación, ni trabajo; y sin un sustento ambiental la vegetación y la vida animal se verían amenazadas, ya que al romperse un eslabón de la cadena alimenticia esta se altera y se tiene el peligro de perder ciertas especies que son importantes para el desarrollo de ciertos alimentos de consumo humano. Desde otro punto 13
de vista la sociedad se puede ver como la base del triángulo pues es quien comete las acciones que repercuten en el entorno y en el desarrollo económico; y el entorno junto con la economía formarían parte de los lados de un triangulo sostenidos por los actos que tiene la sociedad. Es por ello que es necesario implementar una educación con los 3 pilares desde el nivel preescolar, donde se informe al alumno sobre el cuidado del ambiente, el desarrollo económico así como los valores que finalmente son los que equilibran o desequilibran el desarrollo social; dando como consecuencia o resultado, la valoración de la vegetación y la vida animal que desde hace tiempo se le ha perdido el respeto y en general a todo lo que nos rodea pues por mas tecnología que tengamos necesitamos de la naturaleza para la creación de artículos y objetos de uso cotidiano, y en el punto de vista económico es necesario enseñar al individuo porque es necesario ahorrar y aprovechar los recursos que se tienen hasta agotarlos o transformándolos en algo diferente. Claudia Soto, México. Hace años que se popularizó el término ?responsabilidad social? en todo el mundo, y sin embargo es difícil decir quien realmente lo asume comprendiendo realmente su papel, como individuo o grupo, en el entorno en el cual se desenvuelve. Una comunidad está integrada por individuos que se han integrado en subgrupos para favorecer o impactar negativamente a la sociedad a la que pertenecen, y cada acto repercute en los demás al momento en que actúan dentro de sus deberes o dejan de cumplir su papel. Sin embargo, asumen los resultados de sus acciones de forma responsable o no. Ya que no es obligatorio asumir tal responsabilidad, hay quienes prefieren ignorarla. Las instituciones educativas, tienen como finalidad la formación de ciudadanos responsables e individuos buenos que permitan progresar a la sociedad de la cual forman parte, lo que significa que los estudiantes que pasan por las escuela, ya sean de gobierno o privadas fueron educados por alguien, un maestro que fue ejemplo de vida y actuar de los niños y jóvenes con quienes trabajó, al prepararlos para ser parte de un sistema en el cual deben ejercer rol que les toque desempeñar. En las escuelas es entonces donde comienza la responsabilidad social, donde inicia la concientización para ser capaces de actuar por sí mismos en bien de los demás sin ser sometidos, y aún así ser útiles por el simple hecho de querer aportar algo al bien mayor. Es aquí donde uno, como docente o estudiante, medita sobre su papel en la sociedad y la responsabilidad que tiene sobre cada acto que realiza, sin importar si eres madre, hermano, alumno, amigo o maestro, cada acción que se lleve a cabo tendrá una consecuencia para alguien o para un grupo en el futuro. Donovan Eliu Eleka Perez, México. COMO EL NOMBRE LO INDICA "RESPONSABILIDAD" ES LO PRIMORDIAL PARA TODO SER Y PARA TODA LA SOCIEDAD .DENTRO DE CADA PERSONA EXISTEN VALORES SOLAMENTE HAY QUE APLICARLOS. MI CAMPUS RESPONSABLE SERIA QUE TODOS TUVIERAN ACTITUD EN LAS COSAS QUE SE HACEN ,AYUDARSE MUTUAMENTE CREAR LAS ILUCIONES DE CADA ALUMNO ESFURSE TENER ALA ESCUELA EN LA PRIMER LUGAR DE TODAS. SER REFLEXIVOS DE LOS CAMBIOS CLIMÁTICOS E INVENTAR UN PROYECTO PARA AYUDAR ALA SOCIEDAD Y BENEFICIE DENTRO DE LA UNIVERSIDAD POR QUE PARA LA RESPONSABILIDAD SE EMPIEZA EN UNO MISMO Y LOS REALIZA UNO MISMO.
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Eduardo Cuervo, México. Responsabilidad Social en mi campus. La Responsabilidad Social es una forma de manejar las organizaciones que garantiza su desarrollo sostenible y el de la sociedad en general. Existen 3 áreas primordiales: social, ambiental y económico. Conociendo lo anterior y las actividades que mi campus realiza, estas son mis iniciativas para generar un impacto de R. S. en sus diferentes esferas: Socialmente hablando, las instalaciones de mi campus servirían para ofrecer charlas extracurriculares de temas de actualidad a alumnos, padres de familia y público en general, aumentando el nivel educativo de la comunidad en donde opera. Las instalaciones deportivas, organizando torneos que involucren a la sociedad ordinaria y no sólo sus estudiantes, promoviendo el deporte y vida saludable entre todos los participantes. Optimizar la seguridad periférica al campus sería una acción de alto impacto social que lo estudiantes hemos venido sugiriendo. Respecto a lo ambiental, mi campus mejoraría al utilizar agua tratada en los sanitarios, riego de áreas verdes y limpieza en general para ahorrar el preciado líquido. Realizar el abastecimiento total de energía con fuentes renovables para las actividades primordiales. La creación de un transporte colectivo universitario y rutas de bicicletas en el área circundante a la universidad disminuiría con diversos factores de contaminación, así como la promoción a estudiar vía internet resultaría en el ahorro de diferentes recursos y energía. La meta de la R.S. es un mejor equilibrio entre las dimensiones económicas, sociales y ambientales, así, lejos de que implantar las acciones mencionadas sean un gasto; la conquista y lealtad de nuevos clientes e inversionistas comprometidos con el progreso de la sociedad donde operan, la creación de valor agregado a la universidad y al capital humano que en esta trabaja, el apoyo de la comunidad, y la reducción de gastos en sus operaciones, justifican de lleno su inversión. Eduardo Ramirez, MEXICO. Amm poes pienso que para tener un campus responsable ahi que fomentar el conocimiento humano y la responsabilidad ante todo eh inculcar la responsabilidad en todos los aspectos de la vida tanto por el sistema de trabajo en equipo, ante grupos, en tu familia, etcetera. podriamos implementar por medio de lexcturas por conferensistas etcetera tambien podriamos aplicar como algo importante en toda la humanidad por que donde quiera que vayas o en tu trabajo la responsabilidad es primodrdial ante todo y poes habla bien de uno como humano y en la sociedad y en la familia por que no ahi que saber que tambien tenemos responsabilidades en la casa es mas en toda la vida se utiliza la responsabilidad y si fomentamos la responsabilidad como algo primordial en nuestra vida y en nuestra sociedad podemos fomentar un buen futuro de aqui en adelante y poes ante todo poes nos hace buenos ciudadanos y buenos humanos en todo aspecto de la humanidad ante mano saludos y espero les sea de su agrado. Elmer Sarao Baeza, Candelaria, Campeche. Más que una acción responsable Esta idea propia pretende enfatizar la necesidad de que las universidades con enfoque Agrícola adquieran conciencia de la dimensión social y de la necesidad de trabajar de manera sostenible dentro del entorno en que se desarrollan las actividades, pienso que cuando todo lo que hacíamos era cazar comer y vestir, parecía mas placentero, o mas bien cotidiano, que lo que hacemos hoy en día, pero nace la ambición 15
personal o mundial como lo quieran ver, por tener una mejor posición social y económica, ¡¡Pero que paso con lo ambiental¡¡. Dicho lo antes no esta mal, ya que hemos sido parte de un gran avance, llamado evolución, la gran diferencia con el pasado es que todo lo que se hacia era de manera irracional sin embargo parecía no afectarnos tanto como hoy día. Cuando leí la definición de responsabilidad social pensé que mi escuela no tiene compromiso y obligación como miembro de una sociedad, ya que actúa sin consideración del impacto, positivo o negativo, de la toma de una decisión pero parte de esa culpa la tenemos los alumnos y docentes que conforman dicha institución académica y de las nuevas generaciones que ingresan, ya que pensamos que si a ellos no les interesa, por que a nosotros nos ha de interesar. Ahora bien el gran desafió y reto que debemos enfrentar como futuros Ingenieros Agrónomos es mirar al futuro con potencialidad de ser el motor del cambio para el desarrollo agrícola sostenible, empezando con un pequeño movimiento y cambiando las mentes para que no se agreda el ambiente y evite seguir lesionando el suelo y agotando los recursos ambientales, así mismo ser la motivación de las nuevas generaciones y porque no de países de primer mundo que piensan que aun estamos en estado de latencia como una semilla que aun no revela su verdadero cambio? en lo personal quisiera que el ITConkal fomentara el bienestar y desarrollo integral, promoviendo la cultura, respetando y cuidando el medio ambiente e impulsando proyectos productivos, sustentables e innovadores en las áreas de producción de dichas institución. Estudiante del Instituto Tecnológico de Conkal, MERIDA YUCATAN Carrera Ingeniería en Agronomía. Fernando Perez Santiago, México. ?La educación de calidad, paradigma de un desarrollo social, económico y ambiental? En México, la Educación Superior es de gran transcendencia para la formación del Capital Humano, el cual genere un cambio para el bienestar del país, por ende, incrementar la calidad de vida. Por lo cual, es necesario construir una educación de calidad. La educación de calidad está asociada con el proceso de enseñanza-aprendizaje, en donde se involucra: el alumno, docente y el conocimiento. Es necesario exigir que los modelos educativos generen resultados eficientes. En la mayoría de las Instituciones de Educación Superior, es pertinente desarrollar planes de estudios orientados al perfil de la carrera, organizar congresos de encuentro académico para cambiar experiencias y problemáticas del contexto social, realizar prácticas de campo, crear conciencia en los educandos y docentes sobre el respeto hacia las culturas indígenas, capacitar al docente en la aplicación de la tecnología (uso y aplicación de medios digitales), propiciar equipos de trabajo, realizar servicio comunitario, desarrollar campañas de cuidado para el medio ambiente, y finalmente, pero no menos importante, integrar a los futuros profesionistas a la sociedad del conocimiento para tener un país desarrollado. Lo citado anteriormente, implica el desarrollo de habilidades, destrezas, aptitudes y valores éticos que permita al estudiante ser competente ante la sociedad. Para ello, es importante involucrar a los docentes y alumnos a la investigación científica, lo cual, es la base para tener un país desarrollado y una calidad de vida. Bajo estos referentes se propone salir de la zona de conformidad, y buscar acercamiento al quehacer científico. ?Es momento de formar capital humano que contribuya al desarrollo social, ambiental y económico?la grandeza de una institución se mide por la educación de calidad, reflejada posteriori en la responsabilidad social que asuman los futuros profesionistas?. Es momento de educar, y educarse uno mismo. 16
Fidel Antonio Cabezas Valdés, México. <<Aprender a enseñar.>> Actualmente el sistema de Institutos Tecnológicos de México es el mas grande y mas importante de todo América Latina. Actualmente se solicitan a cada estudiante un mínimo de 480 horas de servicio social, para responder el apoyo de la educación publica, por parte del gobierno, en un tiempo no menor a 6 meses. Ahora bien este Servicio se realiza dentro o fuera de las instalaciones del Instituto, muchas veces apoyando con labor de auxiliar. Mi Propuesta es hacer el servicio social, apoyando las escuelas públicas de la ciudad, dando talleres, cursos, pintando, actividades físicas, etc. Muchas veces los estudiantes trabajan, o no pueden realizar su servicio social, durante el horario de las escuelas públicas (preescolar, primarias, secundarias), esto se pudiera resolver dando mantenimiento los fines de semana a las instalaciones de estas escuelas. Así también, y mas importante, alentar a los menores a continuar sus estudias, ya que solo 17 de cada 100 mexicanos de entre 19 y 23 años, están realizando estudios superiores. De esa forma en verdad estaremos realizando un servicio social, y ayudando ala formación de nuevos universitarios, quienes se convertirán en profesionistas o emprendedores, logrando así reducir el desempleo para ese tiempo. De igual forma el universitario aprenderá a compartir sus conocimientos, no solo con sus compañeros, también con las futuras generaciones, haciéndoles más fácil su desarrollo posterior. Francisco Aviles Reyes, México. La universidad tecnologica de cuidad juarez chihuahua puede ser socialmente responsable formento el deporte. Inculcando a los deportistas a plantar a araboles y cuidar las areas verdes de la escuela. llevando a cabo eventos de venta de comida o rifas para el sustento economico de la misma. De esta manera los jovenes se interesaran por la escuela y el deportes los atraera a jugar y a la misma vez el amor por las areas verdes, de esta manera aprenderan a convivir al hacer actividades de venta. aprenderan como hacer negocios y poder sobresalir ente la sociedad. De esta manera la escuela sera tomada encuenta entre la juventud y podremos poco a poco cambiar nuestra generacion y costumbres negativas que llevamos arrastrando desde hace decadas. Francisco Josue Carrillo Ballesteros, Guadalajara, Jalisco. Estudiante de Lic. en Químico Farmacobiólogo Centro Universitario de Ciencias Exactas e Ingenierías de la Universidad de Guadalajara Parece fácil y sencillo tirar una simple bolsa de plástico a la calle, quizás intencionalmente o tal vez por descuido, como la mayoría de nosotros decimos o solemos actuar, pero a final de cuentas esto traerá consigo una consecuencia grave para el medio ambiente a largo plazo. Es lamentable el hecho que este tipo de acciones ocurren día con día y ni siquiera nos percatamos del alcance que pueden llegar a tener, inclusive nos parece inverosímil todo esto. Sin embargo, me parece más creíble una sociedad universitaria con profesionistas en formación, jóvenes ilustres en las ciencias y las artes, dispuestos a fomentar en sí mismos una responsabilidad social, comenzando en su denominado "segundo hogar". Tan simple como dejar de quejarse por no haber suficiente personal de intendencia, y en su lugar, llevar al bote la propia basura al sacarle punta a un lápiz; dejar de quejarse de no tener baños limpios, y a su vez, cerrar adecuadamente las llaves del agua; de igual forma, cambiar la aburrida clase con un proyector y proponer una forma dinámica de aprender. Mejor aún, si todos sumamos esfuerzos ya sea por medio de las tan de 17
moda "redes sociales" o por comités estudiantiles, los cambios se verán reflejados en un periodo muy corto y no tendremos que esperar para ver las siguientes generaciones disfrutar de estos beneficios, sino nosotros mismos seremos testigos de un verdadero cambio en nuestro entorno. Por esto y más, no imagino un campus responsable, al contrario, formamos un campus responsable. Gabriela Soto. Aunque la idea a desarrollar no es original, puesto que ya se implementó en países de primer mundo, si se puede hablar de que es una medida sustentable y responsable para desarrollar proyectos nuevos dentro de cualquier escuela pública a razón de una economía a base del mismo cuerpo estudiantil. Esto es la elaboración de empleos directos dentro de las universidades en cafeterías locales, además del uso de azoteas verdes para cultivar los vegetales de dichas cafeterías, ya sea con cultivo tradicional o hidroponia, lo que ahorraría la inversión de víveres, apoyaría a los estudiantes trabajadores y una parte del ingreso total podría ser destinado a mejoras de la institución, como actualizaciones del acervo bibliotecario, compra de equipos de computo para el uso de estudiantes, instalación de bebederos, entre otros igual de importantes. Gerardo Lucio, MÉXICO. Cultura de la Legalidad: SI NO TANZAS, MÉXICO SI AVANZA ?cuando un hombre empieza a pensar en que va a morir, le entra miedo y preocupación por cosas por las que antes no le entraban? ya lo decía un gran filósofo griego, grande en la historia del mundo de la Filosofía y es que Tenemos Hábitos y costumbres Muy malas que nos cuesta Mucho trabajo dejar de hacer, desde tirar la basura en la calles, hasta los grandes crímenes como lo son no respetar los derechos, nos damos cuenta de lo que tenemos cuando perdemos todo. Me gusta. Gibran Hernández De León, Durango, México. Acción Responsable Creo que como jóvenes tenemos la responsabilidad social de cuidar nuestro presente para que se vea reflejado en el futuro. La cultura ambiental es importante impulsarla y difundirla, tener en cuenta que con acciones sustentables no solo propiciamos desarrollo ambiental, también generamos desarrollo económico y social. Somos una nación de jóvenes, somos una nación de emprendedores, esto no se trata de cambiar a México, esto se trata de mejorar al Mundo con lo mejor que tenemos; su potencial juvenil emprendedor y sus recursos que no deben ser explotados pero si encausados como las energías renovables y los conocimientos científicos, tecnológicos y sociales que como jóvenes estudiantes podemos aportar. La responsabilidad Social empieza cuando decides compartir tu visión y acción de mejorar al mundo. Gibran Hernández De León Estudiante del instituto Tecnológico de Durango Carrera Ingeniería en Gestión Empresarial. Giisela Goonzalez Saandoovaal, México. Responsabilidad Social Unas de las prioridades es la responsabilidad social, desde nuestros hogares y así también en la universidad, todos tenemos que demostrar nuestras habilidades y nuestros conocimientos y así con ello poder beneficiar a nuestra sociedad. Por eso vamos ejerciendo nuestras responsabilidades positivas, para demostrarle a México todos los 18
valores y la cultura , asegurar el futuro de nuestro país, y comprometer a todos los jóvenes que queremos superarnos y vernos en nuestro futuro como todos unos ingenieros , preparados para supernos personalmente, éticamente y moralmente, crecer en todos los aspectos responsables y así mismo promover la sustentabilidad y evitar la contaminación al medio ambiente por ello hay que apoyarnos para acabar con la contaminación que cada día está destruyendo nuestra universidad, nuestro estado, nuestro país, nuestro mundo, es por esto que debemos crear una cultura ecológica y promoverla, reciclando (como hojas, plástico, desechos, etc.), así también poder tener mas áreas verdes y un aire muy limpio sin contaminación , y nosotros como estudiante poseemos todos los recursos para salvar el planeta y promover esta cultura ecológica ante el mundo principalmente en nuestra universidad, en todo momento hay que ponernos bien las pilas para poder cambiar ,para ayudar y así debemos estar todos unidos para tener un hermoso país y una bella universidad de mucha calidad. Guillermo Padilla Jaber, Carmen, Campeche. En la Facultad de Contaduría y Administración la Sociedad de Alumnos 2011-2012 y el comité ha puesto manos a la obra en esta causa que nos compete a todos. Hace 4 meses llevamos acabo un evento llamado Eco-Octubre. Consistió incentivar la sana competencia entre los 5 salones de primer semestre, después de 2 conferencias sobre Responsabilidad social, concientización ecológica y desarrollo sustentable se les invitó a competir como grupo en las siguientes actividades: 1a semana "difusión" Cada grupo realizó un cartel ecológico el cual fue posteado en Facebook, después de un mes de votaciones se alcanzaron 6500 likes. 2a semana "Recolección pets" Entre los 5 grupos recolectaron 550 kg de pets, los cuales fueron donados a un grupo de emprendedores que reciclaban pets para hacer salas lounge. 3a sem. "Latas" Se recolectaron 200 kg. 4a sem. "Periodicos" Se recolectó una tonelada de periódico. A cada grupo se le daba puntos por el lugar que ocuparon en la competencia semanal, el grupo que mas puntos acumuló en las 4 semanas fué el ganador. Al termino del evento se realizó un viaje eco-turístico a las grutas de Calceh-Tok y a los cenotes de Cuzamá. También durante el evento se organizó un sabado de reforestación, se sembraron 300 arbolitos en la avenida principal de Ciudad Caucel con la participación de 250 alumnos de la Federación Estudiantil Universitaria FEU. La perfección es enemiga de la iniciativa, empezemos el cambio que quieres ver mañana HOY. Gustavo Leon, Mexico City, Mexico. Es sorprendente saber que es ¿ser responsable? como sociedad y como jóvenes que nos encaminamos hacia nuevos estilos de vida y no aprovechamos al máximo los espacios que tenemos y explotamos en pro del medio ambiente; todos esos pequeños espacios para ser responsables ecológicamente hablando, en mi universidad cuando miro a las unidades académicas en sus techos están sin ser utilizados, bien puede ser un área que pueden ser ocupadas para llevar acabo proyectos de energía solar y así mantener una demanda de luz limpia en los campus que se presumen están los jóvenes emprendedores y el ejemplo de las futuras generaciones, las instalaciones de placas solares no ocupan demasiado espacio, además de pensar en una energía solar, los techos en tiempo de lluvia transportan agua que únicamente se vierte a los pastos en ver de darle dos usos, es decir.- que se recolecte en 19
tiempo de lluvias el agua y esa agua se utilice para regar las áreas verdes, limpiar las áreas que ocupan los alumnos por que hay días que hace falta agua en mi unidad académica, estos métodos de reutilización del agua se utilizan en mi colonia y es muy efectivo, si esto se realizara en todas las unidades académicas, los campus de mi estado, de mi país y edificios del gobierno estaríamos ablando de un generación de energía limpia y de proyectos autosustentables puesto que unidades académicas pueden ahorrar recursos al sustituir la energía convencional por estas energías limpias, el estado generaría mas energía limpias beneficiando al ambiente y retrasando los efectos del cambio climático y así las futuras generaciones tener mas oportunidad de enseñarles la importancia de ?SER RESPONSABLE y mejor aun ECO-RESPONSABLE? Hector Esquivel Martinez, Ciudad San Juan del Rio, Queretaro De Arteaga, México. UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE SAN JUAN DEL RÍO ¿QUE ES RESPONSABILIDAD SOCIAL? La obtención del distintivo ESR no representa un evento aislado, ni es fruto de competencia con otras instituciones, sino representa el reconocimiento al trabajo constante y sostenido a lo largo de los 12 años de vida como una institución con amplia vocación de servicio y comprometida con la sociedad. Los ejes que rigen a las organizaciones que obtienen este distintivo son: calidad de vida, ética empresarial, respeto al medio ambiente y vinculación con la comunidad. Iliana Acosta, México. Como ya sabemos la responsabilidad es muy importante ya que es una virtud o disposicion habitual de los seres humanos para dar respuesta a los actos cometidos. Al poner en practica la responsabilidad en un campus estamos hablando de una gran mejora en todos los aspectos de este, ya que seriamos mas consientes de cada una de las cosas que hagamos. Si somos responsables tenemos un mejor lugar tanto para trabajar y desenvolvernos en un ambiente sano, evitando conflictos o contratiempos por culpa de la inrresponsabilidad. Adquirir la virtud de ser responsables habla bien de nosotros mismos y de nuestro campus!!! Digan si a la responsabilidad mejorando nuestras costumbres y nuestro campus!! Isabel Pacheco Martìnez, Zihuatanejo, Guerrero. Una educación que realmente sea capaz de lograr estos objetivos, será aquella que esté dirigida hacia la transformación de los modelos sociales, económicos, y culturales causantes de los problemas actuales en el marco del desarrollo sostenible. OBJETIVOS.- Reconocer la necesidad de educarnos en el desarrollo sustentable, Comprender la importancia de las acciones del ser humano en la preservación del equilibrio ecológico, promover la toma de conciencia, la participación en el cuidado y mejoramiento ambiental y traspasar los muros escolares al desarrollar una cultura ecológica. IDENTIFICACION DEL CAMPO DE ACCIÓN.Dentro de los problemas que exigen inmediata atención dentro de la institución, se destacan asentamientos irregulares y mal uso del suelo, desperdicio del agua, maleza crecida, carencia de energía eléctrica y ausencia de áreas recreativas. PROYECCION DE LA UNIVERSIDAD ?
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Iselle Cerón Fernández, México. RESPONSABILIDAD SOCIAL Y DESARROLLO SOSTENIBLE EN LA UNAM: FACULTAD DE ECONOMÍA En mi universidad, existen varias maneras de incrementar la responsabilidad social y con ello poder beneficiar a la sociedad. Primeramente, se debe crear una mayor conciencia sobre la importancia del reciclaje (hojas, botellas, etc.) e incluso intentar disminuir el uso de envases plásticos que son nocivos para el medio ambiente, proveyendo al edificio con bebederos o garrafones de agua pura; además de crear un apoyo por parte de toda la comunidad para mantener, ampliar y cuidar las áreas verdes, y de esta manera conseguir disminuir el impacto de la gran cantidad de automóviles que circulan en la zona día a día y que contaminan el aire. Otro punto importante, es que se debe vigilar tuberías, llaves y baños para reparar más rápidamente cualquier fuga que pudiera existir dentro de las instalaciones, así como mantener los aspersores encendidos solamente el tiempo necesario. De esta forma, no solo se tendrán mas áreas verdes y por lo tanto un aire más limpio dentro de la Universidad para nuestra generación y generaciones futuras; si no también, se genera una conciencia a más largo plazo, donde los jóvenes en edad escolar puedan transmitir e implementar estos cambios dentro de sus hogares, lo cual, a su vez se transformará en un beneficio a la sociedad en general y una disminución en el consumo de recursos tanto naturales como financieros. Ivonne MMer, MÉXICO. Generando miles de empleos para expertos en las diferentes ciencias, mi campus será una fuente de trabajo para nacionales y extranjeros, dando prioridad a gente local capacitada para desarrollar dicho trabajo. Según el diccionario de la Real Academia Española, imaginar significa: Representar idealmente algo; Yo imagino mi campus responsable con edificios blancos, bien iluminados, construidos en terrenos sin flora ni fauna ancestral que pudiese ser extinguida, jardineras verdes, coloridas, que huelan a tierra mojada una vez cada 2 semanas para ahorrar agua; mi campus tendrá estacionamientos de líneas verdes para bicicletas; además de botes de basura, habrá máquinas de prensado de plástico, aluminio, unicel y tetrapak, y de deshidratación para la basura orgánica que se puede utilizar en las jornadas de reforestación tanto internas como externas que promueva el campus. Se harán azoteas verdes ,actividades deportivas que promuevan la armonía del ambiente y el deporte; habrá establecimientos SR de iniciativa mexicana; en los baños habrá medidores de agua y papel reciclado; las instalaciones eléctricas serán de sensibilidad de movimiento para que no se malgaste, y pueda aprovecharse mejor la energía de las celdas solares; en mi campus todos los lugares de esparcimiento y recreación (cafeterías, comedores, palapas, kioscos, mesas al aire libre, stands) estarán construidos en su mayor parte de bambú, un material muy resistente, anti-impacto, cuyo cultivo mejora de generación en generación. En mi campus se tendrá un objetivo bien claro con respecto a la consciencia que busca generar en los estudiantes, guiando cada ciencia a tener prioridad por la responsabilidad social con materias específicas. Habrá jornadas culturales, artísticas y académicas con enfoques sustentables; Habrá planes de accesibilidad para discapacitados; según el diccionario de la RAE, imaginar es adornar con imágenes un sitio y yo adornó con imágenes de mi campus varios lugares del hermoso país megadiverso que tenemos.
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Ixchel Zazueta, México. La responsabilidad social es la que hace posible a el desarrollo sostenible. Para que éste se cumpla se debe de tener en cuenta que la sociedad en primera instancia son personas, que para crear un campus en el que no se gaste el agua, en el que la basura se separe concientemente y en el que el respeto entre la gente y el ambiente sea la única manera de convivencia se debe de antes crear gente que sepa, se deben de tener maestros que inspiren a los alumnos y sobretodo prestar especial atención a la educación, no tanto científica (oh, pero ese es otro tema) como humanística y concientizadora, de aquella que viene desde casa, se ve a veces en la televisión o las revistas (y no en las calles) y no existe bien definida en ninguna escuela (a la que yo haya asistido). Creo fervientemente que es necesario educar a la gente para que entienda lo que conlleva su desmesurado consumo en la vida diaria al que esta la clase media tan acostumbrado y todo lo bueno que puede hacer al mundo ayudando al mismo tiempo a hacer de su campus un campus responsable. J Carlos Chávez, Tehuacán, Puebla. Si empezamos por nuestra persona, nos daríamos cuenta que las cosas no cambian a nuestro alrededor, y aun cuando cambian nunca estamos conformes, siempre queremos lo mejor, pero acaso lo merecemos, pensemos un instante, y ¿Acaso lo merezco, cuando solo hago lo que me conviene?, Cuando no cumplo con las tareas o en asistir a clases; Pero eso si, quiero las mejores computadoras en el laboratorio de computo y ¿Para que?, Si cuando las tenga, solo las uso para probarlas con los videojuegos del momento. ¿Dónde inicia el cambio?, Claro en cada uno de nosotros, no debería importarnos si el compañero/a no es cumplido, ya que lo que haga no afectara nuestro futuro. Si tenemos la oportunidad de aprender y ser mejores no la dejemos ir, seamos firmes como el Roble y no como la palmera que ante la más mínima tormenta se doblega. SEAMOS RESPONSABLES de nosotros mismos que las organizaciones tienen sus propios intereses, intereses que no cambiaremos. J Emmanuel Ledezma G, México. El inicio de la aventura del hombre sobre la tierra se pierde en la Noche de los tiempos(JeanPaul Collette, Hist, de las Metmáticas, edit S. XXI Mex, 2005() Según Marcel Proust citado por Andrés Roemer en su obra "El Otro Einstein" los seres humanos no deberíamos cometer el error de pensar que el presente es el único tiempo existente, pues según el Dr. Eduard Punset, los seres humanos no tenemos la capacidad de predecir el futuro pero sí poseemos la capacidad de recomponer el pasado. Actualmente, hablar de la resposabilidad social no alude sólo el involucramiento, sino el compromiso de todos los actores que conforman el tejido social; es decir, la población, los consumidores, los inversionistas, la clase política, etc. Me imagino un campus responsable, en mi caso, la Universidad Tecnológica de Huejotzingo, entidad que funje ya un papel relevante dentro del desarrollo de la región, sin embargo, existen áreas importantes de mejora y cuya factibilidad de aplicación es evidente y alcanzable. Para enfocar a este centro académico y laboral hacia la responsabilidad social se deben cubrir ciertas metas específicas, tales como: la educación ambiental, la promoción del uso eficiente (performancia económica y ambiental) de la energía y la implemetación de un sistema de prevención y gestión integral de residuos, apegado al marco legal en la materia (LGPMIR). Otro aspecto relevante es el impulso de la igualdad social, donde todas la comunidad 22
universitaria, no sólo los alumnos, docentes y administrativos tengan oportunidades de superación profesional, es decir; no se puede hablar de un desarrollo integral en una universidad donde el personal de intendencia, de mantenimiento y vigilancia registran un bajo perfil académico e incluso es alarmante saber que algunas de estas personas no saber leer ni escribir. Para responder a lo anterior se requiere de planes estratégicos, tales como programas de alfabetización y/o educación continua. Por lo anterior, considero que tener un campus responsable que tenga como metas a cumplir las anteriormente descritas, requiere de la suma sinérgica de fuerzas y voluntades de todos lo que en él nos desarrollamos. Jairo Cristóbal Franco, México, San Luis Potosi. La lectura, sin duda es una puerta a rumbos, que muchos no han descubierto. Hablo de la lectura que se hace por placer, por gusto. No aquella que de pronto en las instituciones, nos marcan para un supuesto incremento del coeficiente intelectual, ni para el dominio del idioma, ni por cultura general. La lectura por placer es generadora de cambios sociales que conllevan a transmitirla de forma natural. Personalmente no me considero el joven más leído, de hecho leo lento, a veces releo, y algunas veces tampoco me queda claro lo que leí, pero lo que sin duda me provoca la lectura es un gran placer, y más cuando comparto lo leído, leyéndole a otro. Es una lástima que llegando a una edad, no se pueda leer por alguna circunstancia o discapacidad, como: la debilidad visual, la fatiga muscular, la falta de libros, el deterioro de la memoria para recordar lo leído. Es por esto que sin duda, creo que debemos transformarnos en personas-libro (Y no me refiero a esa asociación tan novedosa inspirada en el libro de Bradbury en Fahrenheit 451) Me refiero al poder de decisión, de ayuda a la comunidad, de la responsabilidad social. Leer a quien no puede hacerlo por sí mismo, permite reflexionar sobre etapas que nos esperan o analizar las ya vividas. Tomar un libro y contar un cuento o recitar un poema a un adulto mayor, a un discapacitado, a un niño, a un enfermo, a un hermano o un amigo, es regalar paz y desarrollo comunitario en pro de la educación. Regalar lecturas minimiza la percepción de las preocupaciones personales y contribuye a la cohesión social. Los universitarios somos fundamentales en esta integración por medio de la voz, las letras, nuestra energía y los libros.Leamos a quien no puede. Javier Miguel, Chicontepec De Tejada, Veracruz-Llave, México. Responsabilidad mas que un valor una cultura!!! Las escuelas ocupan un lugar intermedio entre organizaciones laborales jerárquicas y organizaciones controladas por sus miembros. Si se habla de responsabilidad empresarial, ¿Por qué NO: DE RESPONSABILIDAD EDUCATIVA? ?Calidad? se ha desgastado últimamente por el uso indiscriminado que se le ha dado al tratar de imponerlo como una moda. Antes que nada preguntémonos ¿Tenemos toda la obligación de hacer las cosas bien a la primera ves?, ¿Puede hacerse bien a la primera ves y siempre? Una Institución Educativa para ser mejor y excelente necesita de un importante valor, ?la responsabilidad? que está en la conciencia de la persona, que le permite reflexionar, administrar, orientar y valorar las consecuencias de sus actos, siempre en el plano de lo moral, conociendo todos que la educación es en esencia y por excelencia, el proceso mediante el cual, se transmite saber y cultura a las generaciones más jóvenes, por lo que sus deficiencias, así como atributo, difieren de una u otra manera en la formación de los ciudadanos, que posteriormente, implica diseñar y construir la sociedad que a mediano y largo plazo será el 23
futuro de cada individuo, mujer y hombre, que pase por su sistema, partiendo desde la combinación adecuada de una gran responsabilidad social, conocimiento y acción, orientada por el objetivo trazado y en este sentido, no sólo consiste en conocer la realidad, diseñar el futuro y estudiar las posibilidades estratégicas de realización del plan; se trata mas allá de esto, en un proceso permanente e incesante de hacer, revisar, evaluar y rehacer planes que sólo fomenta la tarea en la decisión concreta del día a día. Jessica Andrea L. Reyes, México. Mi Campus con Responsabilidad Social. La responsabilidad social es un compromiso que todos tenemos como habitante de este planeta, no importando de donde venimos o en que idioma hablamos. En mi universidad se busca formar jóvenes que sean conscientes del impacto que dejan al mundo mediante a las acciones que realizan. Para mi hay 4 áreas en las que se podría tener una mejora y apoyo en el campus para fomentar la responsabilidad social. 1.Tecnológico - Eléctrico: El campus al que pertenezco cuenta con una gran cantidad de equipos de cómputo que esto a su vez consume energía. Propongo que se fomente el ?suspender? equipos de cómputo mientras no se tienen en uso. En cuanto la electricidad, se podrían poner luces con detección de movimiento que pudieran apagarse automáticamente en los salones que no están en uso. 2.- Ambiental. Mi campus cuenta con áreas verdes muy grandes pero yo creo que podríamos sembrar mas arboles alrededor del campus, hacer campañas de reforestación cada año donde los estudiantes además de sembrar arboles dentro de su campus, inviten a mas compañeros incluso de otras universidades a hacerlo también y viceversa, al igual que en otras zonas de la ciudad de Puebla donde se pude reforestar. 3.Control de Basura. Mi campus cuenta con botes de identificación de basura, en cuanto a los plásticos creo que se podrían juntar y llevarse a un lugar donde puedan ser reciclados, ya que mucha gente recicla pero la deja en los servicios de limpia que terminan juntando todo nuevamente y atrasan los procesos de reciclaje. 4.- Celdas solares. Mi campus cuanta con dormitorios para los foráneos, seria buena idea contar con calentadores solares que ayuden a aprovechar la luz solar y así brindar un servicio que a largo plazo será ahorrador de recursos. Jesus Javier Garcia Rodriguez, México. Los cambios empiezan en la base de las sociedades, de nada sirve el desarrollo desmedido si el costo es la deshumanización de sus habitantes; durante años hemos creído que mientras más sofisticada sea la tecnología que poseemos mejor es la sociedad en donde nos desenvolvemos. Parecemos avanzar a toda prisa, buscando crecimiento económico, y lo conseguimos ¿Pero a que costo? Con una sociedad cada vez mas decadente parece demasiado el precio a pagar, la destrucción de nuestros bosques y la muerte despiadada de animales que si bien coexisten en nuestro mundo, nada tienen que ver con nuestra avaricia. La desigualdad social es más notoria cada día, los ricos poseen más y más, y los pobres se quedan sin esperanza. Hay que realizar un cambio hoy, la maldad de los hombres no existe por aquellos que obran mal, sino por quienes lo permiten, la violencia desmedida camina sobre nuestras aceras, va a la escuela con nuestros hijos y es en sí el pan de cada día de una población cada vez mas harta, mas enfadada, pero sobre todo, mas apática, quejarnos del desempleo, del crimen, de la violencia, la falta de recursos, la hambruna, la corrupción del gobierno, nuestra iglesia, nuestro país ya no es suficiente, debemos actuar. Nuestros niños crecen con un ejemplo de desinterés y con 24
un sentimiento de amargura; si hemos de buscar un mejor lugar para quienes amamos ¿Por qué no hacerlo si este no existe? Salgamos a la calle, trabajemos, brindemos oportunidades, riamos con nuestras familias, enseñemos que si lo deseamos podemos cambiar las cosas, dejemos el miedo y la apatía a un lado, consigamos un mundo mejor, tal vez no pueda cambiar el mundo, pero puedo ayudar, y sumada tu ayuda con la mía, quizá consigamos un verdadero cambio. Jesus Karen Sanchez Hernandez, México. En la actualidad la responsabilidad es un valor que parece estar disminuyendo aunque no se puede hablar generalizando a todas las personas del mundo mas sin embargo por los acontecimientos recientes uno se pregunta que esta pasando con los valores de las personas dentro de la escuela e visto iniciativas por parte del plantel invitándonos mas que nada a no contaminar el medio ambiente así como también promover el reciclaje por lo que la escuela al seguir asiendo esto e ir aumentando la promoción de tomar conciencia ayudaría no solo a la escuela misma si no también a la sociedad y el ambiente ya que se limpiarían espacios no se contaminaría tanto y la sociedad se concientizariá mediante los alumnos de la escuela que compartirán lo que piensan de ayudar al medio ambiente y la responsabilidad de cada persona para ayudar a este fin ya que nadie pierde nada al apoyar mucho menos económicamente ya que la responsabilidad no es un valor que se compre si no mas bien se adopta moral y éticamente para beneficio de la sociedad por lo que me siento orgulloso de mi escuela ya nos ayuda a tomar conciencia de nuestro papel en la sociedad y a ser responsables del mismo. Jhovanny Marlen Delgadillo Martell, México. Bueno si quisiera mi campus responsable yo empezaría por: 1ºEl mejoramiento en las aulas de computación (equipos y lugares de trabajo mas amplios), y en las demás aulas que pintaran los banquillos y que hubiera suficientes 2º que los edificios estuviesen una renovación de pintura y que pinten las bancas de afuera de cada edificio 3º que haiga mas aéreas verdes en el campus 4º El material escolar suficiente para las clases (borradores y plumones) 5º mas botes de basura debido a que los que ya están no son suficientes 6º que la biblioteca tenga más extensa la colección de libros que hay se encuentran para el aprovechamiento de los alumnos. Joc Lui Rodriiguez Zapateroo, México. Cultura Emprendedora del Instituto Tecnologico de Comitan Un cordial saludo a todos los que colaboramos al cuidado de nuetros entorno. En la tierra visible de Chiapas se encuentra el I.T.C rodeado de las bellezas Naturales como Chinkutic, Tenan Puente, Uninajab,Chiflon, lagos de Montebello, de Colon entre otras. En estos tiempos de falta de conciencia, la falta de respeto que el hombre otorga al ambiente y sobre todo los estragos que esta deja no solo a una region si no que afecta a concintes e inconcientes. por ello surge cultura emprendedora a travez de los jovenes para ayudar al cuidado de nuestro entorno, y aportar desde nuestra region la parte que nos corresponde como seres comprometidos nuestra vision ser la univerdidad comprometida con el ambiente y formar a jovenes comprometidos con mexico y el resultado de ello disfrutar una vida plena. hacerlo realidad no es un Reto es una oportunidad 1.Fomentar a traves de la Lectura la responsabilidad que nos corresponde como individuos y los jovenes seamos los transmisores. 2.que en nuetros campus sean ejemplar en hacer y usar 25
tecnociencias ecologicas. 3.Que cada alumno adopte un arbol y cuide su proceso 4.Formar Lideres juveniles Embajadores por la ecologia de mexico. 5. Que atravez de los certamenes de Oratoria se pesuaden a los alumnos,prefesores y a todos asumir nuestra Responsabilidad social. un Saludo fraternalmente: Jose Luis Rodriguez Rodriguez Estudiante del 4to Semestre de Ingenieria En Gestion Empresarial Pdte. Cultura Emprendedora del I.T.C EL PLANETA TIERRA NUESTRO UNICO HOGAR. Jordi Cueto-Felgueroso Arocha, México. Las empresas, las personas, los gobiernos y las escuelas siempre nos inculcan que cuidemos el planeta, nos dicen que ayudemos a las personas más necesitadas y que busquemos que, con todo esto, nuestro estilo de vida sea congruente con el desarrollo sostenible: suficiente para todos para siempre. Se ha buscado que se cumpla con una responsabilidad social y esto a mi me hace tener dos grandes dudas: ¿Por qué y cómo? Me di cuenta que algunas razones son egoistas: necesitamos asegurarnos un futuro mejor donde tengamos todo lo que necesitemos. El egoismo se acaba en el momento en que te das cuenta que necesitamos de todos los demás para estar mejor: dependemos de los recursos naturales y del complejo sistema económico donde el malestar de uno nos afecta a todos. Dependemos de los demás. Además, dejando el egoisimo de lado, tenemos una responsabilidad con todos los seres del planeta por ayudarnos a crecer y estar mejor. ¿Cómo hacerlo? Juntémosnos con más personas y busquemos lo mejor para todos. Mientras más seamos mayor impacto tendremos, todo buscando un México sostenible. En el Tec de Monterrey Campus Santa Fe he buscado que todo esto crezca: participando en el grupo estudiantil por el ambiente, y con proyectos de mi carrera, Ingeniería en Desarrollo Sustentable y del Campus hemos logrado un fuerte impacto: campañas de reciclaje de electrónicos o libros, conferencias, reforestaciones, talleres y propuestas para la escuela siempre han ayudado. Mi propuesta para hacer de mi campus responsable sería la siguiente: seguir con todos estos proyectos, tomando en cuenta que a la hora de cuidar el planeta todos somos iguales. Tomar en cuenta el impacto de nuestras acciones. Impulsar la educación sostenible, la iniciativa de propuestas públicas y más que nada, empezar por nosotros mismos para poder crecer y llegar mucho más lejos. José Alberto Calderón Córdova, México. Como estudiante medico, he observado el verdadero dolor humano, vivimos en un país con un tejido social dañado. Ahora, ¿Como podemos sanar dicho tejido?, hay muchas respuestas para ello, pero la mas importante radica en la juventud. A un joven lo comparo con una célula madre pluripotencial, es decir, aquella célula capaz de diferenciarse en varias estirpes celulares, para conformar un tejido. Actualmente la ingeniería genética ha utilizado estas células para curar enfermedades como el cáncer, restaura tejidos dañados. Ahora, ¿Qué debemos hacer como estudiantes para restaurar este tejido social?, Actuar como células madre pluripotenciales, donde no solo cumplamos con un rol estudiantil, si no donde participemos en todo aspecto de la sociedad y cumplamos con nuestra responsabilidad social de restaurar dicho tejido dañado. Como consejero universitario tengo una responsabilidad social enorme.Mi objetivo es crear entre los universitarios un ambiente de interés por la participación social, esto con la ayuda de los medios de comunicación, ya que a la mayoría nos gusta sentirnos útiles, y solo se necesita un estimulo. Esto fortaleceria lazos entre estudiantes, 26
con el trabajo en equipo se podría llegar a cada rincón de nuestra ciudad, a cada zona desfavorable y llevar la ayuda médica necesaria, pero aun mas importante, la ayuda del conocimiento, cuya importancia radica en la prevención de enfermedades. Tenemos que considerar la ignorancia como una enfermedad. Una despensa, un medicamento son útiles, pero no definitivos, mas útil seria informar a la gente como pueden mejorar su situación, como pueden prevenir enfermedades, y terminar con el problema de raíz y no estar solucionando solamente sus efectos secundarios. Nadie dice que será fácil, ni que el verdadero cambio nos tocara verlo, sin embargo somos parte de esta generación, nuestra responsabilidad es dejar un mundo mejor a las nuevas generaciones, hay que trabajar en ello. Jose Alberto Gonzalez Leos, Monterrey, Nuevo Leon, México. Responsabilidad social. ¿Imagina tu campus responsable? En el caso de la responsabilidad social debemos de actuar con disposición para escuchar y resolver las necesidades con la colaboración de todos para el logro de los objetivos con beneficio hacia la comunidad universitaria garantizando así el acceso a la información, sin mas limite que el que imponga la sociedad o interés público, asumiendo la responsabilidad de el logro de los ya antes mencionados. En otro caso el campus es como nuestro segundo hogar y el cuidarlo es nuestra responsabilidad todos se preguntaran como podemos hacer esto, en respuesta, podría ser simplemente la implementación de colocar contenedores de basura en lugares estratégicos en todo su entorno de la universidad e inculcar a los universitarios el cuidado del medio ambiente por que en ese punto estamos muy mal, y no solamente el no tirar basura sin también el plantado de arboles para una mejor área en donde se pueda estudiar y convivir. Jose Manuel Espinoza, Veracruz. La Responsabilidad social en México Una de las prioridades es que hoy en día la responsabilidad impartida desde nuestros hogares es reflejada ante la sociedad , ya sea tanto en la escuela o en el trabajo donde cada día y tiempo otorgado demostramos nuestras actitudes e ideas al igual que las habilidades, es por ello que la responsabilidad social en México viene hacer una de las grandes prioridades haciendo un impacto ante todo la comunidad, ejerciendo esa responsabilidad positiva con vos de mando ante un México de valores y de una cultura formidable reflejando una visión futura a mi país México, y que a nosotros como futuros Licenciados o Ingenieros nos beneficie en lo personal tanto éticamente y moralmente a hacer responsables, a si mismo la sustentabilidad y la contaminación al medio ambiente y el impacto ecológico son de mayor importancia ante el mundo como en el país tanto socialmente hoy es el día de cambiar ayudemos a que todos unidos tengamos un México de calidad. ATT. JOSE MANUEL ESPINOZA BALTAZAR. Juan Carlos Villegas Cuevas, México, Oaxaca. Proyecto Ecología Social Universitaria La juventud en el mundo es un motor importante para el desarrollo y la promoción de propuestas efectivas, para solucionar dificultades cotidianas. En México, ésta importancia es aún mayor debido a que el sector juvenil ha llegado a sus niveles más altos de la historia, incluso estudios revelan que dentro de algunos años, el grupo de jóvenes que habita en México serán decisivos en el desarrollo de propuestas eficaces desde los diferentes puntos que convergen. Instituciones como la el Consejo Nacional de 27
Población (CONAPO), asevera que ?La mayor parte del aumento poblacional se ha concentrado en las personas jóvenes y en edad de trabajar?, a este efecto a nivel mundial lo denominan Bono poblacional. Lo anterior induce la necesidad de generar políticas públicas dirigidas a estos grupos, para cumplir demandas y necesidades de dichos grupos, hoy en día debemos de estar preparados dentro de las universidades para colocar talento joven dentro de proyectos sociales universitarios. Los jóvenes comprendemos la responsabilidad social universitaria, como un modelo de impacto social dentro de un área determinada y donde como jóvenes pongamos nuestro talento en la generación de propuestas de alto impacto, desde el desarrollo de proyectos sociales, ambientales o de participación ciudadana, fomentando una filosofía de "satisfacer las necesidades del presente sin comprometer las necesidades de las futuro, impactando favorablemente generaciones subsecuentes" La propuesta en mente es generar una agencia de desarrollo social, un prototipo de laboratorio de proyectos de alto impacto, que mucha falta le hace a la universidad pública como privada, que involucre al sector educativo, al sector empresarial y al Tercer Sector, que sensibilice a los jóvenes universitarios y que pongan en práctica sus conocimientos para solucionar problemas locales. El desarrollo de Redes grupales con un modelo de trabajo de empoderamiento del individuo, generaría cambios coyunturales el asunto público, y más si son los jóvenes quienes desarrollan e implementan sus soluciones dentro de sus propias comunidades, ya sea rural o urbana. Juan Carlos Villegas Cuevas Estudiante del 2° Semestre Lic. En Ciencias Sociales y Desarrollo Regional y Urbano Instituto de Investigaciones Sociológicas Universidad Autónoma "Benito Juárez" de Oaxaca. Juan Daniel Bautista Erasmo, México City, México. LA RESPONSABILIDAD SOCIAL PARA MI ES MAS QUE UN RETO MAS DE NUESTRA VIDA SIN EN CAMBIO LA PALABRA RESPONSABILIDAD SOCIAL NOS VIENE A DECIR SOBRE LOS RASGOS PRINCIPALES QUE LOS SERES HUMANOS DEBEMOS DE TENER BIEN EN CLARO PERO SIN EMBARGO NO CONTAMOS CON INFORMACIÓN, ESTAMOS OBLIGADOS A SEGUIR EN LAS MISMAS CONDICIONES DE SIEMPRE DEPENDIENDO DE LAS PERSONAS QUE NOS RODEAN DÍA A DÍA PERO ES HORA DE CAMBIAR NUESTRO PLANETA EN EL QUE VIVIMOS MEDIANTE LA REFLEXIÓN MISMA Y PERSONAL.VEO QUE EN CUALQUIER LUGAR CONSTRUYEN PUENTES,PARA LA CUIDAD PERO EN REALIDAD A FUTURO NOS SERVIRÁ EN OPINIONES Y CRITICAS DE MIS COMPAÑEROS DE LA ESCUELA REALIZAMOS DEBATES SOBRE TEMAS DE POBREZA, CONTAMINACION,POLITICA,DEMOCRACIA,DESCRIMINACION,ESTOS TEMAS LOS RELACIONAMOS CON UNA MATERIA QUE NOS IMPLICA LA UNIVERSIDAD ES LA DE FORMACION SOCIOCULTURAL.EN LA ESCUELA ESTAMOS INICIANDO UN PROYECTO QUE ES LA DE TENER UNA ESCUELA LIBRE DE TABACO Y LIBRE DE BASURA ESTOS PROYECTOS HABILITAN ALOS CONSUMIDORES ACCESIVOS POR EL TABACO AQUE LO DEJEN DE CONSUMIR MENOS TIEMPO Y QUE LA ESCUELA NO CONTAMINE EL SUBSUELO YA QUE CON UN SOLO TABACO CONTAMINAMOS MILES DE MICROORGANISMOS Y EL PASTO DE NUESTRA ESCUELA ESTA MUY CUIDADO Y LO ESTAMOS RESPETANDO Y RECOLECTANDO LAS COLILLAS PARA SER MEJORES CONTRIBUIDORES DE UN MEXICO MAS LIMPIO Y VERDE PARA QUE TODOS NOSOTROS PENSEMOS AFONDO QUE ES LO QUE QUEREMOS A FUTURO Y PARA QUIEN LO DEJAMOS A NUESTROS HIJOS O PARA LA CONTAMINACION .DEBEMOS PONER UN ALTO RECOLECTANDO O REALIZAR UNA CAMPAÑA PARA LAS PERSONAS QUE RECICLEN O SEPAREN SU BASURA O OBJETOS QUE YA NO SIRVEN PARA QUE NOSOTROS LO RECICLEMOS PARA 28
CONTRIBUIR CASAS ,ABONO PARA LOS ARBOLES, E INCLUSO PARA CONSTRUIR NUEVAS PAREDES PARA EDUCACION COMO ESCUELAS. TENER UNA ESCUELA RESPONSABLE CONYEBA APARTIR DE NOSOTROS DESDE DESPERTAR DE NUESTRA CAMA Y DARNOS ANIMOS DE VIVIR DIA A DIA PARA QUE TODOS NOSOTROS NOS SIENTAMOS VIVOS PARA YA SEA APOYAR ,CONTRIBUIR,AYUDAR,Y COMPETIR HACIA UNA META ,PARA ALCANZAR LO QUE QUEREMOS VALORES,RESPETO ,RESPONSABILIDAD,SON LAS PRIMERAS PALABRAS DE REUNION ANTE UNA SOCIEDAD YA QUE ES LA RAZON SECUNDARIA POR LO QUE SE HACEN LAS ACTIVIDADES Y SIEMPRE Y CUANDO RESPETANDO ALAS PERSONAS SEAN COMO SEAN PERO SIEMPRE A QUE SEPAN QUE SIEMPRE AHY UNA AYUDA O UNA PERSONA QUE SE RESPONSIBILIZA POR EL LO APOYA EN SUS DESICIONES PERO LO TIENE EN OBSERVACION PARA SABER QUE COSAS DEBE HACER BIEN Y QUE COSAS ESTA SIENDO MAL ES COMO UN EJEMPLO DE UNA ÑIÑO PEQUEÑO SUS ACCIONES QUE REALIZE DE PEQUEÑO LAS DESARROLLARA CUANDO SEA MAYOR Y TENDRA SUS PROPIAS DESICIONES PERSONALES A QUE QUIERO LLEGAR A QUE NUESTRA SOCIEDAD ESTA PROYECTADA MAS QUE NADA ALOS JOVENES DE HOY Y SON LOS UNICOS QUE NOS PUEDEN SACAR ADELANTE DE ESTA POR ASI DECIR CRISIS QUE SUFRIMOS SOMOS NOSOTROS LOS GRANITOS DE ARENA QUE LLENAMOS EL RELOJ DE ARENA PERO ASI COMO SE CARGA DE AGOTA O SE ROMPE Y DEBEMOS DE MANTENERLO SIEMPRE LLENO DE PERSONAS DE SE RESPETAN SE SOLIDARARIZAN POR SU TRANSPARIENCIA Y SU FELICIDAD DE TENER UNA VIDA DICNA .COMO DICE EL DICHO SI NO PRUEBAS NO COMPRUEBAS . Julia Dzib Chable, México. ES TU SEGUNDA CASA, ES MI SEGUNDA CASA CUIDEMOSLA Compartimos mas de 6 horas en la escuela, en este lapso de tiempo reímos, aprendemos pero al pasar de las horas las necesidades físicas aparecen ;sí estamos hablando que nos da hambre, a veces sueño y ganas de ir al baño!. Ahora el trasfondo de esto: Ejemplo al consumir alimentos, la comida contiene bolsa y servilleta, imaginemos que lo acompañaremos con refresco y un plátano, terminamos de comer y ¿A donde va la basura? Respuesta: al mismo contenedor, ¿será que esto es bueno?. Ahora vamos al baño, las mujeres por lo regular se retocan, tanto que hasta el lavabo lo convertimos en regadera para mojarse el cabello, dejamos abierta la llave y no importa si desperdiciamos agua, mientras nuestro cabello se vea bien. ¿Será que eso es bueno?. La respuesta: un gran No. Hemos recibido infinidades de pláticas de ambiente, pareciera que solo se queda en oír y que nos lo tienen que recordar a cada rato. Seria bueno que en nuestras escuelas tuviéramos contenedores para basura orgánica e inorgánica, así crearíamos un hábito de tirar la basura en donde corresponda, en el caso de baño mantener letreros donde señalen que cuiden el agua y no la desperdicien y platicar con los chavos sobre las medidas que se tomaran para mantener la escuela conservada y beneficiar a futuras generaciones. Nos gusta que nos digan que nuestra casa es bonita, limpia y pasamos mucho tiempo en la escuela con maestros, amigos casi nuestros hermanos, tareas y obligaciones, nuestro segundo hogar, donde llegamos a depositar lo que somos, lo que valemos y lo que podemos ofrecer, si no implementamos medidas de cuidado para nuestro segundo hogar, terminaremos por ensuciarla y cuando lleguen nuestras futuras generaciones no podrán ver que tan bonita es nuestra casa.
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Julia Perez Che, México. Debemos ayudar al medio ambiente, si no creando conciencia, haciendo que tanto alumnos como maestros estén unificados con el Medio Ambiente. No solamente recogiendo la basura, creyendo que se hace suficiente, se debe de tener una visión mas allá, plantando especies de flora, conservando nuestros recursos naturales. Ya que nuestro Campus esta haciendo un proyecto de plantar y cuidar unos arboles de diferentes especies, dándoles agua y sus cuidados correspondientes, también con el cuidado de las instalaciones y su conservación, aunque nuestro campus es nuevo en su totalidad, somos parte del instituto que esta en la ciudad y en pocas palabras, todo el instituto deberá de estar comprometido con todo estos temas, y no solo por ser licenciado ya no se debe de preocupar, al contrario, aplicando sus conocimientos se podrá administrar los recursos, haciendo que se usen menos y se puedan utilizar para las futuras generaciones y de paso que se regeneren aquellos que son renovables, y por ser ingeniero se tiene que elaborar, diseñar y crear maquinaria para ahorrar sus recursos y obtener mejor calidad y capital, es un ciclo, una cosa depende de la otra, si se ve afectado, todos nos veríamos afectados, esa es una parte de la responsabilidad social de mi campus, generar conciencia de que el planeta hay que verlo como un ser vivo, y nosotros sus células, si hacemos algo mal, el planeta se enferma, y si hacemos todo bien, el planeta esta sano. y para que el ia de mañana otros personas lo puedan gozar sin tener que estar afectados por el medio ecologico y para nuestro bien poner un poco de granito de nuestra parte y salvar el planeta para que no se acaba tan pronto les invito a que siguian cuidando el medio ambiente !!!!!!!!!!!!! Larisa Holguin, México. mi idea de responsabilidad social es fomentar mas educaciòn y consientizar alos estudiantes sobre lo importante de cuidar el planeta ya que los jòvenes son el futuro de mèxico ya que es la gran carga de responsabilidad juventud y es la que cambiara el futuro, principalmente hay que escuchar las ideas y propuestas. fomentar los valores ya que los valores permiten que los estudiantes interactuen de manera armonica e influye en su formacion y desarrollo como perosona,hay que formar una cultura social para lograr un buen futuro y beneficiara alos jovenes y ala sociedad ya que esto es fundamental para desarrollar las copetencias profecionales. En segundo termino para enfrentas esta crisis ambiental se necesita de una nueva educacion.La importancia de este trabajo es mostrar sobre la educacion ambiental, lo importante de cuidar al planeta y que cada uno de los estudiantes tenga la obligacion de plantar un arbol ya que hay demaciado terrene sin utilizar en nuestra institucion por que la responsabilidad social es de todos y no nomas de unos cuantos. En tercer termino hacer una feria de productos sustentables donde se den a conocer mostrando los beneficios a la vida y al planeta. por ultimo hacer un sistema de ahorro de luz electrica ya que se desperdicia mucha sin utilizarla los beneficios que tendriamos serian disminucion de la contaminacion,disminucion de costos y capacidad para los habitantes que no cuentan con ella ,un ejemplo la industria si se queda sin capacidad disminuiria su produccion y empleados y salarios, es por eso si ahorramos hay mas posibilidades de llegar a viviendas que no cuentan con ella. asi que el mundo se salvaria si cada quien hace su parte. y HAS CONCIENCIA LA MEJOR HERENCIA QUE PODEMOS DEJARLE A NUESTROS HIJOS ES AMOR ,CONOCIMIENTO Y UN PLANETA EN EL QUE PODAMOS VIVIR. 30
Laura González Miy, México. Responsabilidad Social y Desarrollo Sostenible en mi Universidad. La responsabilidad social involucra tres aspectos muy importantes que son el ambiental, económico y social; una universidad puede enfocarse en mejorar alguno de ellos según le convenga y así lograr un beneficio sin embargo, éste tal vez no sea el más adecuado pues no estaría considerando el impacto que tendría en los demás campos. Es por eso que cuando una universidad decide ser socialmente responsable debe comprometerse a realizar cada acción pensando no sólo en su beneficio sino en el de la sociedad en general y el medio ambiente, es decir, comenzar a ver que cada actividad realizada tiene un efecto en las partes relacionadas con la misma. En mi universidad se llevan a cabo diversas estrategias relacionadas con la responsabilidad social tales como la impartición de pláticas educativas para público en general, la instalación de botes de basura para cada tipo de desecho, la participación en programas de asistencia social, conferencias sobre la importancia del cuidado del medio ambiente, entre otras. Sin embargo, yo he observado que lo que falta es el interés de la sociedad en estos proyectos sobre todo en el aspecto del medio ambiente, por ejemplo, aunque existen botes para cada tipo de basura hay personas que no los ocupan adecuadamente. Sería ideal que como individuos seamos socialmente responsables y así con la participación de cada uno se formaría un conjunto de acciones en pro del desarrollo sostenible. Yo considero que las actividades propuestas por mi universidad son muy buenas pero lograr éxito al ejecutarlas requiere contar con la cooperación de todas las personas que forman parte de ella (alumnos, maestros, directivos y personal en general) pues son quienes se verán beneficiados al apoyar estas acciones y podrán transmitir ese interés de mejorar el entorno a los demás. Leo Olan, Emiliano Zapata, Tabasco, México. Una Cultura Verde Estudiantil La problemática ambiental que vivimos actualmente, es la situación de la deforestación ilegal en nuestro país. Se buscara ser conciencia a los estudiantes de los graves efectos del cambio climático que hay hoy en día de los cuales las emisiones de gases de industrias y carros están provocando. Por medio de programas y campañas de reforestación ecologica buscaremos que los alumnos apoyen sembrando árboles, y que podamos marcar la diferencia ante los demas creando una cultura verde de estudiantes. Limber Kriispinn BaLam, Felipe Carrillo Puerto, Quintana Roo. La responsabilidad es una forma de comprometerse a no ser uno mas que observan los problemas en el que esta hundido el mundo. Por que si un humano quiere aspirar a la vida correcta su primer acto de abstinencia es el de no cometer actos de inmoralidad que traten de afectar un circulo de vida. Lisania Ibarra, México. La Responsabilidad Social, como sabemos, es el impacto que dan nuestras acciones, como, cumplir la ley, cuidar al medio ambiente, responsabilidad ante la generación en la que vivimos y las generaciones futuras. Para poder generar el sentimiento de ser responsable, es muy sencillo, pero para poder lograrlo, primero tenemos que empezar por nosotros mismos, ya que nuestros amigos o personas que nos rodean ven como actuamos, si ellos ven que actuamos de 31
esta manera, ellos empezarán a actuar de la misma manera que nosotros. Uno de los lugares en los cuales podemos empezar a ser responsables, es en donde pasamos la mayoría de nuestro día, en la escuela. Y ¿cómo podemos ser responsables en nuestra escuela? Muchas veces pensamos que ser responsable social es muy difícil, pero no lo es, un ejemplo de esto es, si vamos caminando por las instalaciones de nuestra escuela y vemos una basura tirada, en lugar de irnos de paso, pararnos, levantar esa basura y tirarla en su lugar (botes de basura de reciclaje) y eso es ser responsable. Vivimos en este mundo, y como tal, debemos de cuidar de él. Otra de las maneras en que podemos ser responsables es, si vemos que están incumpliendo los derechos humanos de alguien, debemos de decirle cuáles son sus derechos y que él se puede defender y no dejar que aquellas personas que les gusta abusar de los demás se salgan con la suya. Ahora que sabes lo que es ser Responsable Social, queda en ti si sigues actuando de la misma manera en la que lo hacías, o decides cambiar, y así juntos cambiar este mundo y hacerlo un mejor lugar para vivir. Llaman Calle, México. HOY ES POR MI MAÑANA POR LAS GENERACIONES La comunidad universitario donde me desarrollo tanto intelectual emocionablemente me permite ver en el entorno que estoy se hacen esfuerzos campañas de reciclar lo que nos sirve pero no es suficiente la concientización de las personas es muy difícil hay hábitos que se traen desde casa desde un principio no poner la basura en su lujar un cesto si no dejarla tirada donde se termino de comer es ahí donde los primeros maestros son los padres la educación que le da si no se les orienta así van a seguir pongo un ejemplo un árbol si desde chico no se endereza muy difícilmente va hacer de grande enderezarlo creo es la base en la facultad apenas da comienzo el semestre el dar una buena imagen habla mucho pintarla primordialmente que hacen los universitarios llegan y ponen su huella no tiene educación , en la facultad que se encuentra una composta de botes me pareció buen a idea pero siendo realista cuantos en realidad llegan y tiran su bote ni el 10% los botes se quedan en las aulas ,pasillos , por el simple hecho de que esta fuera en los parques de la facultad o porque no tienen la educación lo malo es que después nos quejamos se tapan las coladeras las autoridades no hacen su trabajo, el crear escuela, talleres, marionetas de concientización va hacer el primer paso que las nuevas generaciones tiene que ser parte de ese cambio que si no hacemos algo urgente nuestro planeta no estamos acabando poco a poquito. Lore Nna Mimidez. pues me gustaría que los profesores estuvieran más capacitados y pues que haya más talleres recreativos no solamente Ciertas materias técnicas como música Arte Computo Audiovisuales Un espacio también para el fomento del deporte .. LuCeerho Ni Ce, México. Suena bonito? pero llevarlo acabo no tanto! En la actualidad se tiene una gran Responsabilidad Social que no muchos tomamos en cuenta, o mejor dicho siempre la hemos tenido pero, no trabajamos, para que llegue a realizar, un cambio en nuestro hogar (país) porque después de todo eso es nuestro país. La responsabilidad no la tenemos solamente con nuestro país, si no con nosotros mismos, nuestra familia, amigos, vecinos, compañeros de escuela o trabajo, con 32
mucha personas que necesitan de nosotros y nosotros de todos. Esfuérzate por no ser de las personas que le ven la negativa a todo lo que pasa, se que es malo, pero de esta forma nunca saldremos adelante, y seguiremos estancados sin hacer nada de provecho. Esto nos beneficia a nosotros, a nuestras familias y a todos. Lucha por se una persona fuerte, responsable en cada aspecto de tu vida, como estudiante, hijo, padre, amigo, trabajador y veraz como tus sacrificios, tus actos de responsabilidad contigo mismo, serán de gran ayuda y serán devueltos. Yo como estudiante tengo la responsabilidad de superarme día con día y ser mejor y esforzarme y luchar por ser una gran persona, y ayudar a todos aun sin conocerlos a ser mejor y a vivir mejor que como ahorita, yo se que todo esta mal pero no dejemos que eso pase. Y no porque te haya dicho o comentado mi punto de vista quiere decir que tu vas a cambiar, porque no depende de mi que tu cambies si no de ti, de tus ganas de pensar no solo en ti, sino en todos los que te rodean. Luis Angel Rodriguez Dominguez, México. La responsabilidad social para una universidad debe de empezar primero con el compromiso que esta adquiera para con sus alumnos, creo que se deben de establecer prioridades, de nada servirá un programa de reciclaje o un programa de reforestación, cuando las bibliotecas no cuentan con los suficientes libros, o cuando el personal encargado de servir al alumnado no está comprometido más que con intereses ajenos a la educación. Las universidades ya por el simple hecho de ser universales tienen una enorme responsabilidad social con sus comunidades, no solo para la formación de los futuros líderes de la sociedad, si no para la creación de programas que fortalezcan el desarrollo de las colonias aledañas a los campus. Que los estudiantes de contaduría y administración apoyen a los emprendedores en potencia que muchas veces hasta son sus vecinos, que los estudiantes de carreras tecnológicas usen sus conocimientos y técnicas para la generación de herramientas y procesos que hagan la vida más fácil a quienes los rodean. Mientras que los campus no saquen a sus alumnos a servir a su comunidad con programas de apoyo y sensibilización, no lograremos profesionistas de calidad no solo en el ámbito académico sino también en el espiritual. No busquemos abordar problemas de primer mundo cuando no somos capaces ni siquiera de acabar con los problemas que nos tienen aun en el tercer mundo. Ya vendrá el tiempo en que nos enfoquemos en lo verde, hoy por lo pronto nos toca enfocarnos en los que están a nuestro lado. Lusbey Mendez, México. MIRADA PARALELA Caminamos sobre las veredas nítidas y lóbregas del tiempo, sin pensar en el suceder de nuestros pasos, entre el bullisio y desorden en la cafetería, entre preguntas y respuestas dentro del salón de clases, entre tantos actos nace la siguiente interrogante ¿ Qué puedo aportar para una mejor Casa de Estudios? dentro de las responsabilidades como estudiante es el de comprometerme con la sociedad, para ello es pertinente comenzar con algo sencillo, esto no quiere decir que sea de menor grado, por ejemplo: en mi Universidad se lleva a a cabo prácticas de vinculación comunitaria, beneficiando a través de proyecto a las comunidades indígenas, por lo tanto, esto es una muestra no sólo de trabajo estudiantil, sino en co-responsabilidad con los docentes logramos aterrizar las ideas al materializarlos.
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Mafalda Elizondo, México. El campus de mis Sueños El campus de sueños es una institución educativa Adaptada al 100% a las personas con discapacidad. Además que cuente con infraestructura adecuada para todas las personas y con la tecnología adecuada para las necesidades educativas de cada uno de sus alumnos. Adicionalmente con una alta cultura ecológica entre maestros y alumnos. Los edificios de este campus tendrán estar interconectados en todos los pisos con una cantidad significativa de rampas y de elevadores para el traslado de personas con discapacidad además para personas con discapacidad visual mapas de ubicación con textos en braille o con audio y numeración de pisos y aulas con escritura braille. Los Pasillos y las aulas deberán de ser suficientemente amplios para favorecerla movilidad de todos los alumnos con discapacidad motora y visual y sin ella. En cuanto a tecnología que en la actualidad es de suma importancia. Esta institución deberá de contar con salas de cómputo con paquetes especializados para alumnos con discapacidad visual como computadoras parlantes o con programas con impresión en braille así como también deberá de contar con audio proyector y computadora en cada aula. Por otra parte esta institución deberá de infundir valores como el Respeto, la honestidad y la tolerancia. Así mismo también deberá contar con talleres de cultura ecológica tanto en maestros como en sus alumnos. Maria Jose Burgos, Guayaquil, Ecuador. 10 elementos para la reflexión 1.- Atención ética sobre el bien social que protege. 2.- Espacios institucionales que abre para favorecer su ejercicio. 3.- Posibles yugos que ponen en peligro el desarrollo de la función social universitaria. 4.- Incidencia social que tiene en la agenda social, económica y política del territorio. 5.- Papel que tiene en la red de actores y agentes del territorio donde se inserta. 6.- Significatividad en la esfera publica de los resultados de sus esferas de acción. 7.- Capacidad para clarificar cuáles son los ?bienes públicos? que hay que proteger y promover. 8.- Respuesta ampliada a los retos que hay que responder. 9.Motivación para estar cerca de esas realidades a las que debe responder. 10.- Apropiada institucionalización de los procesos de responsabilización. Mariana Gorostieta, México. Estudiante de la universidad autónoma de chihuahua campus cd juarez. Soy una joven juarense la cual sabe y tiene bastante claro que la mejor arma para combatir los males de esta sociedad, como la delincuencia el narcotráfico la falta de empleo la falta de educación. No es otra que la de trabajar en equipo, y así es como muchos jóvenes lo estamos logrando estamos trabajando en equipo, estamos siendo responsables socialmente, ya no basta con decir, Yo estoy bien. Para avanzar. La clave ahora está en decir, yo estoy bien y mi compañero de mi derecha también, y el niño de la esquina también y ellos están bien porque yo los estoy ayudando. Pero la verdad es que aún nos falta mucho camino por recorrer, Las instituciones educativas, deben volverse un poco más accesibles, es hora de trabajar como estudiantes en general y no como una facultad, existen infinidad de proyectos que debemos hacer realidad? Es hora de tomar el mando de esta ciudad de este país. Hacerlo de manera inmediata, dejar de lado al gobierno y su mal manejo, simplemente abocarnos a mejorarnos. Ayudar por ayudar, y siempre tener un paso adelante, Comenzar a preocuparnos por ese llamado futuro. Que de una manera u otra el futuro ya está aquí ya nos alcanzo, y pide de manera urgente nuestra 34
participan, quiero ver todos lados, ideas proyectos pero sobre todo quiero verlos realizados, y si ya vimos que no contamos con todo el apoyo del gobierno, vamos que sea nuestra segunda el motor de arranque, ya no quiero solo idealistas quiero realidades. Vamos a poner la verdadera camiseta de México, "Si ayudo a una sola persona a tener esperanza, no habré vivido en vano." Esperanza? Mar Martin Luther King. Maribel Moreno Lerista, Juárez, Chihuahua, México. Creo que es necesario un plan de actividades diarias de recolectar o levantar en equipo la basura que invade nuestra universidad, asi como enfocarnos mas en la atencion a nuestras areas verdes ya sea plantando arboles nuevos tanto a los alrededores de los edificios como en los estacionamientos, pues si ponemos atencion faltan estas areas verdes y tambien es necesario poner en actividad nuevamente el zoologico ya que era una de las atracciones atractivas de la universidad pues nos ponia en pleno conocimiento el proteger a los animales. Maribel Suarez, México. Para mí es muy importante que en este campus existan diversas áreas en las que los alumnos puedan desarrollar distintas habilidades y aprovecharlas; a continuación daré a conocer algunas ideas en cuanto a lo social, ambiental y economía de mi campus responsable: ? María Elena Tovar Hernández, México. El problema que se vive en la juventud mexicana, e incluso a nivel mundial, evidente afecta a todos, pero ¿Qué es lo que pasa?, pasa que tenemos un déficit de responsabilidad hacia nuestro planeta, que la universidades y demás instituciones educativas no cuentan con la pautas suficientes para fomentar el ejercicio de acciones pro ambiente. Esto evidentemente le trae serias consecuencias al planeta y sobre todo a la sociedad, aun mas porque es el joven es carece de dicha actitud y es en este en donde recae el futuro del país. Pese a ello son pocas las veces en las que se proponen soluciones para disminuir efectivamente la presencia del problema, para proveer de información a estudiantes universitarios que los motive a adoptar y mantener una actitud socialmente responsable y sobre todo congruente con lo que se dice y se hace. Si bien trabajar en el desarrollo de ?proyectos sustentables? es tarea de todos, cabe destacar que hay una parte que no le toca a la escuela, sino que le toca al alumno, esta es la tarea de exigir y exigir mucho a los directivos de las escuelas para que cumplan con su deber y formen estudiantes capaces de tomar decisiones acertadas, de actuar ante un problemas ambientales, de elaborar proyectos en mejoren la interacción entre miembros de una sociedad con su planeta, pero sobre todo que formen jóvenes con liderazgo que motiven día a día a hacer una diferencia. En respuesta a esto se tiene que fomentar el dialogo constante para incrementar la participación juvenil y además hay que establecer un programa ecológico en los campus universitarios para que en conjunto con medios de comunicación, dependencias gubernamentales y empresariales realicemos acciones encaminadas a proteger o reducir en nuestro entorno los estragos del calentamiento global y demás problemas ambientales.
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Marielos Shevchuk, México. Está de más decir que mi campus universitario no es responsable, pero sé que no es tan difícil cambiar la situación como pudiera parecer. Es tan sencillo como asegurarse que las cosas funcionen de la manera adecuada. Por ejemplo, hay en mi campus varios botes de basura para reciclaje, pero nadie los usa como debería porque, primero, no hay vigilancia que se dedique a cuidar tal cosa, y segundo y más importante, no existe una cultura de separar la basura para el reciclaje. Para cambiar esto y otras situaciones que nos impiden crecer como sociedad y civilización, obviamente debe haber una educación de calidad, y esto tristemente no sucede en muchos lugares de este país. Yo tengo un sueño de un campus responsable, el cual va más allá de las estructuras y edificios o paisajes, en donde se utilicen la tecnología y los recursos que están al alcance, incluídos los alumnos, para hacer del mundo un lugar mejor, más pacífico y sin hambre; un lugar donde se enseñe a pensar y cuestionar las cosas antes de enseñar medicina, matemáticas o ciencias sociales; un lugar donde se pueda dar un crecimiento intelectual verdadero; una universidad que pueda estar orgullosa de que sus alumnos serán los que cambiarán las guerras por una distribución justa de los recursos. El campus universitario responsable es un sueño hoy, pero es uno muy viable, mientras todos trabajemos juntos por él. Marina Holguin, México. El desarrollo sostenible está en nuestras manos; ya no es una opción cuidar el medio ambiente es una responsabilidad social. Imágenes de montones de basura son comunes en el andar diario por nuestra ciudad y es una vergüenza que en nuestra propia universidad haya alumnos que no tienen la capacidad de depositar su basura en un contenedor. Primeramente hay que hacer conciencia de este problema y adquiriendo hábitos que disminuyan el impacto ambiental. Podríamos empezar por pedirles a nuestras autoridades escolares que nos patrocinen, proporcionando contenedores para clasificar la basura y empezar a fomentar la cultura del reciclaje en nuestro campus. Este sencillo gesto, convertido en costumbre tras el hábito, es esencial para que el reciclaje funcione. Marymagda Mauricio, San Nicolás De Los Garzas, Nuevo Leon, México. ACTIVIDADES A REALIZAR EN LA UTE Elaboracion de actividades diarias, semanales, mensuales y anuales para beneficio de los campus. El proyecto a compartir es cuyo objetivo garantizar la mejora continua dentro del campus físico y administrativo tanto el desarrollo de los estudiantes para su preparacion academica. La dinamica se trata de planear actividades a cumplir, por semana, mes o anuales. Es en fijarse metas alcanzable como ejemplo la mejora continua de las instalaciones de el campus, tanto electronico, fisico, ambiental, social entre otras. Donde incluye a los estudiantes en la colaboración de ello, participando en las diferentes actividades a cumplir. Primeramente para eso deberia cumplir la metas que seria preparar a los estudiantes de sus diferentes carrera como TSU e Ingenieria. Donde los facilitadores, los preparan y asignar trabajos a cumplir en dicha fecha indicada para los estudiantes. Se realizaria proyectos que beneficien a las diferentes campus junto con concursos de esos proyectos y que puedan los estudiantes salir beneficiados. Con eso pueden ellos aplicarlos dentro del campus y asi mismo a las empresas donde ellos realizaria su estadia. Ejemplo: Carrera. 36
Meel Ortiiz, México. Responsabillidad Social, mas que palabras... Hoy en día vemos noticias, artículos, publicaciones, y demás en donde nos damos cuenta que nuestro entorno va cambiando. Cuantas veces nos hemos preguntado ¿que puedo hacer para contribuir y mejorar mi comunidad, mi escuela, mi casa?, y solo lo dejamos como un cuestionamiento sin responder. Detente, y reflexiona! Ahora es tiempo de Actuar, de poner un granito de arena. Pensemos como optimizar los recursos al máximo, hacer mucho más con lo que tenemos, no solo de recursos materiales, sino también fomentando y poniendo en práctica los valores, que día a día nos enseñan en nuestra escuela y en cada uno de nuestros hogares. Empieza por ti mismo, cambia tu forma de pensar, de ver las cosas y busca alternativas. En la escuela contagia a tus compañeros y maestros, platica con ellos, y has campañas de reciclaje, creando conciencia y así poder obtener recursos para ayudar a tu propia escuela y tener mejores instalaciones o equipamiento, también es importante contribuir con la sociedad, comparte tus experiencias, da apoyo, fomenta los valores que hoy en día como sabemos se han estado perdiendo. Predica con el ejemplo y créeme no te arrepentirás la sociedad y tu planeta te lo agradecerán!! Miguel Bandala, México. Hacernos dueños de nuestra ?basura?. Por Miguel Angel Bandala Mtz Instituto Tecnológico Superior de Teziutlán. Cada individuo debe de tener en mente la cultura emprendedora e inversionista para lograr generar riqueza humana tanto intelectual como material, es por ello que el paradigma que existe actualmente acerca de lo que consumimos y como lo hacemos debe de cambiar. Somos dueños de lo que adquirimos desde principio a fin, eso es obvio, pero ¿qué tan obvio puede resultarnos la necesidad de llegar hasta el punto de la transformación de la materia en bienes que ayuden a completar ciclos responsables?. De este modo observo dentro de mi universidad a un conglomerado de directivos, académicos y de futuros profesionistas capaces de implementar un dispositivo que apoye en la gestión y recolección de latas de aluminio que a manera de cajero, realice la función de registrar y canjear nuestras latas desechadas por bonos de transporte público. Esta propuesta pretende modificar los patrones de consumo vinculando a la comunidad estudiantil con el sector productivo para generar relaciones en las cuales ambas partes cierren el ciclo del consumo responsable. Cuyo esquema de implementación pueda ser autosustentable y clonable por organizaciones interesadas en el mejoramiento del manejo integral de los desechos sólidos concretamente latas. Imaginemos una máquina actual dispensadora de sodas. Depositas dinero igual a lata con soda, la idea se trata de un juego de niños, imagina un yoyo, ahora volteemos la máquina ciento ochenta grados, depositas lata igual a beneficio colectivo que se traduciría en a bonos de transporte. Es lo justo, ¿No?. Miguel Kno-vazkz, México. ¿Cómo debe ser mi campus responsable? En esencia la responsabilidad social es satisfacer las necesidades del presente sin comprometer las necesidades de las futuras generaciones. Podríamos hacer de nuestro campus un lugar responsable si: tratamos de mantener en equilibrio los escenarios de desarrollo sustentable. En nuestro campus es muy factibles que se tire demasiada basura dado a que hay muchas personas, para lo cual se podrían implementar botes de basura en lugares estratégicos, separarla para un futuro reciclaje, cuidar los arboles 37
que ya se tienen y tratar de plantar mas, tratar de que no falte el agua e implementar medidas para que no se desperdicie. Con esto procuraremos mantener estable el escenario natural en nuestro campus. Tratar de seguir cumpliendo con la sociedad como hasta ahora ya que el tecnológico se distingue por su compromiso social, como al promover la cultura, el deporte, el estudio etc? así como también los valores institucionales como el respeto, liderazgo, servicio, honestidad, compromiso, trabajo en equipo etc? También apoyando a los alumnos de bajos recursos con el otorgamiento de becas para la continuidad de sus estudios, y si tienes talento en algún deporte o música, te ayude a que te superes, promueve un espíritu moral y humano no solo con las demás personas si no con su entorno. Si cada uno de los estudiantes adoptara esta forma de ser y estos valores los transmitiera a todas las personas empezando con sus familiares y amigos, juntos podríamos construir una nueva y mayor sociedad en la que todos fuéramos uno. Tratar de promover y hacer presión a las autoridades correspondientes para que autoricen la entrada a la ciudad nuevas empresas para las personas egresadas y para que tengan un empleo en el que estén especializados y puedan ejercer su carrera dentro de la cuidad sin tener que emigrar a otras ciudades en busca de mejores oportunidades para ellos y sus FAMILIAS. Es muy difícil mantener el equilibrio en los tres escenarios del DS pero si todos ponemos de nuestra parte es posible. Miguel Luis Hernandez Villar, Mexico City, México. Mi escuela quisa sea el campus mas grande de la UNAM (despues de C.U) en el area metropolitana se me hace un desperdicio de espacio tremendo podria matricular a muchos mas y muchas mas carreras si se hiciera uso responsable de los recursos y de las instalaciones de podrian aplicar cambios radicales a la sociedad estudiantil en mi campus hay casi carreras relacionadas con las matematicas y como estamos en plena zona industrial del estado de mexico que es donde se genera casi toda la indsutria del pais pues seria muy importante darle un golpe de poder podria levantar en demasia la zona y carreras nuevas que estan saliendo que podrian llevarnos a las nubes en el contexto de escuela aunque ya lo estemos por ser parte de la unam.... Mikie McFly, México. ?Mi Centro Verde? Por: Eduardo Missael Guerrero Campos Instituto Tecnológico de Ciudad Guzmán A lo largo de mi vida, he aprendido que los mejores seres humanos, son aquellos que son capaces de reconocer sus propios defectos, porque estos, serán aptos para transformarlos hasta convertirlos en fuerza y voluntad. Por ello, cuándo me atrevo a imaginar lo que como mexicanos podríamos lograr, tiendo a pensar en la gama de capacidades que una universidad ofrece, cientos de profesionistas con habilidades y aptitudes diferentes, que al ser bien llevadas, podrían transformar su entorno hasta convertir su ambiente en un espacio para vivir y disfrutar. Existen en mi centro de estudios, once carreras, miles de alumnos, todos capaces de transformar un sistema de educación estandarizado, por un sistema de gestión y transformación individual, una que transcendiera a las simples limitaciones del entorno. Yo imagino que en mi centro de estudios se fomente la investigación orientada a las ciencias medioambientales o, que se atreva a crear prototipos de distritos urbanos con obras de construcción para estructuras con diseños acordes a la ecología y la protección del entorno. También, a asentar cometidos estratégicos para mejorar la calidad de vida de la región, 38
pensando en la economía y la sociedad, sin olvidar el desarrollo y la responsabilidad autómata. Oh, si tan sólo se mostrara un alto índice de reciclaje, al ser capaz de separar los residuos y hacer uso del material separado, sería ya, un gran trabajo. Pero, preferiría que cada uno de nosotros, tuviéramos arraigada una conciencia política, económica y administrativa que fortaleciera nuestra vida, que motivará al desarrollo de las capacidades humanas y, al ser capaces de mejorar a cada paso, desarrolláramos una ideología individual que se uniera sólidamente, a una estrategia global. Porque así, con sólo un esfuerzo, bastaría para lograr todo lo demás. Mildret Chelios, Ciudad Juárez, México. Imaginando mi campus responsable, en custion de ecologia, se tendrian que hacer campañas para plantar arboles, reciclaje de basura, en donde todos nos comprometamos tanto docente como alumnado, esto es que todos participemos en esas actividades. En cuestion de responsabilidad social,hace mucha falta la comunciacion en mi campus, una idea es hacer que la informacion se haga extensiva por diferentes medios correos, conferencias, bolantes, etc. Misheyla Ruiz, Oaxaca, Oaxaca. Mi universidad se encuentra en una de las regiones más pobres y marginadas del estado de Oaxaca: la Mixteca, su difícil geografía, las zonas montañosas, la tierra pobre donde no se cosecha más que frutos de cactus una vez al año; han sido los motores para impulsar una cultura organizacional de responsabilidad social. Al pertenecer a la universidad, ya somos miembros conscientes de nuestras acciones, tenemos un sistema de valores que nos guía y por ello no podemos ser indiferentes a los problemas que lastiman a nuestro pueblo. Quiero mencionar algunas acciones que se realizan en mi escuela: Existe una Brigada de promoción al desarrollo que tiene como misión llegar a las comunidades rurales y dar asistencia técnica gratuita para el manejo adecuado de los recursos, de igual manera tenemos una incubadora de empresas: Jani, palabra mixteca que significa soñar, precisamente la manera de como inicia una gran empresa, también tenemos una planta de tratamiento de aguas residuales. La UTM fomenta el bienestar y desarrollo integral, promueve la cultura, respeta y cuida el medio ambiente e impulsa proyectos productivos, sustentables e innovadores en las comunidades. Sabemos que esto apenas es el inicio. Mi propuesta para ser más responsables socialmente es: *Contagiar nuestra energía a otros niveles educativos. *Impulsar la investigación para procesos 100% ecológicos *Retroalimentarnos de experiencias de otras universidades. Montserrat Homs, Guadalajara, Jalisco. Fomentando una consciencia de responsabilidad. El cambio no va a suceder si no nos ponemos a construirlo, está en nuestras manos porque el futuro somos nosotros. Es una regla de vida, si lo encontraste regrésalo, si lo tiraste levántalo, si lo ensuciaste límpialo, si lo perdiste reponlo, con cada una de las simples acciones que hacemos a diario debemos de ir modificando nuestra cultura. Hoy que tenemos fuerzas, hoy que somos jóvenes, hoy que estamos empezando a cumplir como ciudadanos, hoy que somos idealistas y revolucionarios, hoy que nos estamos preparando para ser profesionistas en futuro muy próximo, hoy que tenemos las herramientas para ver un país diferente, tenemos que aprender a ser responsables en todas las áreas que nos complementan como personas. Es importante que 39
sepamos que el rumbo de nuestro país es responsabilidad nuestra, la política es responsabilidad nuestra porque los políticos antes de políticos son personas, es responsabilidad cuidar la ciudad en la que vivimos porque es nuestra, es responsabilidad nuestra nuestro prójimo porque nosotros somos el prójimo de los demás, es responsabilidad nuestra la reducción del uso del vehículo porque podemos andar en bici, es responsabilidad nuestra actuar porque hoy podemos hacerlo. Puedo imaginar un campus responsable porque nosotros los estudiantes de Universidad somos los que tenemos el poder de lograrlo. Porque mi Universidad ha hecho lo que ha estado en sus manos para ser un campus ecológicamente responsable, tiene los botes de basura para separarla, el agua es tratada para regar los jardines, la alberca se calienta con energía solar, hay lugares para las bicis, existen espacios para personas con capacidades diferentes, pero sobre todo nos dan la posibilidad cómo alumnos de responsabilizarnos de su buen funcionamiento así como de incluir las cuestiones sociales cómo la implementación de programas que nos hagan alumnos integrales y socialmente responsables y comprometidos. Porque hoy veo a mi generación comprometida. Montserrat Homs ITESM, Campus Guadalajara. Morrizz Franco Romano, Juárez, Chihuahua, México. mi Responsabilidad social,me gustaría que en todos los tecnológicos que tengan gimnasios para poder realizar los deportes que se desarrollen como lo es el baloncesto y voleibol. que todo alumno se responsabilice a que los tecnológicos se mantenga siempre limpio y que tenga buena vista, y que depositen la basura en su lugar. Nelly Jazmin Ramirez, México. Como jóvenes debemos de estar mas cocientes de la responsabilidad que conlleva cuidar nuestro planeta. pero para eso se empieza por poco, desde ser cocientes de los daños que le ocasionamos, si somos de los que desde casa tenemos la educación de preservar nuestro alrededor en nuestro plantel podemos ayudar con mas ayuda asiendo actividades de información, recreación, grupos de participantes que nos encarguemos de unir a mas para crear formas de involucrar a los jóvenes con mas jóvenes en la labor de aportar algo a este mundo el único que tenemos, que vean los botes de basura y realmente puedan aser lo correcto. NOE RICARDO NAVA REYES, MEXICO. RESPONSABILIDAD SOCIAL EN MÉXICO esto es cuando una persona se propone a hacer un bien por nosotros los ciudadanos , pero muchas beses esas personas solamente diesen que lo aran siendo que no cuentan puras mentiras de que aran mejores cosas por nosotros.. me gustaría que las personas que se comprometen a hacer algo por las personas lo insieran que no digan solamente palabras que insieran echos por que las palabras se las lleva el viento así si se proponen hacer algo por la comunidad háganlo no lo digan . este es mi articulo y mi nombre es NOE RICARDO NAVA REYES. Norma Devora, México. El campus ya tiene la responsabilidad en ciertos aspectos, como ecologia,cursos etc.. pero le falta brindar mucha mas informacion a los estudiantes a cerca de la sexualidad ya que en la 40
actualidad es un tema que los niveles de primaria y secundaria comienzan a tratar pero siempre hace falta estar actualizado a cerca de los nuevos metodos y de los que ya existen saber la forma de utilizarlos adecuadamente ya que entre mas actualizados o informados estaremos mucho mejor ya que nosotros como jovenes somos la esperanza del pais y como tales debemos de mostrar a nosotros mismos y a la sociedad que queremos cambiar los errores del pasado ya que antes la tasa de natalidad era muy grande pero esas personas vivian con carencias y hundidos en la pobreza y lo de hoy es estudiar para ser alguien en la vida y con un hijo seria mucho mas dificil realizarlo no es imposible pero existen muchas mas barreras para lograrlo, es por eso que el campus debe de hacer atractiva la informacion acerca de la sexualidad, poner carteles, entregar tripticos, realizar platicas etc. de alguna manera se debe despertar el interes de nosotros los estudiantes. en enfermeria si encontramos el apoyo pero solo es si nos acercamos y pedimos informacion nos atiende con mucho gusto, pero hace aun hace falta mucho por realizar solo es tomar la desicion y la forma de hacer llegar la informacion adeacuada por que no hay nada mejor que estar orientados por las personas adecuadas y no dejarnos influencias o mal informar por compañeros o tambien por mensajes publicitarios erroneos ya que de una pequeña desicion dependera todo nuestro futuro o tal vez dependera otro ser que si no fue concebido con planeacion arruinaremos tambien su pequeña vida. es por eso que pensamos que serian una buena idea. Norma Velazco, Juárez, Chihuahua, México. Universidad Tecnologica de Ciudad Juarez. Deberiamos considerar que se extendiera un poco mas la cantidad de libros para la carrera de contaduria ya que son muy limitados en aspecto de variedad y cantidad, deberian de llevar los proyectos de finanzas mas en orden ya que los temas estan un poco saltados no son consecuentes y hacen que los estudiantes no sepan la secuencia de lo que se esta viendo, equipar adecuadamente los laboratorios en especial los de computo e ingles, tenemos areas verdes y no podemos disfrutar de ellas a nuestro gusto ya que no hay sombras ni bancas ni nada donde puedas sentarte, se necesita un estacionamiento mas grande ya que en un area es pura terraceria y cuando llueve se hace fango y cuando hace viento pues la arena no deja ver nada . Bueno yo creo que eso haria a nuestro campus mas responsable y atractivo para futuras generaciones. Obed Kent, México. CAMPUS RESPONSABLE La responsabilidad es un valor que comienza con uno mismo y es a la vez como una enfermedad que se va contagiando de persona a persona, es por ello que la implementación de un plan bien estructurado para promover que no se olvide, radica en que los estudiantes de la universidad contagie a las personas a través de un plan bien estructurado por parte de la universidad y lograr el objetivo. Actualmente se maneja socialmente responsable, a aquel que busca un balance tratando de reducir los impactos negativos. La utilización de eco- tecnología para el alumbrado de las aulas a través de energía solar protege el ambiente, además que se promueve la responsabilidad a favor del ambiente. La salud es un problema Fuerte por la pobreza, imagino a alumnos del área de la salud ayudando a favor de ello, visitando los lugares necesitados impactando de manera positiva. La utilización de botes con separadores para diferente tipos de desechos es utilizado en el campus, promueve a que separemos la basura. Pero es incoherente que al transportar esa basura y llegar a su destino se 41
junta. Desde el principio al fin debe de llevarse a cabo el proceso de separación de desechos, así de pequeños a ancianos. Sin abandonar el proceso debemos de ser constantes para evitar incoherencia. Ya no se vale soñar, se vale accionar. Porque la Responsabilidad conlleva acciones, no sueños. Y esas acciones, somos todos, integrados perfectamente como un cuerpo a favor del cambio y el bien común. Plantemos arboles en la tierra, pero también plantemos en cada uno de nosotros esa responsabilidad por el bien de los demás que con esfuerzo (agua) crecerá. Omar Heleria Ramirez, Tecpatán. Mi universidad responsable Pienso en mi universidad responsable como un lugar ejemplar donde los recursos naturales sean bien utilizados. 1.- que la energia electrica sea utilizada y si se puede ser sustituida por energia solar. 2.- que la basura que se produce sea clasificada, la organica sirva para hacer fertilizante organico y que la basura inorganica puede ser reutilizada o reciclarla y producir cosas de ella. 3.-que la universidad cree un plan de reforestación dos veces por semestre. 4.- poder tener una planta que procese las aguas negras para volver a reutilizarla. 5.-que todos los alumnos y docentes de la institución no utilicen carros durante todo un dia, dos veces al semestre. 6.- PERO sobre todo no solo tener una universidad responsable ambientalmente si no tambien una universidad responsable con la SOCIEDAD. como logar esto inculcando valores en los estudiantes y maestros, para que asi tener jovenes que TRANSFORMEN AL MUNDO y que transmitan esos valores asi tendremos una mejor sociedad cada dia. Oscar Chavez Trujillo, Queretaro. ?Sustentabilidad y responsabilidad social? Objetivo: Tener un programa de reciclaje de pet ayudando a la economía de los estudiantes canjeando el pet por bonos en la cafetería que te ayuden a economizar tu desayuno. Desarrollo: A favor del medio ambiente, implementar un sistema de canjeo de cierta cantidad de pet en la cafetería de la escuela por bonos que te ayuden económicamente en la compra del desayuno. Aplicando las 3 R´s; Reduciendo la producción de los residuos urbanos, Reciclando el pet que se consume en la institución y reutilizando con la aplicación del reciclaje. Adaptando una cultura socialmente responsable, económicamente viable y ecológicamente sostenible en la institución educativa. Los descuentos en la cafetería se recuperaran con la venta del pet. El descuento se proporcionara de acuerdo a la cantidad de pet que se junte. Con este programa de reciclaje abarcamos algunos de los temas de Responsabilidad Social como? Osvaldo Valdez, México. Mi campus responsable comienza pensado en un uso racional y eficiente de la energía eléctrica, agua y utilizar los residuos. La cafetería; donde día con día observo la gran cantidad de comida que se desperdicia en los platos y esta termina en la basura. Este ?residuo? tiene un potencial alto a través de la generación de biogás por medio de un biodigestor. Este gas ira a las estufas en la cafetería creando un ciclo sustentable en la preparación de lo alimentos y los desechos de esta. También la cantidad de basura que genera la utilización de platos y vasos desechables, estos tardan en descomponerse mucho tiempo y una opción rentable seria utilizar platos no desechables que pueden ser lavados con agua tratada. En cuanto al uso del 42
agua implementaría despachadores de agua y no bebederos pues en estos existe un desperdicio del agua mínimo que a mediano plazo serian litros de agua. Esto también se observa en los sanitarios que utilizan llave convencional y sistema de descarga convencional y no detectores de presencia que vertiera agua solo cuando sea necesario y en sanitarios menos cantidad de agua. Otro tipo de ayuda es el reciclar y la base seria crear una cultura entre alumnos. En el área de ahorro de energía propondría la utilización de luminarios con un ahorro de energía como los focos ahorradores o luminarios LED y al campus proporcionan un ahorro económico. En aulas como la de computación cuidar que al salir se apaguen todos los equipos para no desperdiciar energía. Otra estrategia seria en temporadas de verano utilizar más las aulas de plantas altas que son mas frescas que las de planta baja esto ayudaría a no utilizar los aires acondicionados. Además conservar áreas verdes y reforestar cada una de las áreas verdes de la universidad. Oswaldo Garcia, México. UN CAMPUS CON RESPONSABILIDAD Hablamos de un campus con responsabilidad, pero como podemos referirnos a eso sin saber la definición de la palabra empleada y obviamente la palabra clave, RESPONSABILIDAD es un valor que esta en la conciencia de la persona, que le permite reflexionar, administrar, orientar y valorar las consecuencias de sus actos, siempre en el plano de lo moralmente limpio. Pero estamos hablando de ADOLESCENTES, si, la adolescencia abarca un periodo de maduración y cimentación de valores, será posible que nosotros, y digo "nosotros" porque no me puedo excluir, ¿Tengamos tal característica?, cuando los "adultos" nos dicen: ?¡Sé reponsable!?, nos están dando a entender que no es así, que no tenemos esa característica, o será que eso ¿solo me lo han dicho a mi? , no lo creo. Pero se llega a una edad en la que seas o no todavía un adolescente, te pones a reflexionar y te preguntas ¿Qué es una persona sin responsabilidad?, la respuesta es: no es nada, porque ¿De qué sirve una persona que no cumple sus obligaciones, no reflexiona sobre sus actos ?tal vez pensando que son buenos todos cuando no lo son? y no saben para que rumbo va su vida?. Para poder hacer un CAMPUS CON PERSONAS, ?y digo personas porque eso no es solo cosa de alumnos sino también de los maestros, porque en tal caso que ejemplo pondrían ante los alumnos sino lo son? responsables, hay que ponérles bien en claro los puntos que les favorecerán, que sean de ese modo, las ventajas y las puertas que la responsabilidad abrirá junto con eso, y los beneficios. Porque si frente a ti, te ponen dos opciones: una buena estabilidad económica, un buen empleo en el que no te ensucies, sólo por el hecho de ser responsable, y la de la pobreza, con un empleo estancado, solo por el hecho de no ser responsable. Creo que es obvia la opción que vas a elegir. Y aunque muchas de nuestras labores no sean del todo satisfactorias en ese momento, al final lo serán. Pamela Uviña, Durango, Durango. Universitarios En bicicleta El promover el uso del transporte ecológico como lo es la bicicleta el dar a conocer los múltiples beneficios que otorga. Mi propuesta el construir parkeaderos en las distintas Facultades dela Universidad Juarez del Estado de Durango. Y el Promover la creación de un carril exclusivo para ciclistas con todos los señalamientos necesarios. El dar capacitaciones a los Universitarios sobre el uso responsable y beneficios del ciclismo.
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Perlizz Kmpiuxzz, México. UNIVERSIDAD TECNOLOGICA GENERAL MARIANO ESCOBEDO CAMPUS SABINAS HIDALGO Yo pienso que: En nuestro campus hace falta un techado en el área libre el cual nos facilitaría ejercer deportes los cuales nos ayudan a mantener una buena salud, por otro lado con el área deportiva podríamos asistir a competencias atléticas y tendríamos la oportunidad de hacer que la universidad sea más reconocida. Así como a su vez, estaría bien que dicha universidad contara con maestros capacitados que nos enseñen diversos idiomas esto para mejorar en los conocimientos personales y con ello tener mayores posibilidades de tener un lugar laboral más favorable. Contar con diferentes tipos de talleres así como lo son danza, instrumentos musicales, artes plásticas y educación ambiental nos mantendrían ocupados en nuestros tiempos libres y así haríamos algo de provecho, de esta manera estaríamos ayudando un poco a la sociedad y al medio ambiente. Pily Garcia Montiel, Xicotepec De Juárez, Puebla, Mexico. UNA RESPONSABILIDAD SOCIAL Hoy en día se ha presentado una problemática que ha dado de que hablar, pero principalmente afecta al medio ambiente y dentro de este medio ambiente nos encontramos nosotros los seres vivos, quiere decir que nos afecta a todos en general, yo siendo una alumna de la universidad tecnológica de xicotepec, me he tomado la molestia de preguntarme ¿porque nadie hace nada al respecto por cambiar esto? ¿Por que todos nos quedamos esperando a que alguien más lo haga? Por mi mente paso esto, ¿que hago yo para que esto cambie?, fácilmente es contestarlo, pero difícil es llevarlo cabo, comenzar a cambiar por uno mismo y tomar mis propias iniciativas, ya que en esto se muestran la moral y los valores por la cual estamos regidos. Es importante proponer algunas ideas, pero comenzare por mi mismo, por mi hogar, en la universidad en la cual estudio, y en mi colonia se que funcionaran por que querer es poder. Algo principal comenzar por visitar aquellos lugares de mi municipio que se encuentran aislados de la comunicación, me he dado cuenta por que hace algunos meses visite a un familiar que se encuentra en una colonia que esta refundida y durante el camino me di cuanta que hay personas que necesitan apoyo de nosotros y nadie se da cuenta, nadie los apoya, viven conforme a su suerte, pero si todos fuéramos responsables nos daríamos cuenta que dentro de la responsabilidad ayudaríamos a estas personas, y agradecer por lo que nosotros tenemos y así mismo compartirlo. Es por esto que este llamado es para que ayudamos a quien lo necesita y nos daremos cuenta que viven en lugares contaminados que nosotros mismo producimos y que les afecta, bueno pero no nos damos cuenta que también nos afectamos todos. Responsabilidad Soc Tec Jr., México. RESPONSABILIDAD SOCIAL IMPLICA ACTUAR. Responsabilidad Social son palabras que la mayoría de los estudiantes hemos escuchado antes, pero muy pocos conocemos su verdadero significado. Hay dos maneras de comprender este concepto, el primero es buscar la definición a través libros o en internet y la segunda es ponerlo en práctica. La primera alternativa es relativamente sencilla al contar con innumerables fuentes de información relacionadas, sin embargo la segunda es la más importante, ya que por medio de nuestras acciones comunitarias se va logrando el gran cambio que queremos en nuestra institución y principalmente en nuestro país. El principal problema que tenemos los jóvenes es saber como 44
iniciar, la mayoría diría: -pues por el principio-, pero ¿cuál es el principio?, apostamos que en este momento la mayoría no sabría ni que decir. Un principio podría ser el que hemos tenido un grupo de estudiantes del Instituto Tecnológico de Campeche que ha sido crear un Club en el que se proponen ideas y proyectos para beneficiar a nuestra comunidad , dentro de estas está el Cobertón que busca recolectar cobertores y ropa de invierno para personas de las comunidades más marginadas; de igual forma apoyamos al Centro Ecológico del estado y a Pro Animal Campeche para hacer conciencia a la ciudadanía de la importancia de la conservación de las especies y el amor a las mascotas . Esta integración ha sido posible gracias al compromiso y apoyo por parte de los directivos de la escuela y maestros, y más que nada a la unión y apoyo de todos los integrantes del club. Como estas, existen una infinidad de ideas inspiradas en la esperanza de mejorarnos como seres humanos. Apoyemos al desarrollo comunitario, es nuestro fin y nuestra visión de tener un mejor lugar de vida donde el respeto para todo ser vivo es importante. Ricardo Escarcega, México. Según los estatutos de nuestra institución, debe ser un hecho no solo ayudando al medio ambiente, si no creando conciencia, haciendo que tanto alumnos como maestros estén unificados con el Medio Ambiente. No solamente recogiendo la basura, creyendo que se hace suficiente, se debe de tener una visión mas allá, plantando especies de flora, conservando nuestros recursos naturales. Ya que nuestro Campus esta haciendo un proyecto de plantar y cuidar unos arboles de diferentes especies, dándoles agua y sus cuidados correspondientes, también con el cuidado de las instalaciones y su conservación, aunque nuestro campus es nuevo en su totalidad, somos parte del instituto que esta en la ciudad y en pocas palabras, todo el instituto deberá de estar comprometido con todo estos temas, y no solo por ser licenciado ya no se debe de preocupar, al contrario, aplicando sus conocimientos se podrá administrar los recursos, haciendo que se usen menos y se puedan utilizar para las futuras generaciones y de paso que se regeneren aquellos que son renovables, y por ser ingeniero se tiene que elaborar, diseñar y crear maquinaria para ahorrar sus recursos y obtener mejor calidad y capital, es un ciclo, una cosa depende de la otra, si se ve afectado, todos nos veríamos afectados, esa es una parte de la responsabilidad social de mi campus, generar conciencia de que el planeta hay que verlo como un ser vivo, y nosotros sus células, si hacemos algo mal, el planeta se enferma, y si hacemos todo bien, el planeta esta sano. Es nuestro deber no como próximos profecionistas ver como ayudar, si no como Seres Humanos, ya que no es cosa de un hombre o un gobierno, si no del mundo entero, vivimos en este planeta, si lo alteramos nos veremos afectados, pero si no entonces todo estará bien. Richard Maynez, Hidalgo del Parral, Chihuahua. ¿COMO DEBE SER MI CAMPUS RESPONSABLE? TOMANDO EN CUENTA LAS DEFINICIONES DEL DESARROLLO SUSTENTABLE (D.S) Y LA RESPONSABILIDAD SOCIAL (R.S) QUE SON: SATISFACER LAS NESESIDADES DE LA PRESENTE GENERACION SIN COMPROMETER LAS NESESIDADES DE LAS FUTURAS GENERACIONES. ES AQUÍ DONDE APLICAMOS ESTE CONCEPTO EN NUESTRO CAMPUS SANTA TERESA (ITP), PARA QUE ESTE FUNCIONE CON RESPONSABILIDAD SOCIAL ES NECESARIO QUE TODOS Y CADA UNO DE LOS QUE FORMAMOS EL CAMPUS, TOMEMOS Y PONGAMOS EN PRACTICA ESTE GRAN VALOR QUE ES LA RESPONSABILIDAD SOCIAL. PARA 45
EMPEZAR A APLICAR LA RESPONSABILIDAD SOCIAL Y MEJORAR EL AMBIENTE NESESITAMOS HACER LA PLANEACION DE ACTIVIDADES A REALIZAR PARA QUE EXISTA SUSTENTABILIDAD EN ESTE ENTORNO. ¿COMO PODEMOS LOGRAR ESTO?: 1.-HACIENDO UN PROGRAMA DE LIMPIEZA.- PONIENDO CONTENEDORES DE BASURA QUE DISTINGAN LA BASURA ORGANICA DE LA INORGANICA, RECICLANDO MATERIALES COMO EL ALUMINIO, CARTON, PLASTICO, VIDRIO Y LA INORGANICA GENERANDO ABONOS PARA LAS AREAS VERDES. A LAS PERSONAS QUE NO CUMPLAN EL PROGARAMA SE LES APLICARAN SANCIONES. 2.-REFORESTACION.-PIDIENDO APOYO A LAS AUTORIDADES DEL PLANTEL PARA PONER AREAS VERDES CON ZESPED, ARBOLOES, PLANTAS Y COOPERAR CADA UNO DE LOS MIEMBROS DEL CAMPUS PARA LA CONSTRUCCION DE ESTAS AREAS Y ESTAR AL PENDIENTE DE SU CUIDADO. 3.-ALIMENTACION SANA.- SOLICITAR QUE SE NOS VENDAN ALIMENTOS NUTRITIVOS Y QUE LOS ALIMENTOS CHATARRA SEAN SUSPENDIDOS PARA BIEN NUESTRO YA QUE CON UNA BUENA SALUD PODEMOS ESTAR EN FORMA FISICA Y MENTAL PARA TODAS LAS ACTIVIDADES. 4.-CUIDADO DEL MOBILIARIO.- NO DEJAR QUE SE DETERIOREN LAS INSATALACIONES Y PONER CUIADO EN EL MOBILIARIO EN ESTE CASO LAS BANCAS QUE SON UN RECURSO MUY IMPORTANTE EN LAS AULAS, Y APLICAR SANCIONES A QUIENES NO PONGAN CUIDADO EN ESTO, PARA LOGRAR ASI QUE SE HAGA UNA COSTUMBRE DE CUIADO AL ENTORNO. Roberto López Pineda, Mérida, Yucatan. El fallo ha estado en la desesperación esperanzada. Suena contradictorio ¿No? Empecé a percatarme en mi primera actividad como presidente del comité universitario Verde Anáhuac la participación en una marcha pro-animal junto con otras organizaciones-, que los activistas vecinos estaban desesperados: exigían los cambios a gritos y señalamientos inquisidores; y esperanzados: se autoproclamaban héroes a susurros y grandes oradores. No hubo trascendencia alguna. Verán, aún no lo he resuelto; pero hay mayoría de personas a las que les mueve el hedonismo, y otras tantas preocupadas y ocupadas en ?espero atinarle a la analogía- sembrar. Y el problema surge cuando también quieren sembrar sus razones. Siempre será así. Siempre habrán esos dos tipos de humano contrarrestándose; pero tiene que encontrar en algún punto el equilibrio ecologista (la Ecología como la ciencia que estudia lo vivo y su ambiente en su distribución, abundancia e interacción. No como ?pues eso a lo que se dedican los de Greenpeace ¿no??). Y se preguntarán? ¿Cómo encontrar el equilibrio mientras que en las mismísimas universidades, donde supuestamente están los conscientes, cientos de personas dañan lo que decenas ?si es que las hay- intentan reparar? La respuesta: no suponer que todos deban encontrar la misma motivación por procurar lo que sería socialmente responsable. ¿Si José participa en Auto-Compartido, sólo porque recibe el incentivo de un estacionamiento reservado con sombra y divide con otros el gasto de gasolina, eso le hace ser menos socialmente responsable o deshonesto? Mejor entender el GanarGanar. ¿A quién le importan las razones por las que Pepe es socialmente responsable? Todos ganamos si logramos saber con qué motivarlo. Sus intereses podrían ser económicos, sociales y ambientales o sólo uno de ellos ¿y qué?. No, no habría que dejar de promover la consciencia genuina; pero en lo que nace, que se premie, no imponga inculpadamente.
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Roberto Ramos, México. Una de las recomendaciones de mejora en el plantel (universidad tecnológica Gral. mariano Escobedo) es la Implantación de un sistema de evaluación de rendimiento del curso esto permitirá que tanto los profesores encargados de la materia en curso sepa donde el alumno esta fallando poniendo atención en los temas que mas batallan los alumnos mejorando la calidad y preparación de los mismos. Otra seria la Organización de sesiones informativas a alumnos de nuevo ingreso esto permitirá que las personas que estén interesadas en ingresar al plantel estén informados de la calidad que maneja la universidad, esto hará que los posibles alumnos se interés en alguna de las carreras que ofrece. (UTE). La Creación de una Asociación de Antiguos Alumnos seria una gran herramienta de asesoría para los alumnos que se encuentran cursando la carrera ya que residirían la asesoría de un exalumno que curso los mismos estudios en la misma carrera y universidad y cuenta con la experiencia que aun no tiene el alumno en curso. Implantación de un sistema de información de alumnos egresados, esto permitirá que los alumnos de nuevo ingreso vean las ventajas de estudiar en la universidad así mismo los alumnos que se encuentran estudiando actualmente puedas comunicarse con los exalumnos y puedan preguntar de las ventajas que tuenen al estudiar en esta universidad. Incluir direcciones e-mail de alumnos en listados de asignaturas, facilitando el uso del correo electrónico en la docencia esto permitirá cuestionar a los exalumnos en la comodidad de la casa o escuela acerca de alguna duda respecto a la universidad y materia. Mejora de infraestructuras y atención al cliente en cafetería ya que no cuenta con las condiciones adecuadas para prestar el servicio así como precios elevados en los costos de los productos. Mejorar equipamiento de Laboratorios y Talleres, el mantenimiento continuo a los equipos de computo y identificar carencias y necesidades para mejorar los sistemas de transporte esto mejorara los tiempos que el alumno tarda en llegar a la institución y los retardo. Rodriguez Yolocotzin, México. Seria bueno tener varios botes de basura para cada tipo de basura, por ejemplo, plástico, aluminio basura orgánica e inorgánica ya que con esto estamos ayudando a que se reciclé de este modo se podría tener un beneficio para la escuela ya que el aluminio se podría vender para cualquier cosa que pudiese necesitar el plantel con el dinero recaudado. Igual pasaría con los demás tipos de basura recolectada ya que también pueden servir para muchas cosas mas, hasta se podría hacer un taller en el mismo plantel de artesanías de reciclado ya que en estos días se da mucho innovar con este tipo de materiales y así poder ayudar en muchas formas a nosotros como personas y a la tierra que esta siendo muy explotada. Ya que e visto en esta universidad que cada fin de cuatrimestre reciclan todas las hojas impresas y piden a los alumnos que las entreguen en un lugar del plantel, esto me parece bien pero creo que les a faltado mas comunicación ya que todos los alumnos no se dan cuanta de estos avisos seria bueno que a los mismos profesores se les diera este comunicado para así poder impartirlos a los jóvenes de la escuela. Que no sea una capacitación larga sino nada más como llegar al personal estudiantil, como un aviso. Algo muy bueno que aprendí hace tiempo es que a las personas se les tiene que educar las personas saludan por que se les educo así, es por eso que para poder llevar cualquier proyecto de responsabilidad para el medio ambiente a la sociedad se les tiene que educar y estar reprendiendo. En cierta manera uno diría por qué reprender? 47
Pero las mayorías de las personas no entendemos si no hay un castigo o una llamada de atención. Rose Black, México. Un campus responsable es aquel que se preocupa por las áreas verdes, donde todos ayudan a mantener limpias las áreas, reciclan para ayudar al mejoramiento del campus mismo y también es cuando todos ayudan a cuidarlo, donde no maltratan o destruyen lo que ya se tiene, si no que es todo lo contrario lo cuidan, y protegen por lo tanto creo que todos tenemos mucho que aprender sobre lo que es responsabilidad, así que yo creo que la mejor forma para lograrlo es hacer conciencia de lo que tenemos y cómo podríamos conseguirlo. También es importante lograr mejorar todos nuestros problemas sociales, porque como sociedad tenemos diversos conflictos de superioridad por lo general decimos ?porque tendría yo que hacerlo si otro de cualquier forma lo hará? y eso es una mentalidad errónea por que tanto somos responsables unos como los otros así que si logramos hacer que nuestra sociedad cambien esa ideología creo que lograremos hacer un mejor campus donde nadie es superior a nadie y donde lo mucho o poco que yo ayude hará una gran diferencia para nuestro campus del mañana. Rubí Kinil Bé, Mexico, Quintana Roo. SEMILLEROS ECOLOGICOS En Quintana Roo, como en muchos otros Estados de la República Mexicana, se ha desarrollado la agricultura protegida. Actualmente, operan muchos invernaderos en nuestras localidades, éstos a la vez generan ciertos desperdicios como son, en este caso, las charolas germinadoras. Las charolas están fabricadas de polietileno y de unicel, este material tarda aproximadamente de 150 a 500 años en degradarse. Solo imaginemos cuántos de estos desperdicios se generan cada vez que se conciben plántulas. Una alternativa que proponen los alumnos del Tecnológico de Felipe Carrillo Puerto, es la reutilización de filtro de aire de autos como semilleros, ya que el material con que está constituido este filtro es de celulosa, lo cual permite mantener el sustrato y la humedad necesaria para que las semillas germinen adecuadamente. Este sistema le permitirá al productor una reducción de insumos, debido a que no tendría la necesidad de comprar semilleros, mismos que tienen un costo de $300.00 cada uno aproximadamente. Actualmente miles de personas cuentan con un automóvil en México, por ello existe la disposición de estos filtros de aire para reciclarlos. En el Instituto Tecnológico se inculcan valores de educación ambiental para el beneficio de la sociedad, desarrollando la creatividad de los estudiantes en acciones concretas sobre cómo Innovar con la Basura que se genera de manera que se beneficie a la comunidad, de allí surge esta alternativa que estamos presentando. Este modelo de semillero se pretende implementar en los invernaderos sociales de las comunidades del municipio de Felipe Carrillo Puerto, ubicado en el corazón de la Zona Maya de Quintana Roo, impartiendo capacitación sobre cómo sustituir sus charolas comunes de germinación por lo que estamos proponiendo, ya que de esta manera se fomentará el respeto hacia el medio ambiente.
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Saandra CaNul, merida, yucatan. la responsabilidad social en mexico es muy importante ya que necesitamos de la sociedad para poder superarnos, la ayuda es mutua, es por eso que recae la responsabilidad en cada uno de nosotros para que Mexico se supere y seamos un mejor país. Sammy Flores, Puebla,Mexico. Todos queremos un cambio en nuestro planeta pero muy pocos hacemos algo, a que se debe esto, a que no todos somos responsables en el cuidado de nuestro planeta, mi idea se basa en dar a conocer la este tema a toda el campus y porque no a todas aquellas persona que quieran un cambio el planeta, ya que muchos no tienen el conocimiento de la responsabilidad social, a partir de que la sociedad sepa esto, podemos llegar a desarrollar un proyecto en mi caso ya que se impartió el conocimiento sigue como reducir la contaminación, el deterioró de los bosques , cambio climático, etc. Mediante una debate donde que todos aquellos comprometidos a este cambio opinemos para llegar de acuerdos ya que no es suficiente una idea si no que gente opine sus ideales. Por lo tanto para tener un Campus Responsable se debe conocer que problemas se tienen, implementar la responsabilidad social e implementar y promover acciones para lograr un cambio. Desde el punto de vista social podemos relacionarlo con las personas que quieren ese cambio debemos respetar sus ideales y apoyarnos entre sí. En lo ambiental podemos decir que se basa en cómo evitar causar un mal a nuestro medio ambiente desde no tirar basura hasta evitar el calentamiento global y en lo económico nosotros siempre necesitamos recursos disponibles para la implementación de cualquier proyecto pero debemos de tener en cuenta que una buena administración de este capital nos dará mejores resultados. El conclusión podemos decir que para tener un campus responsable se basa en lo social, ambiental y económico ya que todo esto está relacionado entre si y si queremos un cambio debemos de empezar con ser responsables de lo que nosotros hacemos en contra del medio ambiente. Sara Elizabeth, MEXICO. No me límites, mejor logrémoslo juntos Vivo en la ciudad más poblada del país, en donde pasa de todo, desde aquel que respeta las señalizaciones y decide cruzar la avenida usando el puente peatonal hasta aquel a quien todo le parece mal y no simplemente no respeta nada sino que limita el derecho de los demás a su conveniencia. Nos mostramos cada vez más indiferentes a ser parte de la solución de los problemas de nuestra sociedad . A menudo pienso en la posibilidad de lograr un entorno social en el que la empatía logre ser un hábito, en el que no se luche por buscar ideales propios pasando por encima de los demás, sino lograrlo en base a un beneficio mutuo. Estoy de acuerdo en que no se podrá dar gusto. Pero la respuesta está en el diálogo, motivarnos a buenas cosas y siempre buscando el Ganar- Ganar. En mi universidad se fomenta el trabajo en equipo, en actividades académicas, así como también en aquellas culturales y deportivas. Y se ha logrado un avance significativo, Mis propuestas para lograr un campus responsable son: Uso del automóvil colectivo: De esta forma lograremos ser más amigables con el medio ambiente, reduciendo el tránsito vehícular. Fomentar programas de recolección de residuos inorgánicos y orgánicos para su reciclaje. Educar con calidad: Aprovechando al máximo los saberes de nuestra institución, y evitando 49
que la corrupción a los salones. Y ante todo hacer conciencia de que nuestros actos y actitudes tendrán siempre consecuencias e infuencia en la vida de los demás! Sely Rivera, México. El mencionar la palabra responsabilidad llegan a mi mente 2 preguntas ... si tengo el concepto correcto de responsabilidad ? y si lo aplico adecuadamente ? En mi caso en particular me he dado a la tarea de aplicar lo que desarrollado en mi vida Hace un año tome la decisión de retomar mis estudios universitarios y me di cuenta que los muchos de los jóvenes no tienen ni la mas mínima idea detener responsabilidad , entonces mi tarea ha sido motivarlos y enseñarlos a tener sentido de la responsabilidad y que mejor empezar con la social el cuidar el entorno de nuestras Universidades y sobre todo tener conocimientos de que un entorno saludable y socialmente armonioso nos ayudara a ser mejores en todo lo que emprendamos . este año sera importante para nuestra instituciòn tendremos un congreso de tecnologías verdes; Lo mejor es que abordara temas de como lograr una universidad auto sustentable es lo que debemos empezar a hacer dar difusión a este tipo de información. para lograr hacer conciencia y tener sentido de la responsabilidad social Los 10 principios: 1. Implementar y mantener prácticas éticas para hacer funcionable nuestro plantel . 2. Integrar las consideraciones de desarrollo sustentable al proceso de toma de decisiones estratégicas respecto a la institucion 3. Velar por el cumplimiento de los derechos humanos fundamentales y respetar la cultura, costumbres y valores en lo relacionado a los alumnos y a los que puedan resultar afectados por las actividades y los cambios a efectuar. 4. Implementar estrategias de manejo de riesgos basados en datos válidos y ciencia exacta. 5. Buscar el mejoramiento continuo de la salud y la seguridad al interior de la universidad. 6. Buscar el mejoramiento continuo en el cuidado del medio ambiente. 7. Contribuir a la conservación de la biodiversidad y los enfoques integrados al buen uso de la tierra. 8. Facilitar e incentivar una forma responsable de diseño, uso, reuso, reciclaje y desecho de los productos. 9. Contribuir al desarrollo económico, social e institucional de las comunidades en las cuales esta inserta nuestra universidad. 10. Implementar la comunicación, compromiso y reportes efectivos y transparentes con los ?stakeholders?. ABRIL SELENE LOYA RIVERA UTCH UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE CHIHUAHUA. Sony Solis, Pachuca De Soto, Hidalgo, Mexico. Es importarte hacer conciencia y ver todas las consecuencias que trae el no ser un estudiante responsable. Stephanie América, Guaymas, Sonora. La responsabilidad social ha cobrado gran importancia en la actualidad, las organizaciones tienen que preocuparse no solo por generar ganancias económicas sino por desarrollar programas que contribuyan al desarrollo sustentable y social. Vivimos en una sociedad consumista, donde satisfacer nuestras necesidades esta provocando inmensos daños al planeta, lo que antes pasaba desapercibido y que con el uso de nuevas tecnologías se pueden reducir un poco tales daños, llevando a cabo actividades que ayuden al medio ambiente. Estudio en el ITD en donde la mayoría de las profesiones ofrecidas son ingenierías, en donde se nos recalca que tenemos que crear e innovar, por ello y el enorme compromiso que siento 50
hacia nuestro planeta tengo propuestas para mi plantel educativo, las cuales ayudan al ambiente, a la sociedad y por supuesto a nuestra conciencia al hacer algo por la causa. Propongo instalar contenedores en el área administrativa, en los pasillos y a la entrada del instituto, para el acopio de papel. Realizar juntas con los profesores y el personal administrativo para que sea de uso obligatorio el papel reciclado ya sea para los trámites del plantel y para que sea el que utilicen los estudiantes en sus trabajos académicos y en sus actividades diarias. En mi escuela se cuenta con 3 tipos de botes de basura para diferentes materiales; claro que nadie respeta eta clasificación y se vuelven inútiles, propongo asignar un empleado de intendencia específicamente para que realice la clasificación de la basura y separar los envases PET y latas de aluminio y ser almacenadas y vender esto y el papel . Este dinero se utilizará para crear y sustentar una comisión de desarrollo sustentable y social, la cual hará brigadas a zonas marginadas llevando apoyos alimenticios. Es labor de todos salvaguardar el planeta que nos permite vivir. Trevizo Mireyus, Madera, Chihuahua. hay algo de lo que yo como estudiante de la universidad tecnologica de ciudad juarez me he dado cuenta, y es que estamos imprimiendo constantemente los trabajos que nos piden en la escuela, por lo tanto mi aportación seria que se hiciera un departamento en la universidad que se encargara del acopio de las hojas de maquina ya usadas para que las puedan reciclar y no sea tanto el desperdicio que se tenga de estas, de esta manera nosotros los alumnos podríamos llevar ahí todas estas hojas ya utilizadas y no simplemente tirarlas a la basura. Vidal Mendoza Aguirre, Mexico. Una escuela responsable socialmente debe comenzar como la gran comunidad estudiantil que es, pero ¿Por qué quien se conforma esa comunidad? Se conforma por cada uno de los estudiantes que día a día se mantiene educándose con esas ganas y deseos de superarse. Socialmente mi campus combinaría la responsabilidad social con el desarrollo sustentable, mis ideas serian el ingresar al campus un sistema de calidad ambiental en donde se haga una mezcla de lo que cada una de las carreras conlleva, es decir, poner en marcha lo aprendido y aplicarlo al desarrollo sostenible. El generar aguas y tratarlas es la mejor forma de empezar, pues se crearían áreas verdes en donde las aguas tratadas actuarían. El crear campañas de conciencia ecológica es otra forma, pues puedes contagiar a la gente de esas ganas de cuidar nuestro medio ambiente. Buscar otros medios, como empresas a nivel nacional que busquen la ayuda y den trabajo a los jóvenes universitarios de mi escuela, y no solo de mi escuela sino de todas las escuelas mexicanas generando empleo para cada uno de ellos, pero sin perder el objetivo de vista que es cuidar a nuestro país ecológicamente. Actualmente nuestro país atraviesa una gran sequia, y por ende el campo mexicano y sus agricultores, el implementar sistemas de riego con aguas tratadas en donde intervengan los estudiantes es una buena manera de involucrarnos y así ayudar, pues no es tarea fácil el llevar aguas tratadas a todas partes pero a través de los próximos ingenieros esto será posible gracias a sus soluciones. Económicamente hablando, podemos ser apoyados por el gobierno, y no seria una perdida mas bien seria una inversión a futuro, en donde no hay nada que perder pero si mucho que ganar.
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Viridiana Paredes, México. La UNIVERSIDAD AUTÓNOMA METROPOLITANA es una escuela en vanguardia a las problemáticas actuales de nuestro país y de nuestro planeta por lo cual es una institución altamente responsable. Tiene un compromiso con la sustentabilidad y el medio ambiente. La Universidad Autónoma Metropolitana (UAM) cuenta con 5 campus (AZCAPOTZALCO, XOCHIMILCO, IZTAPALAPA, CUAJIMALPA Y LERMA). En los cuales emprende planes y programas donde toda la comunidad UAM participamos activamente día a día con el compromiso del cuidado del medio ambiente. Entre sus programas de cuidado como Universidad socialmente responsable son: Áreas verdes, ahorro de energía eléctrica, ahorro de agua, gestión de residuos, separación de la basura en orgánica e inorgánica, manejo del arbolado urbano. En la creación de todos estos programas ha participado la misma comunidad UAM preocupada por el medio ambiente, que lo conforman alumnos, profesores, administrativos, etc. Todos y cada uno de ellos con ideas y propuestas de los programas actuales. Yo pertenezco a la UAM Azcapotzalco, la cual es líder y ejemplo en el desarrollo y aplicación de prácticas sustentables en la docencia, la investigación, la extensión y la gestión del campus, en las que se articulan armónicamente las dimensiones económica, social y ambiental. Pero lo más importante para obtener un éxito sustentable en nuestro campus es la educación y participación de cada uno de los miembros de la comunidad UAM. Es ser conscientes y ser partícipes de todas las acciones que debemos emprender para el cuidado no solo de nuestro campus, sino como un hábito en nuestra vida y ser así el ejemplo de las futuras generaciones y de las nuevas que ingresan cada trimestre a nuestra Universidad. Yair Hdz, México. ¡Responsable hoy! La responsabilidad social es un asunto que nos compete por igual, por ello me anime a escribir este artículo con la finalidad de invitar a mis pares- estudiantes, profesores, directivos, etc.-hombres y mujeres que a diario convivimos en la Universidad a formarnos como humanistas antes que como profesionistas. Hoy en día vemos a la educación como el puente entre lo individual y el trabajo para ganar un incentivo económico, dejando de lado aspectos básicos de actuación a modo de estudiantes (participación en cuestiones medioambientales, sociales, económicas y políticas). Además, las aulas universitarias se han vuelto pasivas en ves de propositivas, críticas y analíticas, perdiendo así, el sentido de origen de la Universidad, por ello les propongo ser socialmente responsables desde lo individual y colectivo; las formas de accionarnos que propongo para lograr lo antes dicho son: en lo ambiental, cuidar el agua, adoptar espacios verdes, reúso, reciclaje, separación de basura, investigación en temas urgentes como contaminación del agua; en lo social, acercar a la comunidad a las instalaciones de nuestra universidad, brindar y gestionar servicios de salud, asistencia legal, orientación, etc.; en lo económico, ser consumidores/as responsables y procurar acciones de comercio justo; y en político, agruparnos para incidir en políticas públicas educativas, medioambientales, de desarrollo social y de muchos tipos más. Con todo esto, brindaremos un campus responsable, saliéndose de las aulas al espacio público y con ello, estaremos dejando de ser ?ratoncitos/as de laboratorio? para convertirnos en ?leones/as? de la sociedad.
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Yanet De Jesús Hernández, México. ?Las universidades como espacios para la trasformación y creación de nuevas realidades, los alumnos como disparadores que modifiquen la realidad en la que se desenvuelven.? Las soluciones a las problemáticas que aquejan a nuestra sociedad deben surgir de los núcleos de creación e innovación. Las universidades deben dejar de ser vistas como espacios ajenos con una dinámica propia y mostrarse como actores que se preocupan y sujetos que transforman. Para ello es necesario que la UNAM con su prestigio y tradición, funcione como motor de un cambio de paradigma. Comenzando por su infraestructura, transformándola y continuando con la incorporación del desarrollo sustentable como eje trasversal de su oferta académica, la UNAM puede contribuir a la diseminación de una visión de desarrollo que contemple la sustentabilidad como un eje rector para un nuevo modelo de desarrollo que por su conservación y protección del medio ambiente garantice su permanencia y permita un crecimiento económico incluyente con todos los sectores y con todas las poblaciones, complementando la capacidad de producción del hábito rural y que explote las oportunidades de distribución de riqueza que provee el espacio urbano. De tal modo que, mediante mecanismos de cooperación, las universidades se catalizen como motores de transformación y creación de una nueva conciencia que propague un espíritu verde y de innovación del México del siglo XXI. Zaid Leal, México. La responsabilidad social no solo implica traer o hacer lo que te toco para la fecha o el momento en que te lo piden, sino también nunca faltar a tu palabra hacer y trabajar sin necesidad de que te lo pidan.Porque no solo tienes una responsabilidad con tus amigos o compañeros, con tu trabajo, con tu familia, ya que la responsabilidad también incluye a uno mismo por que tienes que superarte por tu por ti mismo por que nadie lo hará por ti, así que al ser responsable, mejoras tu calidad de vida sintiéndote bien contigo mismo y tu autoestima es mayor. Tu responsabilidad no solo te ayuda a ti sino que también a todo aquel que te rodea en especial cuando trabajas en equipo o en una empresa porque allí no eres solo tu, hay mas personas y ellas cuentan contigo. Por ejemplo, en mi salón se trabaja siempre en equipo pero ahí personas que no quieren trabajar y es por culpa de ellos que un trabajo este mal hecho y cuando se trata de exponer esta es pésima, esto provoca que algunos prefieran hacer el trabajo solos y luego que los demás se hagan cargo del resto, pero de eso no se trata un equipo, se trata de un trabajo colaborativo en donde todos deben participar y ser responsables. SI EN LA ESCUELA TODOS FUÉSEMOS RESPONSABLES TODOS TENDRÍAMOS BUENOS TRABAJOS, UN GRAN DESEMPEÑO, Y EXPOSICIONES EXCELENTES Y EN EL CASO DE UNA EMPRESA UNA MEJOR PRODUCTIVIDAD.
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Zaida Veronica Miranda Molina, Puebla. ?Imagina tu Campus Responsable? La problemática mundial que permanece hasta el día de hoy es la Responsabilidad social, ambiental y económica. No obstante se ha contribuido con organizaciones, por medio de diferentes medios, pero los resultados no han sido lo suficiente para la concientización de las personas. Por lo que se toma la alternativa de, abarcar al sector estudiantil realizando algunas actividades dentro de los centros universitarios, con el objetivo de sensibilizar a los estudiantes acerca del tema Para lograr el objetivo mencionado anteriormente, los estudiantes deben contar con la oportunidad de participar en actividades que permitan su desarrollo y crecimiento mental, por ello en la BUAP nos hemos dado a la tarea de comenzar con un proyecto dentro de las instalaciones FABUAP en 2011, por el equipo llamado ?3R?, conformado por estudiantes y profesores de la misma. Un concurso con dicha convocatoria para construcciones efímeras nombrada ?Zona3R?. Donde estudiantes de diversas Facultades y Universidades entre ellas el IES y la UDLA tuvieron la oportunidad de participar y reflexionar sobre el tema de ?Legado y Futuro?, así mismo se brindo la oportunidad de expresión y desarrollo de ideas, conocimientos y habilidades de manera exitosa. Este concurso contemplo principalmente los aspectos de diseño de las ?3R? (Reducir, Reutilizar y Reciclar), para crear un espacio de exposición de trabajos académicos de alumnos de la misma Facultad. Tomando esta actividad como ejemplo de éxito, sobra mencionar que se podrá lograr el objetivo buscado ?Responsabilidad.? Y para hacer crecer este proyecto debemos lograr que entre los Centros universitarios haya competitividad, y así mismo fomentar la participación de estos. ¡No siempre lo que se hace será suficiente!? (Zaida Verónica Miranda Molina)
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Datos
En el mes de febrero 2012, ResponSable organizó el concurso nacional estudiantil "Imagina Tu Campus ResponSable". Más de 150 estudiantes compartieron su visión de la responsabilidad social universitaria.
¡Descubre los artículos de estos jóvenes decididos a mejorar nuestro México!
En este documento, encontrarás la totalidad de los artículos recibidos.
Premio del Jurado: Braulio J. Oliv Uc
Artículo más votado en Facebook: Roberto Lopez Pineda
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